相关试卷
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1、来自工业生产的是（ ）。A、苹果 B、洗衣机 C、海带
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2、哪些食品来自渔业？（ ）
①海带
②猪肉
③螃蟹
④冬瓜
⑤鸡蛋
⑥大豆
A、①③ B、②⑤ C、④⑥ -
3、课间，李欢故意把王玲的文具盒碰到地上，盒里的文具撒了一地。假如你看到了王玲的遭遇，你的正确做法是（ ）。A、跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不” B、跟我无关，赶紧躲开。 C、鼓掌，起哄，看热闹。
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4、（ ）是对劳动者劳动成果的不尊重。A、小明按需取菜，不剩饭菜 B、红红及时感谢服务人员提供的帮助 C、乐乐把不爱吃的食物扔掉
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5、大米正确的种植过程是（ ）。A、育秧—田间管理—收割—插秧一碾米 B、育秧一插秧一田间管理—收割—碾米 C、插秧—育秧—一田间管理—收割一碾米
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6、谁是文明的消费者？（ ）A、小芳看见购物有赠品，就悄悄地把赠品拿走了。 B、小红买书时，随意拆下包装。 C、“请帮我拿个文具盒吧。”
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7、合理消费应该（ ）。A、按实际需要采购日常用品 B、想买什么就买什么，超出预算 C、没有储蓄，借钱旅游
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8、同学之间产生冲突时，不正确的处理方法是（ ）。A、控制情绪，保持冷静 B、换位思考，理解他人 C、大吵大闹，互相指责
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9、在超市新买的水彩笔不出水了，你应该（ ）。A、自认倒霉，掏钱另买新的 B、把彩笔扔到结账台，和他们吵 C、与商家协商，要求退换
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10、对自己说话算数只能常（ ）。A、老师提醒 B、自觉 C、父母监督
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11、小朋友们，你们一定很喜欢我们的家乡孝感吧？我们的家乡孝感是全国孝文化名城，现在正在创建全国文明城市。近些年来，我们的城市变得越来越美，环境变得越来越好了。作为孝感小市民，我们能为城市建设做些什么呢？快把你的想法分享给“孝孝”“感感吧。
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12、校园生活中处处有规则。请你当一回校园规则讲解员，先完成旁边的规则介绍卡，下次讲给“孝孝”和“感感听吧。
校园规则介绍卡
（1）上课铃声响起时，我们要
（2）上下楼梯时，我们要
（3）
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13、我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。(1)、请你找出自己的优点，至少写3个。(2)、请你写出自己1~2个不足之处。针对这些不足之处，你打算怎样改进自己？
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14、连一连
学校的消防栓坏了 拨打110报警 马路上的井盖被偷了 向市政路灯管理部门反应 路灯坏了 找小区物业维修 小区的健身器材坏了 向学校领导或消防部门反应 -
15、步行或骑自行车既健身又环保。
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16、受地理环境的影响，少数极为偏远的地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。
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17、不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。
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18、电话的诞生早于电报。
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19、生活中，我们得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心、帮助别人。
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20、小明对若路灯玩射击游戏，结果将路灯打坏了。