相关试卷
- 统编版道德与法治四年级上学期 第一单元 与班级共成长 第1课 我们班四岁了
- 广东省深圳市坪山区2025-2026学年三年级上册10月月考道德与法治试卷
- 统编版道德与法治四年级上学期 第四单元 让生活多一些绿色12课 低碳生活每一天
- 统编版道德与法治四年级上学期 第一单元 与班级共成长第2课 我们的版规我们订
- 统编版道德与法治六年级上学期 第四单元 法律保护我们健康成长 本单元复习与测试
- 统编版道德与法治六年级上学期 第三单元 我们的国家机构 本单元复习与测试
- 统编版道德与法治六年级上学期 第三单元 我们的国家机构 第7课 权力受到制约和监督
- 统编版道德与法治六年级上学期 第三单元 我们的国家机构 第6课 人大代表为人民
- 统编版道德与法治六年级上学期 第三单元 我们的国家机构第5课 国家机构有哪些
- 统编版道德与法治六年级上学期 第四单元 法律保护我们健康成长 第9课 知法守法,依法维权
-
1、修电工帮我们修电是应该的,我们没必要感谢他们。
-
2、家乡的物产凝聚着家乡人的勤劳和智慧。( )
-
3、家乡的变化真不小,清明节时,我们那里都改用祭拜祖先了。
-
4、把你家乡的新变化画出来。
-
5、每个人都热爱自己的家乡,并希望家乡越来越好,请你以“我希望”开头,写出对家乡的四点希望。
-
6、这几年家乡变化可真不小,请你简要地向外地的小朋友介绍一下这几年你的家乡发生了哪些变化?
-
7、清明节 竹筒饭
家乡特色 改用鲜花祭祖
藏族的传统服装 做糖画
可爱可敬的家乡人 藏袍
家乡物产 热心肠的保安
-
8、从小事做起也能给家乡做贡献。
-
9、我们家改用鲜花祭拜祖先。
-
10、请你画一画“民族团结一家亲”的场景,可以是不同民族的小朋友一起玩耍、一起学习,也可以是展示不同民族的传统元素(如服饰、习俗),并在画的旁边用一两句话说明你画的内容和想法。
-
11、你身边有不同民族的同学或朋友吗?如果有,说说你们一起做过的开心事;如果没有,说说你想怎样和不同民族的小伙伴成为朋友。
-
12、请你简单说说,为什么不管生活在祖国的什么地方,我们都是中国人?
-
13、朝鲜族 藏袍
藏族 长裙
汉族 春节贴春联
蒙古族 献哈达
国家标志 五星红旗、国徽、国歌
-
14、面对不同民族的传统文化,我们应该( )A、觉得自己民族的文化最好,其他民族的不好 B、尊重不同民族的文化,欣赏文化差异 C、拒绝了解其他民族的文化
-
15、我们能在哪些地方看到国徽?( )
①政府正门 ②居民身份证 ③国境线上的界碑
A、①② B、②③ C、①②③ -
16、下列哪个场景能体现“我们都是中国人”?( )A、汉族同学和蒙古族同学一起做手工 B、只和自己民族的同学玩耍 C、认为其他民族的习俗不好
-
17、关于我国民族的说法,正确的是( )A、我国只有汉族一个民族 B、我国有56个民族,各民族是一家人 C、不同民族之间不能互相交流
-
18、下列属于我国国家标志的是( )A、人民英雄纪念碑 B、五星红旗 C、故宫博物院
-
19、我国的国歌是《义勇军进行曲》,在重要场合奏响国歌时,我们要保持庄重。
-
20、因为民族不同,所以不同民族的同学不能一起学习、一起玩耍。