相关试卷
- 五上9.2《综合国力日益提升——国家实力显著增强》课时作业
- 五上8.2《改革开放展宏图——对外开放稳步推进》课时作业
- 五上9.1《综合国力日益提升——人民生活奔小康》课时作业
- 五上3.1《抗日战争的中流砥柱——勿忘国耻》课时作业
- 湖南省永州市祁阳县2025-2026学年四年级下学期道德与法治期末试卷
- 湖南省永州市祁阳县2025-2026学年三年级下学期道德与法治期末试卷
- 陕西省榆林市高新区2024-2025学年统编版四年级下学期期末考试道德与法治试卷
- 吉林省长春市九台区第二实验小学2025-2026学年五年级下学期7月期末道德与法治试题
- 浙江省台州市黄岩区2025-2026学年五年级下学期7月期末道德与法治试题
- 湖南省长沙市宁乡市2025-2026学年三年级下学期道德与法治期末试卷
-
1、 南水北调工程属于跨流域调配水资源的战略性工程。（ ）
-
2、 农业税在 2006 年正式废止，延续两千多年的田赋成为历史。（ ）
-
3、 居委会、村委会可以调解民间纠纷，维护当地社会治安。（ ）
-
4、 村民委员会的成员是由乡镇政府直接任命产生的。（ ）
-
5、 邓小平首先提出 “小康之家”，提出建设小康社会的奋斗目标。（ ）
-
6、“小康” 一词最早出自于《诗经》。（ ）
-
7、 情境二
周末，小明和同学参观九一八历史博物馆，看到残历碑，读到碑文，听到《松花江上》，内心无比沉重。有的同学说战争离我们很远，现在好好学习就够了。
(1)、九一八事变带来了怎样的影响？(2)、生活在和平年代的我们，青少年要怎么做？ -
8、 情境一
每年 12 月 13 日，国家都会举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，网上也会开展公祭悼念活动。有的同学说：“事情过去这么久了，我们现在生活幸福，不需要再记这些苦难历史。”
请你结合本课知识回答：
(1)、说一说设立南京大屠杀死难者国家公祭日有什么意义？(2)、作为小学生，我们可以用哪些方式铭记这段历史？写出两点。 -
9、 设立国家公祭日的主要意义是（ ）A、向他国示威 B、铭记历史、珍爱和平 C、纪念抗战胜利
-
10、 日军制造柳条湖事件，以此为借口发动的事变是（ ）A、九一八事变 B、七七事变 C、西安事变
-
11、 我国以立法形式设立国家公祭日是哪一年（ ）A、1937 B、2014 C、2020
-
12、 九一八事变后，中国人民在哪里奋起抵抗，成为抗日战争的起点（ ）A、白山黑水间 B、长江岸边 C、黄河流域
-
13、 《松花江上》这首歌反映的是哪里人民的苦难（ ）A、东北 B、南京 C、北平
-
14、 南京大屠杀死难者国家公祭日是哪一天（ ）A、7 月 7 日 B、9 月 18 日 C、12 月 13 日
-
15、 南京大屠杀中，日军持续屠杀的时间长达（ ）A、6 周 B、3 个月 C、1 年
-
16、 标志全民族抗战由此爆发的事件是（ ）A、九一八事变 B、七七事变 C、南京大屠杀
-
17、 “残历碑” 坐落于我国哪个城市（ ）A、南京 B、沈阳 C、北京
-
18、 九一八事变发生的时间是（ ）A、1931 年 B、1937 年 C、1945 年
-
19、 铭记历史，勿忘国耻，目的是记住仇恨，报复日本。（ ）
-
20、 2014 年，我国以立法形式设立了南京大屠杀死难者国家公祭日。（ ）