相关试卷
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1、下列行为中，不属于反思的是（ ）。A、每天睡前回顾当天做得好与不好的事 B、只找别人的问题，不反思自己的不足 C、记录失败经历，总结经验教训
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2、下列图片最可能反映的研究主题是（ ）。
A、拥有宽容的心 B、尊重他人 C、反思过程很重要 -
3、
以上是小林同学记录的“一次反思带来的改变”。由此可见，反思的作用是（ ）。
①反思可以总结经验，进一步提升自己
②反思可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己
③反思能够明确自己努力的方向
④反思会带来情绪波动，让人不开心
A、①②③ B、②③④ C、①③④ -
4、考试的成绩实在不理想，回忆复习经过，看看问题出现在哪里，这种方法是（ ）。A、宽容 B、尊重 C、反思
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5、遇到困难和挫折时，我们应该（ ）。A、自暴自弃，放弃努力 B、勇敢面对，努力寻找解决问题的方法 C、抱怨周围的人，认为都是别人的错
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6、今天考试时，小娟抄了同桌一道题，晚上回到家她很是后悔，她将自己的错误写到了日记里，并告诉自己一定要改正。你觉得小娟是个（ ）的孩子。A、宽以待己 B、善于反思 C、尊重他人
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7、反思自己的行为时，我们应该（ ）。A、只看到自己的优点，忽略缺点 B、全面、客观地看待自己的行为 C、把责任都推给别人
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8、下列关于反思的说法你不赞同的是（ ）。A、失败时可以反思 B、反思的过程很重要，结果不重要 C、成功时可以反思
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9、阅读名著时，我花费了很长时间，却怎么也无心读下去。放下书本后，我开始思考阅读方法是否正确。掌握了阅读技巧和方法后，我读名著更轻松高效、还充满了乐趣，这种行为就是。
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10、“吃一堑，”，你每天有专属自己的“反思时间”吗？（有，没有），一般你每天的反思时间大约是：。
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11、当我们思考过去的成功或失败，并从中得到经验或教训时，就说明我们正在进行。
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12、“曾子自省”讲的是孔子的学生曾子非常注重的故事。
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13、下面是六（2）班俊希同学在生活中遇到的情境，请你运用所学知识进行探究。(1)、俊希座位的左右两边分别是成绩较好的小军和成绩很差的小梅。俊希尊重小军，不太尊重小梅。
俊希的做法是。
理由是。
(2)、俊希认为尊重就是指尊重自己。俊希的看法是。
理由是。
(3)、俊希在得到别人的帮助后，总是说声“谢谢”。俊希的这种做法是对别人方面的尊重。
这种尊重会给别人带来。
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14、俊希听不得别人的批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护。他认为接受别人批评是不尊重自己的表现。(1)、你认为俊希的观点对吗？为什么？(2)、俊希的这种做法属于什么行为？(3)、怎样才能做到适度维护自己？
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15、在我们身边有许多从事普通劳动的人，有人认为他们不值得尊重，只有伟人才值得尊重。对此，你怎么看？说说理由。
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16、不自我贬低，不自卑 学会宽容
君子和而不同 尊重自己
金无足赤 旱涝
吃一堑，长一智 人无完人
保护环境 学会反思
严重自然灾害 人人有责
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17、古人云，“君子和而不同”，学会和谐相处，尊重他人的不同，是我们的必修课。这启示我们在处理朋友关系时应该（ ）。
①尊重朋友 ②相互帮助、宽容
③不对朋友提批评意见 ④寻求无缺点的朋友
A、①④ B、①② C、③④ -
18、尊重他人不仅表现在话语上，更应该（ ）。A、落实在行动上 B、遇事要给足面子 C、表扬夸赞他人
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19、朋友和友谊是人生的永恒话题。与朋友相处，我们要学会（ ）。
①共同分享，相互分担，彼此传递温暖 ②敞开心扉，主动表达
③理解尊重，关心支持 ④以诚相待，毫无保留
A、①②③ B、①②④ C、①③④ -
20、尊重自己的表现是（ ）。A、不自卑 B、招摇撞骗 C、无理搅三分