• 1、 Abu is an elephant. I love  (A. him / B. he).
  • 2、 Where are the bears? I can't see  (A. they / B. them).
  • 3、吉祥物观察下列以动物为原形创造的吉祥物,选择单词,写一写它们的创作原形分别是什么动物吧。(有两个多余单词)

    panda   elephant  bear  monkey  giraffe  tiger  lion

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 4、根据单词内包含的字母发音,选出与其发音相同的单词,将单词的序号填入小火车。

    A. zebra B. let C. along D. amazing E. blue

    (1)、
    (2)、
  • 5、阅读表格,完成任务
    (1)、将人物照片的序号填入表格对应处。

    A.  B.  C.  D.
    (2)、根据表格,选择正确的答案。

    Who has got long hair?

    A、Mia. B、Toby. C、Daisy.
    (3)、What colour are Daisy's eyes?
    A、Brown. B、Blue. C、Green.
    (4)、Who has got a big nose?

    ①Mia ② Toby ③ Daisy ④Dongdong

    A、①③ B、②④ C、①②
    (5)、Who hasn't got a big mouth?
    A、Toby. B、Daisy. C、Dongdong.
    (6)、Who has got big ears?

    ①Mia ② Toby ③ Daisy ④Dongdong

    A、①②③ B、①③④ C、②③④
    (7)、There is a Chinese child among this four children. Who is he / she?
    A、Mia. B、Toby. C、Dongdong.
  • 6、 情景交际,选择合适的句子补全对话,将序号写在横线上。

    Huahua: Hi, Lanlan. Look at the photo. 

    Lanlan:  Oh. They have got different faces from ours.

    Huahua: Yes. This is Mary. 

    Lanlan: And she has got big blue eyes. They're beautiful.

    Huahua: This is Ben. 

    Lanlan: 

    Huahua: Yes. 

    Lanlan: We look different from them. But we can make friends!

    Huahua: That's right!

    A. He has got brown hair and blue eyes. 

    B. They are my friends in the US.

    C. He has got a big nose too.

    D. And we have got black hair and black eyes. 

    E. She has got long yellow hair.

  • 7、 根据例句和提示,仿写句子。

    例:( I / big mouth / ☺)

    (1)、( you / small nose /☹ )

    (2)、( he / big eyes / ☺)

    (3)、( she / long legs / ☹)

    (4)、( I / ten toes / ☺)

    (5)、( it / four arms / ☹ )

  • 8、 根据描述,选择对应的图片。

    A.B.C.D.E.

    (1)、It has got six legs. It hasn't got a nose. 
    (2)、I have got a big mouth. I haven't got arms or legs. 
    (3)、It has got four legs. It hasn't got arms. 
    (4)、I have got two legs and a big mouth. I haven't got arms. 
    (5)、It has got big eyes and eight legs. 
  • 9、根据句子提示,在格子中写单词。

    1. I help you hear.         

    2. I help you smell.

    3. I help you touch.         

    4. I help you see.

    5. I help you talk and eat.

        

  • 10、 根据单词内包含的字母发音,帮助小青蛙踩着正确的荷叶过河吧,将小青蛙可以走的荷叶连线。

  • 11、 形式问卷阅读调查问卷的结果,完成任务。

    (1)、将人物的姓名和他们的爱好匹配。

    A.         B.        C.         D.         E.

    Lucy Lily Wendy Nina Tim

    (2)、根据材料,补全句子。

    Five children like.

    (3)、Four children.
    (4)、Eight.
    (5)、Two.
    (6)、
  • 12、 形式社交媒体信息情景交际,选择合适的句子补全对话。

    A. I like watching insects. 

    B. Does she like cooking?

    C. I like writing.

    D. What about you?

    E. And I like reading books about them.

        

  • 13、 ① friend ② Lucy ③My ④ likes ⑤ reading ⑥ . (连词成句)
  • 14、 ① Seven ② like ③making ④ children ⑤ kites ⑥ . (连词成句)
  • 15、 ①My ② likes ③ dad ④watching ⑤ TV ⑥ . (连词成句)
  • 16、 ① She ② taking ③ likes ④ photos ⑤ . (连词成句)
  • 17、 ① hobby ② her ③ is ④What ⑤ ?(连词成句)
  • 18、 Four children like  (A. cook / B. cooking).
  • 19、  (A. These / B. This) are photos of my family.
  • 20、 What's  (A. he / B. his) hobby?
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