• 1、很多浪费行为是我们错误的导致的。
  • 2、被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会
  • 3、班级开展民间艺术探寻活动,请你联系实际,回答下面的问题。
    (1)、你所在的地区都有哪些民间艺术?请列举三个。
    (2)、随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人认为民间艺术衰落这一现状不值得在意。你如何看待这一看法?请谈一谈。
  • 4、同学们围绕“工业产品带来的便利”开展分享会,请你仿照小城的分享,再分享两个工业产品,并说说它们分别给我们的生活带来了哪些便利。

    小城:电梯,方便快捷,节省了步行的时间,能避免爬楼带来的劳累。

  • 5、在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到被他人欺负的情况。当我们在校外受到欺负时,我们应该怎么做?(写出两点)
  • 6、  2006年,重阳节被列入非物质文化遗产名录,这有利于保护重阳风俗。
  • 7、圣诞节、元宵节、清明节、端午节、儿童节都是我国重要的传统节日。
  • 8、“中国制造”只是简单的工业生产,没有什么值得骄傲的。
  • 9、我们要发扬勤俭节约的精神,养成不浪费的习惯。
  • 10、买所有东西都只需要看生产日期和保质期就可以了。
  • 11、下面是四年级(1)班同学在“家乡发展”班会活动中的发言,其中你赞同的是(    )。
    A、菲菲:我的家乡发展得很好,没有任何需要解决的问题 B、乐乐:我可以通过实地调研观察家乡正在发生的变化 C、花花:家乡建设与我无关,我只需要认真学习就行了
  • 12、过年贴春联是我国的传统习俗之一,下列关于春联的表述正确的是(    )。
    A、现在春联日渐衰落,我们完全没必要拯救和保护它 B、贴春联是传统习俗,已经不适应当代社会发展了,必须淘汰 C、春联是我国书法艺术的体现,是我国人民美好生活愿望的表达
  • 13、班级开展“致敬他们·我行动”实践活动,下面同学的做法值得“点赞”的是(    )。
    A、小星随手将零食袋扔在清洁工刚打扫完的马路上 B、小宇在餐馆吃饭时,对正在忙碌的服务员大呼小叫 C、小秦在商店买完学习用品,向营业员道谢
  • 14、渔业为人们提供重要的蛋白质来源,维系着沿海地区的生存与文化传承。下列食物来自渔业的是(    )。

    ①麻辣小龙虾    ②红烧鱼    ③凉拌牛肉

    A、①② B、②③ C、①③
  • 15、我们经常会见到以下行为,其中不恰当的是(    )。
    A、买水果时,用手乱捏 B、将试穿过的衣服挂回原位 C、对不买的东西只看一看,不随意动它
  • 16、我们每个人都渴望交朋友。下列言行,有利于交到朋友的是(    )。
    A、小凯喜欢给别人起侮辱性的外号 B、小飞买了新篮球,热情地邀请同学们一起玩 C、小禾对新转来的同学说:“你穿的衣服真难看。”
  • 17、有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,了朋友之间的友谊。
  • 18、情境一:小明在公交车上主动给老人让座。

    情景二:同学们在社区清理垃圾。

    情景三:各族小朋友一起庆祝节日。

    (1)、情境一中小明的行为体现了什么美德?我们还可以在公共生活中做哪些类似的事?
    (2)、情境二中同学们的行为对社区有什么意义?作为社区的一员,你还能为社区做些什么?
    (3)、情境三反映了怎样的民族关系?我们应该如何维护这种关系?
  • 19、新时代青少年如何助力中国梦?
  • 20、我们应该如何维护公共秩序?请写出3条具体做法。
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