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相关试卷

  • 1、 根据所给的单词，选择适当的描述，将其字母编号写在括号内。

    Line Leader

    A. Hand out food boxes.

    Lunch Helper

    B. Help everyone stand in line.

    Teacher Helper

    C. Open the door for classmates.

    Door Holder

    D. Water the plants in the classroom.

    Book Helper

    E. Organize books on the shelf.

    Plant Helper        

    F. Collect homework for the teacher.

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  • 2、 找出划线部分发音不同的单词，将其字母编号写在括号内。
    (1)、
    A、line B、five C、dish D、sign
    (2)、
    A、cook B、zoo C、look D、foot
    (3)、
    A、lead B、head C、bread D、weather
    (4)、
    A、job B、hold C、home D、hope
    (5)、
    A、chalk B、school C、chair D、teacher
    (6)、
    A、way B、day C、say D、key

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  • 3、 听对话三次，判断句子是否符合对话内容。
    (1)、Lucy is the Plant Helper.
    (2)、Tom helps the teacher collect homework.
    (3)、The Lunch Helper carries books.
    (4)、The Door Holder turns off the lights.
    (5)、Sam wants to be a Line Leader.

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  • 4、听小对话和问题三次，选出答案相应的图片，将其字母编号写在括号内。
    A. B. C. D.
       

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  • 5、 听句子三次，写出句子中所缺的单词。
    (1)、The  Leader helps us stand in line.
    (2)、Yiming is the  Helper. He hands out papers.
    (3)、Please  the door for others.
    (4)、The Plant Helper  the flowers every day.
    (5)、Sam wants to  the way to the library.
    (6)、Don't forget to  away your books.

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  • 6、 听句三次，选出最佳的答语，将其字母编号写在括号内。
    (1)、
    A、I want to be a Lunch Helper. B、Yes, I do. C、My job is to hold the door.
    (2)、
    A、Carry the food boxes. B、Lead the way. C、Water the plants.
    (3)、
    A、Yiming is the Line Leader. B、He helps put away books. C、I like to be a Teacher Helper.
    (4)、
    A、Please stand in line. B、Hand out the papers. C、Turn off the lights.
    (5)、
    A、It's fun. B、On Monday. C、Thank you!
    (6)、
    A、You're welcome. B、No, I don't. C、Yes, I am.

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  • 7、 听句子三次，判断听到的内容是否与题意相符。
    (1)、The Line Leader leads the way to the playground.
    (2)、The Plant Helper hands out papers.
    (3)、The Plant Helper waters the flowers.
    (4)、The Lunch Helper cleans the blackboard.
    (5)、Sam wants to be a Book Helper.
    (6)、The Book Helper turns off the lights.

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  • 8、请阅读语篇，完成下列任务。

    On the phone.

    Mulan:Morning, Mum, it's time to have breakfast. I have some wonton and pak choi. What about you?

    Mum:Evening, Mulan. It's time for dinner. I have hamburgers and coffee.

    Mulan: Have dinner? It's 7:00 in the morning in Guangzhou. It's time for breakfast!

    Mum:I'm in New York, it's 6:00 in the evening. It's time to have dinner.

    Mulan:Oh, I see. Mum, what do you do then?

    Mum:  I'd like to play sports with my friends. And you?

    Mulan: I go to school with Aiwen.

    Mum: Don't forget to take your homework with you.

    Mulan: Thanks, mum.

    (1)、请你根据以上人物的描述，为不同地区的钟表画上不同的时间。

        Guangzhou

    New York

    (2)、任务二：请你根据以上对话，选出正确答案。

    Mulan has breakfast at ____.

    A、6:00. B、7:00. C、I don't know.
    (3)、When Mulan has breakfast , Mulan's mum has____.
    A、breakfast B、lunch C、dinner.
    (4)、Mulan has ____for breakfast.
    A、wonton and coffee B、wonton and pak choi C、hamburger
    (5)、Mulan's mum will ____ after dinner.
    A、go to school B、play sports C、read books

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  • 9、 请阅读以下材料并判断。

    I'm Meng Xue. I go to school in the USA. Usually I get up at 7:00a.m. and have breakfast at home. School is from 9:00a.m. to 3:30 p.m. After that, it's time to read books in the library. I go home at 4:30 p.m. Dinner is usually at 7:00 p.m. At 9:30p.m, I go to bed.

    I'm Chen Ming. I'm a cook. I go to work at 4:00 p.m. I work from 4:30 p.m. to 12:00 p.m. Then I go home. I sleep from 2:00 a.m. to 10:00 a.m. After I get up, I have lunch with my family. Then I play sports with a friend.

    (1)、Meng Xue gets up at 10:30.
    (2)、Chen Ming has lunch with his family.                  
    (3)、Meng Xue plays sports at 9:30.        
    (4)、Chen Ming plays sports at 10:00.        
    (5)、Meng Xue reads books in the library.        
    (6)、Chen Ming sleeps from 2:00 a.m to 10:00 a.m.

