相关试卷

  • 1、学习成绩不好的同学不能从学习中收获到快乐。
  • 2、古诗在生活中用不到,所以没必要背诵古诗。
  • 3、美术课上画了一幅漂亮的画,得到老师表扬,我觉得学习真快乐。
  • 4、放学后先玩尽兴再写作业,学习效率会更高。
  • 5、上课认真听讲积极回答问题,能让我们学到更多知识。
  • 6、跟同学一起探索数学难题也是一种“快乐学习”。
  • 7、我在花园里种的花长大了,从选种,到栽培、浇水、施肥,每个过程都让我感到非常开心。
  • 8、查字典太麻烦了,遇到不认识的字,直接去办公室问语文老师就行。
  • 9、小花经常跟同学分享自己的读书心得。
  • 10、壮壮认为阅读课外书只会浪费时间,不属于学习。
  • 11、遇到困难,你若 , “拦路虎”不会自动让开,只有 , “拦路虎”才会被打败。
  • 12、要想战胜学习上的困难,还要
  • 13、学习中遇到的困难,就像一座座小山挡住我们的脚步。
  • 14、每个人在学习的过程中都会遇到一些困难,这些困难就像“”。
  • 15、将下面的表格填写完整。

    小调查

    调查对象

    奶奶

    调查内容

    1.学什么?

    2.为什么学?

    我的发现

  • 16、请将下列学习途径与学习收获,连一连。

    参观博物馆             学会挑选生活用品

    去超市购物             增长不少历史知识

    与同学交往             懂得与人友好相处

    看《新闻联播》         学会感恩社区工作者的辛勤付出

    参加社区志愿服务       了解国内外的大事

  • 17、小丽想学做西红柿炒鸡蛋,她应该(    )。
    A、直接自己尝试,不问任何人 B、先向妈妈请教步骤,再动手实践 C、觉得很危险,放弃学习
  • 18、下面行为中,属于“学习”的行为是(    )。
    A、小明跟着爸爸学骑自行车 B、小红每天睡懒觉 C、小刚和同桌在楼梯上嬉戏打闹
  • 19、“学习”能让我们(    )。
    A、变得更加懒惰 B、掌握更多本领 C、只会读书写字
  • 20、多读书、读好书对我们很有帮助。下列说法不恰当的是(    )。
    A、多读书让我们认识很多有智慧的“朋友” B、读好书让我们知古今、明事理,变得博学 C、书读得多会使我们在各个方面都做得好
上一页 22 23 24 25 26 下一页 跳转