相关试卷
- 统编版道德与法治二年级下册(分层作业) 第11课 少年当自强
- 统编版道德与法治二年级下册(分层作业) 第5课 亲近大自然
- 统编版道德与法治二年级下册(分层作业) 第4课 坚持才会有收获
- 统编版道德与法治 三年级下册第1课 我们的生活越来越幸福 课后练习
- 统编版道德与法治 三年级下册 第2课《幸福生活是奋斗出来的》
- 统编版道德与法治 三年级下册第3课《一切靠劳动》课后练习
- 统编版道德与法治 三年级下册第4课《致敬劳动者》课后练习
- 统编版 三年级下册5.2 《从小爱劳动》 第二课时
- 统编版 三年级下册第5课《从小爱劳动》课后练习(含答案)
- 统编版三年级下册 5.3 《从小爱劳动》 第三课时同步练习
-
1、和平共处五项原则的具体内容是什么?其作用是什么?
-
2、12月4日 国际和平日
6月5日 国家宪法日
9月21日 世界环境日
-
3、“一带一路”体现了中国大国外交的责任与担当。( )
-
4、2025年5月7日凌晨,印度发动军事行动,打击巴基斯坦境内及巴控克什米尔地区的9处目标,巴军随即展开反击。和平来之不易,值得倍加珍惜。( )
-
5、当前,世界上仍有一些地方处在战火硝烟之中。中国必将担当大国责任,与周边国家和平共处,推动构建人类命运共同体。( )
-
6、中国为推动国际人权事业健康发展做出了贡献。( )
-
7、近几年,中国向南苏丹地区连续派出多批维和步兵营,向世界证明了中国在联合国维和行动中发挥的重要作用,以及在维护世界和平上体现的大国担当。( )
-
8、参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆时,小明说:“我们要永远记住这段历史,但不应该延续仇恨。”( )
-
9、下图是今年国务院新闻办公室5月13日发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。构成标识的有:长城、数字“80”、时间“1945—2025”、( )。
A、麦穗和光辉 B、树叶和彩虹 C、橄榄枝和彩虹 -
10、中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,维护国际公平正义,主张( )。A、把自己的意志强加于人 B、干涉别国内政 C、和平解决国际争端
-
11、“未来的世界,应该和平”这句话出自( )。A、《儿童和平条约》 B、《巴黎协定》 C、《联合国宪章》
-
12、下图这座位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪,它的寓意是( )。
A、提供贷款和投资,帮助发展 B、制止杀戮,维护和平 C、提高科技发展速度 -
13、新闻播报:“某地区冲突导致医院被炸、农田污染,大量难民流离失所。”这反映了战争的危害包括( )。
①生命健康与财产损失 ②生态环境遭受破坏
③社会秩序更加稳定 ④经济发展受到影响
A、①②③ B、①②④ C、①③④ -
14、中国向战乱地区派出维和部队守护和平,并通过“一带一路”与其他国家合作建设公路、桥梁。这体现了中国( )。A、坚持和平发展,实现互利共赢 B、仅仅谋求自身发展,不与他国合作 C、意在获取资源,提升经济实力
-
15、习近平总书记提到的“构建人类命运共同体”主要是指什么?( )A、各国合作解决共同问题 B、增强各国的军事力量 C、提高国家经济竞争力
-
16、中华民族历来爱好和平,以下体现中国为世界和平作贡献的事例有( )。
①中国坚持通过和平谈判解决边界问题 ②中国政府设立中东问题特使
③中国军队多次参加联合国维和行动 ④中国提出“一带一路”倡议
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ -
17、各国在国际交往中应秉持( )的原则。A、霸权主义 B、相互尊重、平等协商 C、强权政治
-
18、截至2025年,中国已与150多个国家和30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件,促进了沿线国家的互联互通和共同发展。这体现了( )。A、发展经济比维护和平更重要 B、世界各国已完全消除战争威胁 C、“一带一路”推动构建人类命运共同体
-
19、构建人类命运共同体,需要世界各国人民相互、相互、共同努力。
-
20、人最宝贵的是 , 生命对于每个人来说只有一次。