• 1、看见教室的图书角乱了,你应该(    )。
    A、叫其他同学去整理 B、自己主动去整理 C、不去管它
  • 2、下列属于学校操场功用的是(    )。
    A、 B、 C、
  • 3、我们可以在图书馆(    )。
    A、借书、读书 B、做游戏 C、做实验
  • 4、希望大家喜欢我,我应该(    )。
    A、说话有礼貌,乐于帮助人 B、同学摔倒了,笑他笨
  • 5、教室里的地上有小纸片, 我(     ) 。
    A、看见也不捡 B、看见就捡 C、老师叫再捡
  • 6、周一早晨的升旗仪式上,所升的旗帜是(    )。
    A、彩旗 B、少先队旗 C、五星红旗
  • 7、下列场所不属于我们校园的是(    )。
    A、教学楼 B、食堂 C、写字楼
  • 8、看到学校操场上有一张纸,我们应该(    )
    A、不管它 B、捡起来扔进垃圾桶 C、等着别人来打扫
  • 9、教室里有(    )。
    A、图书角 B、操场 C、餐厅
  • 10、老师办公室的作用是(    )。
    A、老师工作和学习的地方 B、学生学习的地方
  • 11、操场有什么作用?(    )
    A、上课 B、学习 C、做游戏
  • 12、教室里的卫生角是用来于什么的呢?(    )
    A、借书 B、放劳动工具 C、丢垃圾
  • 13、来到校园,我们要做的是(     )。
    A、摘下-朵好看的花,放到自己的书包里 B、爬上校园的大树,和小朋友玩捉迷藏 C、不损坏学校的公共财物
  • 14、校园里的图书室是(    )的地方。
    A、 B、
  • 15、在学校,见到老师我们要(    )。
    A、当作没看见 B、主动上前问好 C、看-眼,不再理睬
  • 16、在校园里看到红红绿绿的果子,我们应该怎么做?(    )
    A、摘一颗来吃 B、可能有毒,不能吃 C、摘下来用脚踩碎
  • 17、升国旗时,下列哪种行为是不正确的? (     )
    A、停止走动 B、不说话. C、和同学讨论问题
  • 18、找一找

    校园里有哪些号令?把你找到的号令在括号里画“√”。


    上课铃声(   )   

    体育老师的哨声(   )

    国歌声(   )

    火灾疏散演练铃声(   )

    广播体操音乐(   )

    眼睛保健操音乐(   )

     

    校园里还有哪些号令?在下面画下来。

  • 19、你知道几个校园里的号令?
  • 20、说一说,下图中小朋友的做法对吗?
    (1)、

    小朋友在教室里这样做,对吗?

    (2)、

    小朋友们这样讨论问题,好吗?

    (3)、

    兰兰在课间准备好学习用品,对吗?

    (4)、

    红红长时间看电视,对吗?

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