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  • 10、 从方框中选择适当的句子补全对话,并把其大写字母编号写在相应的横线上。

    A. Let's have a try.

    B. No, thanks.

    C. Sure! Come and play!

    D. Yes, I'd love to.

    At the park（在公园）

    Mulan: Hi, Aiwen.

    Aiwen: Hi, Mulan.

    Mulan: I am playing ping-pong. Do you want to play with me?

    Aiwen:  That looks fun.

    Mulan:And you, Yiming?

    Aiwen:  It is not my thing.

    Yafei: Hi, everyone! Can I join you?

    Aiwen: 

    Mulan: 

    Yafei: OK. Thank you very much.

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  • 11、 从方框中选择适当的句子补全对话,并把其大写字母编号写在相应的横线上。

    A. I am late.

    B. What time is it?

    C. Let's go to school.

    D. What time do you have class?

    E. don't forget to comb your hair.

    At home 

    Mum: Jack,it's time to get up.

    Yiming: 

    Mum:It's seven thirty.  

    Yiming: Oh，no.             

    Mum: Brush your teeth first. Hurry up. 

    Yiming: OK.

    Mum: 

    Yiming: I have class at eight ten.      

    Mum:  Get dressed and 

    Yiming: OK!

    Mum: 

    Yiming: OK.

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  • 12、 请为校园的英语宣传栏选择合适的配图，将其字母编号写在括号内。
    (1)、It's eight thirty. 
    A、 B、
    (2)、It's time to brush my teeth.
    A、 B、
    (3)、I have eggs and bread for breakfast. 
    A、 B、
    (4)、I get dressed at seven o'clock. 
    A、 B、

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  • 13、 选择答句，并在括号内写上相应的大写字母编号。

    A. It's 8 o'clock. Time to go to school. 

    B. I get up at 7:00.

    C. Sure, come and join us.

    D. I wash my face.

    E. No, thanks. Football is not my thing.

    (1)、—What do you do in the morning?     

    —

    (2)、—What time is it now?

    —

    (3)、—What time do you get up?

    —

    (4)、—Do you want to play?

    —

    (5)、—Can I join you?

    —

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  • 14、以下是Mulan房间的物品，观察图片，根据首字母的提示，推测Mulan 一天将会进行的活动，在横线上写出单词所缺的字母。

        

         

       

    c my hair

    w my face

    play s

         

      

    b my teeth

    w TV

    r books

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  • 15、 Alice的弟弟正在分享自己一天的作息时间安排。听录音三次，写出句子所缺的单词。

    Hello, I'm Ken. This is my daily plan. 

    I go to s at seven thirty in the morning. I play sports at nine twenty.  I have lat twelve ten in the afternoon.  I go to the school  club from four ten to five fifty.

    Then, I go back h. I have dinner at half p six. 

    After that, I read books from s thirty to eight thirty. I go to bed at nine o'clock.

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  • 16、 第一天放学后，Alice根据实际情况，更改了自己的活动安排。听录音三活动对应的时间写在方框内。
    (1)、：
    (2)、：
    (3)、：
    (4)、：
    (5)、：

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  • 17、 Alice 向同桌Sophia请教她的日程活动安排。听录音三次，根据内容选择正确的答案，把大写字母编号写在括号内。
    (1)、—What time does Sophia get up?  
    —At ____.
    A、6:40 B、6:50 C、7:00
    (2)、—What time does Sophia read books?   
    —From ____to 5:00.
    A、3:10 B、4:00 C、4:10
    (3)、After reading books, Sophia goes home and ____.   
    A、Watches TV B、has dinner C、plays sports
    (4)、—What time does Sophia go to bed ?   
    —At ____.
    A、eight fifty B、twelve five C、eight thirty
    (5)、Sophia can sleep for ____ hours a day.
    A、eight B、nine C、ten

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  • 18、 课间，Alice和同学们正在聊天。听录音，选择正确的答语，并把其大写字母编号写在括号内。
    (1)、
    A、I get up late. B、I wash my face C、It's time to go to school.
    (2)、
    A、It's time for class. B、OK! C、It's half past seven.
    (3)、
    A、No, thanks! B、I like blue. C、It's six thirty.
    (4)、
    A、I play sports at 4:20. B、Great! C、I watch TV.
    (5)、
    A、Sure! B、It's a face. C、Yes, I do!

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  • 19、 Alice为了更好地适应学校生活，做了充足的准备。听录音两次，判断是否与图片意思相符。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
    (6)、
    (7)、
    (8)、
    (9)、
    (10)、

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  • 20、 单词大闯关——听录音两次，选出相应的内容并把其大写字母编号写在括号内。
    (1)、
    A、late B、take
    (2)、
    A、thirty B、ten
    (3)、
    A、put B、look
    (4)、
    A、day B、play
    (5)、
    A、home B、school
    (6)、
    A、lunch B、breakfast
    (7)、
    A、comb B、come
    (8)、
    A、join B、jump
    (9)、
    A、read B、watch
    (10)、
    A、brush B、wash

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