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1、优秀家风是、、社会和谐的基础。
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2、每个的家风汇聚成大家庭的。
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3、每个人都可以成为优秀家风的传播者。通过家风，向社会传递 ， 形成引领社会风气的家庭文明新风尚。
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4、将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。
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5、家风主要表现为家族代代恪守的。
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6、 家风是一个或家族的风尚，是长期生活实践中不断形成的。
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7、按情境选序号解答。（为下列事例选择所体现出的优秀家风，只选序号）
①家国情怀 ②助人为乐 ③勤俭节约 ④修身立志
(1)、从事出租车行业的倪冬梅连续多年和车队队员参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。倪冬梅身上所体现出的优秀家风是。(2)、在教学楼大厅里我们经常见到“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的名言警句。这里面蕴含的优秀家风是。(3)、革命烈士查茂德于1947年4月给妻子的家书中写道：“就是我牺牲了，也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值。”查茂德身上体现出的优秀家风是。(4)、《朱子家训》中写道：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这里面蕴含的优秀家风是。 -
8、材料 电影《哪吒之魔童降世》霸占荧屏，“另类”哪吒收获观众共鸣，打破成见的“不认命”催人奋进。影片虽取材于神话，却贴近大众现实生活，哪吒身上“孤独的熊孩子”的特质，更是引发了教育反思。“现在的孩子，总觉得大人不理解自己，在新版哪吒身上找到了共鸣。”不少老师家长表示，电影深刻地展示了教育之道，尤其是针对“熊孩子”的教育经。电影能让那么多家长有感触，是因为它体现了教育的两个重要性：一是父母陪伴对孩子成长的重要性，不因为孩子的“与众不同”而嫌弃或放弃；二是一个好师父（老师）的重要性，要接纳孩子的天性，然后因势利导。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)、请你分析“孤独的熊孩子”产生的原因。(2)、结合生活实际，请你谈谈如何化解和家人的矛盾、冲突。 -
9、随着年龄的增长，我们和家人的关系会发生什么变化？
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10、理不辩不明，如果和家人产生矛盾，就应该据理力争地去争吵。（ ）
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11、家人对我们各不相同的关爱方式，都源于他们对我们的浓浓的亲情与疼爱。（ ）
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12、在长辈眼里，我们永远是长不大的孩子，所以不需要了解长辈们的想法。（ ）
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13、随着年龄的增长和自主意识的增强，我们和家人产生矛盾是不可避免的，也是不可调和的。（ ）
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14、随着年龄的增长和自主意识的增强，我们越来越希望父母能以平等的身份与自己相处，而不是居高临下地教训或者约束自己。这反映了我们（ ）。A、有了自己的想法，开始逐渐独立行事了 B、已经长大成人了 C、懂得多了，觉得父母不如自己 D、越来越狂妄自大了
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15、当我们与家人产生矛盾时，我们应该站在他们的角度去思考问题吗？为减少矛盾的产生，平时我们该怎样做呢？
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16、我们可以用哪些方式主动与家人交流？
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17、随着年龄的增长，为什么和家人原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了？
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18、什么是“四心”沟通法？与父母主动沟通时需要注意什么？
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19、只要父母与我产生了矛盾，就是父母不爱我了。（ ）
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20、写信、留便条是与家人交流的好方式。（ ）