-
1、 选择恰当的句子补全对话。
A. She's my twin sister.
B. Are you OK now?
C. I'm happy!
D. How are you today?
E. Let's close the window.
F. Thank you.
A: Good morning!
B:Not so good. I'm tired, What about you?
A: Look, this is my family photo.
B:Wow! Who is she?
A:
B:Wow! She is cute.
A: Yes. Oh! I'm cold.
B:OK!
A: Yes!
-
2、 给下列对话选择合适的图片。
A.
B. 
C. 
D. 
(1)、— How are you, Li Jie?—I am happy.
(2)、— How are you, Chen Li?—Not so good.
(3)、— How are you, Amy?—I am angry.
(4)、—Why（为什么）is the bird sad?—Because she can't drink the water.
-
3、 猜测 Lily 在不同场景下的感受。根据首字母提示, 用恰当的单词填空。(1)、Please close the window. I'm c.(2)、I can't find my shoes(鞋). I'm s.(3)、I run and jump at the beach. I'm t today.(4)、Linda is happy at the beach. I'm h too.(5)、Look at my pencil. Oh no! I'm a.
-
4、 鹏鹏心爱的狗走失了, 他很难过, 此时他会说:A、I am fine. B、I am sad. C、I am happy.
-
5、 当你打扫完教室, 你很累时, 你会说:A、I am tired. B、I am fine. C、I am happy.
-
6、 当你感觉冷时, 你会说:A、I am sad. B、I am cold. C、I am angry.
-
7、 今天有同学未按时交作业，王老师很生气, 他会说:A、I am happy. B、I am tired. C、I am angry.
-
8、 当你的朋友分享一个苹果给你:你很开心时, 你会说:A、I am sad. B、I am happy. C、I am angry.
-
9、 This is ____ day.A、Li Chen B、Li Chen's C、Li Chen is
-
10、 The children are____ the beach.A、in B、at C、for
-
11、—____ us start again.
— OK.
A、Let B、let's C、Let's -
12、 —I ____ drink the water.
—I have a good idea.
A、can B、not C、can't -
13、 —____ are you?
—I'm fine. Thank you.
A、What B、Who C、How -
14、 将方框内的单词分类。
A.thirsty B.look C.blackboard D.is E.you F. start G.are H.I I.window J.sad
(1)、happy:(2)、find:(3)、pencil:(4)、am:(5)、we: -
15、 听录音, 根据所听短文, 判断正误。(1)、It is a fine day.(2)、Jack is sad today.(3)、Jack's mother is happy.(4)、Jack's brother is tired.(5)、Jack's sister is busy(忙碌的)
-
16、 听录音, 根据所听内容, 将其标号填在对应的横线上。
A
B
C
D
E
-
17、 听录音. 判断下列句子与所听内容是否一致。(1)、We have an egg.(2)、I am happy.(3)、I'm fine, thank you.(4)、Li Wei is tired.(5)、Here's a pencil.
-
18、 听录音，选出你所听到的内容。(1)、A、I B、you C、we(2)、A、cold B、look C、good(3)、A、tired B、fine C、well(4)、A、pencil B、window C、blackboard(5)、A、happy B、sad C、angry
-
19、 听录音，用数字给下列字母排序。
-
20、绘画创作：班级将举办一场别开生面的 "我的最爱季节" 绘画展览，要求你用画笔描绘出自己心中最喜欢的季节。在绘画过程中，要尽可能细致地展现该季节的独特景色、标志性元素或人们在这个季节的活动场景。例如，若你画春天，可以画上嫩绿的新芽、盛开的花朵以及在草地上放风筝的孩子；若画冬天，则可以描绘银装素裹的世界、堆雪人的小朋友等。
英文介绍撰写：完成绘画后，你需要为自己的作品撰写一段 3 - 4 句的英文介绍，介绍内容必须涵盖季节名称、季节特征以及你喜爱这个季节的原因。参考示例如下：
This is my picture of spring. It's warm and there are many colorful flowers everywhere. I like spring because I can fly kites with my family in the park, enjoying the warm sunshine and fresh air.
版本：
全部
人教版（PEP）（2024）
人教精通版（三起）（2024）
人教版（新起点）
沪教版（三起）（2024）
牛津上海版（深圳用）
译林版（三起）（2024）
牛津译林版
牛津上海版（试用本）
北师大版（一起）
北师大版（三起）（2024）
冀教版（一起）
冀教版（三起）（2024）
外研版（一起）
外研版（三起）（陈琳主编）
外研剑桥（Join in）版（刘兆义主编）
广东版（开心英语）
外研版（三起）（孙有中）（2024）
闽教版（三起）（2024）
接力版（三起）（2024）
湘少版（2024）
教科版（广州）（2024）
重大版（2024）
科普版（2024）
北京版（2024）
陕旅版（三起）（2024）
鲁科版（五四制）（2024）
深港朗文版