• 1、大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会、会、会
  • 2、有精神,身体精神,身体差。
  • 3、用完毛巾 , 再挂起来。
  • 4、材料一:“中国国强必霸” 。

    材料二:周末我和爸爸妈妈去古隆中风景区游玩,一个小女孩正在折断一枝

    观赏花,有许多人在放风筝,还有的小孩在草坪上追逐打闹,草坪上扔了不少果

    皮、塑料袋。我还发现,有的古建筑上被人刻上了“某某到此一-游”的痕迹。

    (1)、结合你所学的知识,谈谈中国为世界和平做了怎样的贡献? (列举四点)
    (2)、你发现材料中有哪些环境问题? (列举三点)
    (3)、请提出你的建议? (列举四点)
  • 5、你知道哪些为了保护地球家园而设立的保护环境的节日? (列举四例)
  • 6、你知道哪些防御自然灾害的方法? (列举三例)
  • 7、
    海洋污染
    国际法院
    联合国维和行动
    天眼
    天问一号
  • 8、蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(   ) 有关。
    A、自然环境 B、生活方式 C、以上全是
  • 9、“人在屋中居,屋在水中游”是我国(   )随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
    A、四川泸州 B、广西桂林 C、浙江乌镇
  • 10、下面属于环境污染的是: (   )
    A、生活污水任意排放 B、亚马孙热带雨林遭受破坏 C、暴风雪
  • 11、下列行为中不属于反思自己的是: (   )
    A、小强回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足。 B、李华为明天的跳绳比赛做准备。 C、刘明每天坚持写日记,记录和思考自己当天的生活。
  • 12、保护地球,下 列做法不正确的是: (   )
    A、每天步行上下学 B、生活垃圾分类处理 C、就餐时使用一次性餐具
  • 13、为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(   )工程。
    A、防灾减灾 B、汉江湿地 C、预防防御
  • 14、各种文化应该相互(   )。我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
    A、相互尊重 B、相互融合 C、相互吸收
  • 15、孔雀舞是我国傣族的民间舞蹈。
  • 16、风能、天然气、湿地、石油、水能都是不可再生资源。
  • 17、对我国影响最广的自然灾害是洪涝和干旱。
  • 18、百里不同风,千里不同俗。
  • 19、我们可以不尊 重爱打架闹事,不写作业的同学。
  • 20、我们热爱 , 但从未远离。战争是一面镜子,能够让人们认识到的珍贵。
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