• 1、 邻居对你说你们社区新建了一座图书馆,你听后想和他一起去那里阅读,这时你会提议道:
    A、Let's read there. B、There is a toilet over there. C、We play games together.
  • 2、 —What are the students doing?

    —They ____ the school.

    A、clean   B、cleans   C、are cleaning
  • 3、 She is Ms Li. ____ hair is short.
    A、She   B、Her   C、His
  • 4、 —____ wear this new sweater today?

    —Yes, you can.

    A、Do you      B、Am I C、Can I
  • 5、 —____ season is it?

    —Summer.

    A、Why   B、How      C、Which
  • 6、 It's snowy. And it's ____.
    A、hot   B、cold   C、warm
  • 7、 Let's ____ a film tomorrow.
    A、cook   B、fly   C、see
  • 8、 We often look ____ our baby sister.
    A、of      B、after C、about
  • 9、 I always take ____ walk in the park.
    A、a   B、an   C、/
  • 10、根据句意及图片内容从方框中找出合适的单词写在四线三格上,完成下列句子。

    windy     football    sweep    dress    old   shop

    (1)、She wears a nice .
    (2)、The weather is .
    (3)、My grandpa is singing  songs.
    (4)、We can go shopping in the .
    (5)、She can  the floor.
    (6)、My favourite sport is .
  • 11、请将方框中的单词按要求分类,将其序号写在相应的横线上。

    ①farmer    ②autumn    ③cloudy    ④cleaner    ⑤rainy    ⑥playground
    ⑦park     ⑧winter     ⑨library    ⑩spring    ⑪snowy    ⑫driver

    (1)、场所: 
    (2)、职业:
    (3)、季节:
    (4)、天气:
  • 12、判断下列句子是否为你所听句子的答语。
    (1)、They are your brother's.
    (2)、That's a good idea.
    (3)、I often play with my friend.
    (4)、Yes, they are kind.
    (5)、My mother is a factory worker too.
  • 13、判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 14、请按你所听到的顺序给下面单词标上序号(①—⑤)。

    warm

    coat

    sweep

    Chinese

    driver

  • 15、假如你是 Amy,你的朋友 Mike 向你描述了他的感受。请你根据表格内容,仿照 Mike 的描述写一篇短文,向 Mike 描述你现在的感受吧!

    Name

    Place

    Feeling

    Reason

    Things to do

    Mike

    at home

    angry

    My dog does the wrong thing.

    I need to let the dog know it's wrong.

    Amy

    at home

    sad

    My mother is tired.

    I can cook for my mother.

    参考范例: Mike: I'm Mike. I'm at home. I feel angry. My dog does the wrong thing. I need to let the dog know it's wrong.

    要求:

    1.包含表格信息,可适当发挥;

    2.语句通顺,意思连贯,书写规范;

    3.不少于五句话。

  • 16、阅读短文,根据短文内容选择正确的答案完成各小题。

    Feelings are colourful.

    If (如果) you're sad, you are feeling blue. What can you do? You can talk with your friends or family.

    If you're angry, you are feeling red. What can you do? You can take a deep breath.

    If you're bored, you are feeling grey (灰色的). What can you do? You can listen to music.

    If you're happy, you are feeling pink. What can you do? You can sing and dance.

    (1)、 If you're ____, you can take a deep breath.
    A、angry B、sad C、excited
    (2)、 If you're afraid, you are feeling ____.
    A、blue B、pink C、yellow
    (3)、 The underlined (划线) word "bored" means (意思是) "____".
    A、无聊的 B、惊讶的 C、惊喜的
    (4)、 If you're happy, you can ____.
    A、talk with your friends or family B、sing and dance C、ask for help
    (5)、The best title (标题) of the passage (文章) is "____".
    A、Colourful feelings B、Different friends C、Seasons change
  • 17、请将下列句子重新排列,使其组成一段完整通顺的对话。首句已给出。

     Yes, it is.

     Thank you.

     Don't be worried. I can help you to find it.

    1     Hi, John! You look worried. What's the matter?

     I can't find my English book. It's time for English class.

     You're welcome. Look! There is an English book under the teacher's desk. Is that your English book?

  • 18、我的家人刚搬进新家。

    My family   to a new home.

  • 19、我们得在星期一之前完成项目。

    We have to  our  by Monday.

  • 20、菲多身体不舒服。

    Fido is feeling  .