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1、听录音，选择正确的图片。(1)、A、
B、
C、
(2)、A、
B、
C、
(3)、A、
B、
C、
(4)、A、
B、
C、
(5)、A、
B、
C、
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2、听录音，选出你所听到的单词。(1)、A、from B、face C、fat(2)、A、card B、cat C、cake(3)、A、love B、lion C、long(4)、A、song B、so C、some(5)、A、three B、tree C、thin
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3、 阅读短文，做任务。
Hello, I'm Li Ming. I'm short.This is my cousin, Li Tao. He is tall. He works on a farm. He likes to read storybooks. Today is Saturday. I go to the farm with my brother. I see many tomatoes and potatoes. I don't like potatoes. Oh! Look at these horses. They are eating grass(草).
(1)、根据短文内容，圈出含有字母组合"or"且发音为/ɔː/的单词。(2)、根据短文内容，判断句子的正误。Li Tao works on a farm.
(3)、Li Ming doesn't like tomatoes.(4)、There are many potatoes on the farm. -
4、看图，选单词，填在四线三格中。
horse, fork, homework
(1)、I love to do my
.
(2)、Thecan run very fast.
(3)、Please pass me the.
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5、将画线部分发音相同的单词连起来，帮小蝌蚪找到妈妈。
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6、 读一读，判断画线部分的发音是否相同。(1)、world fork word(2)、horse born fork(3)、work for morning(4)、world homework worker
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7、阅读短文，做任务。
Hi, I'm Jack. Welcome to my farm. My farm is big. There are many vegetables on the farm: red tomatoes, big potatoes and orange carrots. They are fresh(新鲜的).I like my farm.
(1)、根据短文内容，圈出杰克(Jack)种植的蔬菜。
(2)、根据短文内容，判断句子的正误。Jack has a big farm.
(3)、There are green tomatoes on the farm. -
8、 读一读，选正确的一项。
A. green beans B. carrot
C. tomato D. potato
(1)、It's long and orange.Rabbits like it.(2)、It's red and round(圆的).(3)、It's big and brown. We can use it to make French fries(薯条).(4)、They' re green and long.They' re a kind of vegetable. -
9、 I like ____ and ____.A、tomato; potato B、tomatoes; potatoes C、tomatos; potatos
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10、— What are ____?
— They are onions.
A、that B、this C、these -
11、 I love ____ grapes.A、to eat B、eat C、eats
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12、看图，完成字谜。
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13、阅读短文，完成任务。
Hello, my name is Lucy. Look! I have a new pencil box. Let's open it and have a look. I have a blue pen and a yellow eraser. I have a crayon. It's pink. I draw pictures with it. My new pencil box is big. I like it.
(1)、任务一：根据短文内容，在露西(Lucy)拥有的学习用品下面的括号内画"✔"。
(2)、任务二：根据短文内容，判断句子的正误。Lucy has a pencil box.
(3)、Lucy has a purple crayon and a yellow eraser.(4)、Lucy draws pictures with her blue pen. -
14、读一读，从方框中选择恰当的答句。
A. Aha! It's a duck!
B. No problem.
C. Two books and a pen.
D. They're rabbits.
E. I see spring.
(1)、 What do you see in the picture?(2)、 What are these?(3)、 Can I use your ruler?(4)、 What's in your school bag?(5)、 Quack! Quack! What about this? -
15、根据图片提示，选择合适的单词填在四线三格中，完成句子。
nose, pencil, class, taste, paper
(1)、 I
food with my tongue.
(2)、 He draws a picture with a
(3)、 The elephant has a long
(4)、 I cut
with scissors(剪刀).
(5)、 We see and hear in
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16、 The ____ is a good tool to help us learn.A、computer B、books C、bike
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17、 We draw maps with ____ and ____.A、pencils, papers B、pencil, erasers C、pencils, paper
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18、 Frogs get food with their ____.A、mouths B、tongues C、hands
-
19、— What are these?
—____
A、It's a book. B、Let's make a kite. C、They' re erasers. -
20、— Excuse me. Can I use your pen, please?
—____
A、Thank you. B、Here you are. C、That's right.
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