相关试卷

  • 1、茜茜活泼开朗、善于表达。在小组互助合作探究活动中,你建议她选择的分工(       )。
    A、材料员 B、记录员 C、汇报员
  • 2、下列哪项不能说明食物具有能量(       )。
    A、干燥的粉条能够被点燃 B、牛吃饱了草后,犁田有力气 C、人吃药后可以治病
  • 3、地下车库的路、盘山路设计成斜面是因为(       )。
    A、斜面能省力 B、斜面阻力大 C、斜面虽然费力,但省时间
  • 4、某科学兴趣小组的学生制作了以下几种小乐器,然后依次进行了演奏。

    (1)、图甲中的乐器是通过向相同的瓶子里装入不同体积的水制成的,轻轻的用小棒依次敲击1号瓶到5号瓶的瓶身,听到的声音(   )。
    A、越来越高 B、越来越低 C、越来越强
    (2)、图乙的乐器是用废纸箱、筷子和橡皮筋制成的,橡皮筋A和B拉的一样紧,手拨橡皮筋A的力小一点,橡皮筋A发出的声音会(  )。
    A、 B、 C、
    (3)、图丙中的乐器是用几根相同的吸管制成的,请问该乐器发出声音的音高相同吗?如果不同如何让这个乐器发出高低不同的声音?
  • 5、小龚老师自制人体呼吸模型,分别模拟的是人体呼吸系统中的哪些部分,请填在图中。

  • 6、能量以各种各样的形式而存在,静止的物体也具有能量。
  • 7、当我们用挂一个重物来驱动我们的小车,重物提供的重力大于物体所承受的摩擦力时,小车就会运动起来。
  • 8、当我们鼻子塞住时会张开嘴呼吸,说明口也是呼吸器官。
  • 9、设计制作的基本步骤:明确问题 、、评估与改进。
  • 10、是改变物体运动状态的原因;力的单位是以英国著名的物理学家名字命名的。
  • 11、是食物初步消化的场所;是人体最主要的消化吸收器官。
  • 12、100米快跑后,我们的心跳会变(选填“快”或“慢”),呼吸会变快;这是为了获得更多的(选“氧气”或“二氧化碳”)。
  • 13、河岸边人的讲话声能吓跑水中的鱼,是因为空气和都能传声。宇航员在太空中工作时,需要借助无线电设备才能相互交谈,是因为不能传声。
  • 14、小亮同学在使用弹簧测力计前,发现指针没有对准“0”刻度,而是指在0.2N刻度处,他没有调零就直接开始测量,得到的结果是2.5N,但实际的测量结果应该是(       )。
    A、2.3N B、2.4N C、2.5N
  • 15、下列生活习惯合理的是(       )
    A、多吃少餐 B、冬天太冷了可以蒙着头睡觉 C、早睡早起加强锻炼
  • 16、有一句俗语“秦岭山脉一条线,南吃大米北吃面”其中,大米、面食主要营养成分是(       )。
    A、蛋白质 B、糖类 C、维生素
  • 17、如图所示,小科把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时他会感到听到的声音比平时大,这说明人的耳廓有(       )的作用。

    A、传播声音 B、产生振动 C、收集声音
  • 18、如图所示,是正在发声的喇叭使小纸片“跳舞”,这个现象说明(       )。

    A、发声的喇叭正在振动 B、固体可以传播声音 C、碎纸振动使喇叭发声
  • 19、晓光在设计一个前臂抬起的运动模型,要求能模拟出骨骼、关节和肌肉之间是需要一定的配合才能完成工作。请你帮晓光完成以下设计表格。

    提供的材料

    ①筷子②短木棍③皮筋④棉线⑤图钉

    我选择的材料

    (写序号)

    我的设计图(注

    意图文结合,所

    用的材料与选择

    的材料相符,并

    标注模拟的骨

    骼、关节和肌肉

    位置)

  • 20、科学课上,晓光和同学们一起进行了模拟心脏工作的实验,他们准备的实验材料有洗耳球1个、橡胶管1根、水槽1个、秒表1个。在这个实验中洗耳球模拟(       );橡胶管模拟(       );输送的水模拟(       )。

    A、心脏;血管;血液 B、血管:心脏;血液 C、血液;血管:心脏
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