• 1、Helen在和爸爸一起逛超市,他们看到了许多食物。选择恰当的图片匹配下列句子。

    A. B.  C. D.

    (1)、 Here is an apple and some tomatoes.
    (2)、 Here is fish and some carrots.
    (3)、The grape juice and milk look nice.
    (4)、We are in the supermarket. Here are many bananas.
  • 2、【生活实际】Yaoyao妈妈买了很多食物回来,请帮 Yaoyao 给食物贴上标签,并将食物放进冰箱的对应位置。

    A. B. C.  D.  E.  F.  G.  H.

    (1)、bananas() apples()

    Grapes()   fish()

    chicken()   juice()

    milk()        carrots()

    (2)、
  • 3、根据图片提示,在四线三格内临摹并填写所缺字母,补全单词。

     

     

     

     

     

     

  • 4、听录音,选出恰当的图片。
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、
  • 5、听录音,选出你所听到的单词。
    (1)、
    A、bananas B、birds C、brothers
    (2)、
    A、each B、this C、fish
    (3)、
    A、tomatoes B、mother C、photos
    (4)、
    A、water B、milk C、meat
    (5)、
    A、carrot B、can C、carrots
  • 6、 阅读短文,完成下列题目。

    There are three monsters(怪兽) in the forest.

    I'm Jack. I have three eyes and a big mouth. I have two ears. I can sing and dance.

    Hello, I'm Jason. I have an eye and a small mouth. I can skip and run.

    My name is David. I have three eyes and a big mouth. I have no nose. I am fat. I can play football and hopscotch.

    (1)、为怪兽匹配对应的形象。

     Jack:    Jason:    David:

    A.     B.      C.

    (2)、There are ____ monsters in the forest.
    A、two B、three C、four
    (3)、Jason can ____.
    A、sing and run B、play hopscotch C、skip
    (4)、以下物品最有可能是 David的是 ____。
    A、 B、 C、
    (5)、请你发挥想象,画一个怪兽,并补全句子帮它完成自我介绍。

    I have                  ▲               

    I have                  ▲               

    I can                  ▲                 

  • 7、选择恰当的句子补全对话。

    A. Do you like your haircut?             

    B. I can skip.   

    C. Do you want to fly kites  with me?     

    D. Let's have fun!      

    E. Hi, Jinjin.

    Jinjin: Hello, Lili.

    Lili:

    Jinjin: Oh, you have short hair now. 

    Lili: Yes, I do.

    Jinjin:It's a fine day today. 

    Lili: Sorry. I can't fly kites.

    Jinjin: What can you do?

    Lili:

    Jinjin: I can skip too. Let's skip together.

    Lili: Hooray! 

  • 8、 在四线三格内规范地书写下列句子。注意大小写和标点符号。
    (1)、she can't fly a kite(.)

    (2)、i have small ears (.)

    (3)、your hair is too long (.)

    (4)、you look great (!)

    (5)、the children are in the park (.)

  • 9、 将恰当的句子序号填入图中对应的方框内。

    A. My father and brother can run fast.

    B. Mum likes helping old men(老人).

    C. My brother can skateboard.

    D. My sister skips in the park now.

    E. I can ride a bike.

        

  • 10、 I can't ride a bike, but I can f a kite.

  • 11、 I like the elephant. It has a long n.

  • 12、 Look at me! I have a round f.

  • 13、—What can you do? 
    —I can j  high.

  • 14、—What do you look like? 
    —I have two long e.

  • 15、 选出下列各组中不同类别的一项。
    (1)、
    A、face B、chair C、mouth D、head
    (2)、
    A、skateboard B、run C、fly D、fast
    (3)、
    A、want B、get C、child D、bring
    (4)、
    A、please B、long C、short D、great
    (5)、
    A、see B、have C、now D、sit
  • 16、 将同一字母的大小写涂上相同的颜色,并按字母表顺序将字母大小写抄写在四线三格内。

  • 17、 听录音,补全短文中所缺的内容。

    My name is Linda. I have a big . I have a small . I can . But I can't skateboard. My dad can  a bike. My mum can .

  • 18、 听录音,选择合适的内容补全短文。

    Look at my round .

    Look at my big 

    I like my .

    I can't fly up in the sky.

    But I can .I can

    We can together.

    A. nose

    B. skip

    C. eyes

    D.run

    E. have fun

    F.face

  • 19、 听录音,判断下列句子与所听内容是否相符。
    (1)、Lily's hair is long now.
    (2)、Leo's brother has a small head.
    (3)、Mike likes the robot. It can play football.
    (4)、Bob can see some children in the park.
    (5)、Alice can skip and ride a bike.
  • 20、 听录音,选出恰当的问句或答句。

    (1)、
    A、He can run fast. B、She can skip. C、It can jump.
    (2)、
    A、Yes, I can. B、No, I am not. C、Yes, I do.
    (3)、
    A、What do you like about yourself? B、Who are you? C、How are you?
    (4)、
    A、What do you like? B、What can you do? C、What is this?
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