• 1、下列行为中,不利于保护空气的是(    )。
    A、禁止燃放烟花爆竹 B、多乘坐公交车出行 C、焚烧秸秆
  • 2、每个人都有自己的(    )。
    A、特长和优势 B、缺点,没有优点 C、不足且无法改变
  • 3、小明是二年级的一名小学生,下列哪件事是他不能试的(    )。
    A、课堂上举手回答问题 B、在大人的保护下翻跟头 C、去小河里游泳
  • 4、下列选项中,不属于让快乐更多的妙招的是(    )。
    A、把不高兴的事说给好朋友听 B、不开心的时候找朋友一起踢球 C、小明欺负我,我背地里把他的文具盒扔进垃圾桶
  • 5、下面选项中,可以放心大胆尝试的是(    )。
    A、独自去河里游泳 B、学下象棋 C、横穿马路
  • 6、水体受到污染不会造成的影响是(    )。
    A、加剧水资源紧缺 B、让水更干净 C、危及人类和动物健康、危害植物生长
  • 7、想给地球留下美好环境,不应该做的是(    )。
    A、多种花草树木 B、随手乱扔垃圾 C、倡导绿色出行
  • 8、下列安全警示牌适合放在楼梯墙上的是(    )。

    A、A B、B C、C
  • 9、我们脑中都有两个“我”,一个劝坚持,一个劝放弃,面对困难时应该听谁的?(    )
    A、劝放弃的“我 B、劝坚持的“我 C、随便听一个
  • 10、下面做法不属于“快乐鸟”的是(    )。

    A、A B、B C、C
  • 11、为班级取得荣誉,我们的心情应该是(    )。
    A、很伤心 B、不在意 C、很高兴
  • 12、学习上取得进步,我感到很
  • 13、每个人都有自己的
  • 14、当空气质量是“优时,我们应该
  • 15、《铁杵磨成针》中,李白看到老婆婆在磨一根
  • 16、时人人都喜欢玩游戏,很多游戏代代
  • 17、“勤学如春起之苗,不见其增,”,告诉我们学习要坚持,日积月累。
  • 18、随着人口的增加和社会的发展,人们对水的需求量 , 也越来越感到水资源的
  • 19、在学习中,我们要积极参与小组讨论,因为小组讨论能让我们
  • 20、把下面属于我们的3个环保小搭档的序号填在横线上。

    ①一次性纸杯  ②小水壶  ③环保布袋  ④塑料袋  ⑤自行车  ⑥燃油汽车

    我们的环保小搭档

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