• 1、我的阿姨是科学家。
  • 2、 为深入感受职业魅力,明确自身职业适配度,亮亮需填写职业匹配表,说明兴趣爱好和特长,以下是匹配表中出现的词语。根据汉语意思写单词。
    (1)、打字快
    (2)、在办公室里工作
    (3)、去野营
    (4)、电话号码
    (5)、使用电脑
    (6)、一名体育记者
  • 3、 完成职业匹配表的填写后,亮亮开始阅读职业介绍,这些介绍里涵盖了丰富多样的职业信息,其中包含了以下短语。根据汉语意思写短语。
    (1)、在一所大学
    (2)、在一家宠物医院
    (3)、在体育馆
    (4)、在一架救援飞机上
    (5)、擅长⋯⋯ 
    (6)、喜欢运动
  • 4、 为深入感受职业魅力,明确自身职业适配度,亮亮需填写职业匹配表,说明兴趣爱好和特长,以下是匹配表中出现的词语。根据汉语意思写单词。
    (1)、如果
    (2)、记者
    (3)、使用
    (4)、打字
    (5)、迅速地
    (6)、秘书
  • 5、 为深入感受职业魅力,明确自身职业适配度,亮亮需填写职业匹配表,说明兴趣爱好和特长,以下是匹配表中出现的词语。根据汉语意思写单词。
    (1)、渔民
    (2)、科学家
    (3)、飞行员
    (4)、教练
    (5)、大学
    (6)、体育馆
  • 6、 根据图片和例句提示,仿写对话。
    (1)、例: 

    — Is he a football player?

    — Yes, he is.

    (2)、例: 

    — What does he do?

    — He's a factory worker.

  • 7、 She is a businesswoman.(改为一般疑问句,并作否定回答)
  • 8、 Chen Jie's, does, do, what, mother(?)(连词成句)
  • 9、你的爸爸是邮递员吗?(翻译句子)
  • 10、 My uncle often goes to other countries. He is a b .
  • 11、 — What  your aunt do?

    — She works in a toy factory. She is a w .

  • 12、 He loves to help people and protects(保护) us. He is a po .
  • 13、 My father delivers letters(送信) every day. He is a p . He works in a po.
  • 14、 根据图片提示写词汇。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
  • 15、 根据课文内容及汉语提示,补全短文。

    Mike and Xiao Yu are going home now. Mike sees a man coming towards them.He's Mike's uncle. He is a (渔民). He (在海上工作) and he sees lots of fish every day! How does he go to work?(乘船)? No, he works on a boat. He (去上班) by bike. He(工作非常努力) and (保持健康).

  • 16、 根据图片提示补全对话。

    (1)、Sarah: What does he do?

    Cindy:

    Sarah:

    Cindy: By car.

    (2)、Sarah: 

    Cindy: She works in Hope Primary School.

    Sarah: How does she go to work?

    Cindy:

  • 17、 从方框中选择合适的短语,并用其适当形式填空。

    study hard

    at sea

    stay healthy

    work hard

    (1)、Lisa . She usually goes to work early and goes back home late. 
    (2)、Amy so she gets a prize from her teacher.
    (3)、His uncle is a fisherman. He works . 
    (4)、We should do more sports. It helps us .
  • 18、 从方框中选择合适的疑问词填空。

    Where   What   How   Why   When

    (1)、—  does your mother go to work?— She goes to work by car.
    (2)、—  does Jack's brother do?      — He is a businessman.
    (3)、—  does your father work?      — He works in a police station.
    (4)、—  does Alice go to work?     — At 6:30.
    (5)、—  does your sister want to be a dancer?

    — Because she likes dancing.

  • 19、家长日活动结束后,楠楠将现场收集的调查表整理归纳,转化为有趣的采访记录。根据表格和例句提示,仿写对话。

    Name

    Job

    Where

    How

    Miss Li

    postwoman

    post office

    by car

    Mr Smith

    factory worker

    toy factory

    by bike

    例:A: What does Miss Li do?    
    B: She's a postwoman.

    A: Where does she work?    
    B: She works in a post office.

    A: How does she go to work?    
    B: She goes to work by car.

  • 20、 楠楠是本次家长日活动的现场记者,她随机采访了一位学生,一起跟随她的脚步来到现场吧。从方框中选择合适的句子写在横线上,补全对话。

    What does your aunt do?

    Sometimes she goes by car.

    How does she go to work?

    She works in a police station.

    Are your parents here today?

    Nannan: Hi, Amy.

    Amy: No, they aren't. My aunt comes.

    Nannan:

    Amy: She is a police officer.    

    Nannan: Where does she work?

    Amy:

    Nannan:

    Amy: She often goes to work by bike.

    Nannan: OK, that's great. Thank you for your answering.

上一页 21 22 23 24 25 下一页 跳转