相关试卷
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1、有精神身体 ， 精神面貌好。没精神身体差， 精神面貌差。
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2、风儿能帮我们、 、。
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3、大树有生命，花儿有小草也有。
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4、找找他们都有哪些特点？
小强是篮球队主力 善于劳动 小美洗碗洗得很干净 喜欢阅读 小雅的外号是书虫 擅长篮球 小乐特别爱笑 乐观开朗 -
5、小张同学语文第三单元考试没考好，你会对他说（ ）。A、没关系，找找原因，再加强练习； B、你怎么才考这么点分； C、你比我差远了，哈哈！
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6、如果被同学冷落了，我们会（ ）。A、感到很幸福。 B、感到很快乐。 C、感到很弧独。
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7、我们每个人都有自己的性格特点。下列性格中值得我们学习的是（ ）A、欣欣很文静，就是比较娇气总爱哭； B、小明学习成绩好，却很自私，从不借东西给别人； C、兰兰不但爱帮助他人，而且很有礼貌。
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8、小明、小兰和小红做游戏，把张大伯晒的豆子碰撒了，他们却只顾着玩，没有帮张大伯捡起豆子。
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9、张丽说，我一个人玩也很快乐，才不要跟同学一起玩。
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10、每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。
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11、每个人都有自己的。
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12、美国东北部和加拿大东南部每年向大气中排放二氧化碳2500多万吨。70年代开始，这些地区出现了大面积的酸雨区。纽约州阿迪龙达克山区，1930年只有4%的湖泊无鱼，1975年近50%的湖泊无鱼，其中200多个是死湖，听不见蛙声，死一般寂静。(1)、北美死湖事件告诉了我们什么？(2)、你对环境问题有什么看法呢？
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13、根据情境和提示在横线上写出恰当的语言。(1)、坐在公交车上，一位老大爷拄着拐仗上车了，因为人太多没有座位。尊重的语言：(2)、在教室里，前桌的同学不小心把后桌同学的文具盒碰掉了。宽容的语言：(3)、放学后，在路上因为贪玩回家晚了，面对妈妈的责怪。反思的语言：
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14、观察辨析，并说明理由。
(1)、你认同谁的观点？并说明理由。(2)、请你谈谈对宽容的理解。（写3点即可） -
15、请你说一说人类如何承担起保护地球的共同责任？
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16、你知道我国主要有哪些自然灾害？造成这些灾害的原因有哪些？
自然灾害
产生的自然原因或人类不合理的行为
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17、我们在哪些情况下防要反思？
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18、在野外遇到泥石流时，我们应该顺着泥石流的方向往山下跑。
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19、自然灾害始终伴随着人类的生活，人类只能放弃与自然灾害斗争。
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20、我国把保护环境列为基本国策。