• 1、 补全对话(从A-G中选择)

    A. Sure! Come and play!                 B. No, thanks!                                 C. Let's ask her!  D. I'm new here.                                 E. Do you want to join us?         F. You're up next! G. That looks like fun!

    A: Hi, I'm Sam. 

    B: Yes, I'd love to!

    A: She is new. 

    B: Good idea!

    A: Can I have a turn?

    B: 

    A: Do you want to play hopscotch?

    B: 

  • 2、选出与句子内容相符的图片。

    A."Come on! Have a try!"

    B. "Hi, I'm Yiming. Can I join you?"

    C. "Let's eat together!"

    D. "Role-play the talks in the unit."

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
  • 3、The students stopped ____ and listened to the teacher.
    A、talking B、to talk C、talked
  • 4、—Hi, I'm Alice. ____? —Yes, thanks!
    A、Do you like apples B、Can I join you C、How old are you
  • 5、—Let's eat ____! —Good idea!
    A、alone B、together C、quickly
  • 6、—Can I have a turn? —Sure! You can go ____.
    A、next B、first C、now
  • 7、Yafei is new. Let's ____ her to join us!
    A、ask B、asked C、asking
  • 8、Lucas is doing the Five-Animal Play. ____ is with him?
    A、Who B、What C、Where
  • 9、Nikki says, "Football is just not my ____."
    A、thing B、game C、idea
  • 10、—Do you want to ____ us?   
    —Yes, I'd love to!
    A、join B、play C、run
  • 11、请根据英语释义选择正确的单词匹配。

    A. join B. friendly C. play D. newcomer E. role-play F. invite G. together

    (1)、A person who is new to a place. 
    (2)、To ask someone to come with you. 
    (3)、To act out a conversation with others. 
    (4)、To take part in an activity with others. 
    (5)、Kind and warm to others. 
    (6)、A game or activity for fun. 
    (7)、Doing something with others. 
  • 12、根据提示制定你的时间表并描述。
    My Timetable

    It's . It's time to .

    It's . It's time to .

    It's . It's time to .

  • 13、 从方框中选择单词补全短文。

    (单词:first, then, after, finally, breakfast, teeth, school, time)

    I have a busy day. It's 6:30 AM. It's  to get up., I brush my , I have  at 7:00. , I go to  at 7:45. school, I play sports.

  • 14、 按时间顺序给下列句子排序。

    It's 7:00 AM. Time to get up.

    It's 8:15 AM. Time for school.

    It's 4:30 PM. Time to go home.

    It's 6:00 PM. Time to read books.

    It's 9:30 PM. Time for bed.

  • 15、根据图片提示,选择正确的句子完成对话。

    A. I brush my teeth.

    B. I pack my schoolbag.

    C. It's time for school.

    D. I go to bed at nine o'clock.

    E. I have breakfast at seven thirty.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 16、听短文三次,判断句子正误。
    (1)、Sam gets up at 7:00.
    (2)、He reads books from 4:00 to 5:00.
    (3)、He has dinner at 6:30.
    (4)、He goes to bed at 9:15.
    (5)、He watches TV for half an hour.
  • 17、听短文三次,补全表格中的时间和活动。
    TimeActivity
    6:30 AM
    7:15 AM
    Go to school
    4:00 PM
    8:45 PM
  • 18、听对话三次,将活动与对应时间连线。

    have breakfast
     

    go to school
     

    play sports
     

    do homework
     

    watch TV
     

    7:00

    7:45

    4:15

    5:30

    8:00

  • 19、 听短文三次,按所听顺序将大写字母编号填写在相应图片下方的括号内。

  • 20、 听句子三次,判断所听内容与图片是否相符。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
上一页 47 48 49 50 51 下一页 跳转