相关试卷
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1、已知点 , 点C与点A关于平面Oxy对称,点B与点A关于z轴对称,则线段BC的长为( )A、 B、4 C、 D、
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2、已知非零向量 , 则“”是“”的( )A、充分非必要条件 B、必要非充分条件 C、充要条件 D、非必要非充分条件
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3、中国古代数学著作主要有《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《四元玉鉴》,《张邱建算经》,若从上述5部书籍中任意抽取2部,则抽到《九章算术》的概率为( )A、 B、 C、 D、
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4、已知 , 则“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
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5、已知全集 , 集合 ,(1)、若 , 求(2)、若“”是“”充分不必要条件,求实数 a的取值范围.
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6、若平面与平面平行, , 则直线的位置关系为 .
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7、下列各组函数中,表示同一函数的是( )A、 , B、 , C、 , D、 ,
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8、已知整数 , 数列是递增的整数数列,即且 . 数列满足 , . 若对于 , 恒有等于同一个常数 , 则称数列为的“左型间隔数列”;若对于 , 恒有等于同一个常数 , 则称数列为的“右型间隔数列”;若对于 , 恒有或者 , 则称数列为的“左右型间隔数列”.(1)、写出数列的所有递增的“左右1型间隔数列”;(2)、已知数列满足 , 数列是的“左型间隔数列”,数列是的“右型间隔数列”,若 , 且有 , 求的值;(3)、数列是递增的整数数列,且 , . 若存在的一个递增的“右4型间隔数列”,使得对于任意的 , 都有 , 求的关于的最小值(即关于的最小值函数).
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9、数学老师在黑板上写上一个实数 , 然后老师抛掷一枚质地均匀的硬币,如果正面向上,就将黑板上的数乘以再加上3得到 , 并将擦掉后将写在黑板上;如果反面向上,就将黑板上的数除以再减去3得到 , 也将擦掉后将写在黑板上.然后老师再抛掷一次硬币重复刚才的操作得到黑板上的数为 . 现已知的概率为0.5,则实数的取值范围是 .
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10、若函数G在上的最大值记为 , 最小值记为 , 且满足 , 则称函数G是在上的“美好函数”.(1)、下列三个函数①;②;③ , 哪个(些)是在上的美好函数,说明理由.(2)、已知函数 .
①函数G是在上的“美好函数”,求a的值;
②当时,函数G是在上的“美好函数”,求t的值;
(3)、已知函数 , 若函数G是在(m为整数)上的“美好函数”,且存在整数k,使得 , 求a的值. -
11、若对任意 , 有 , 则函数在上的最大值与最小值的和 .
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12、抛物线的准线方程是( )A、 B、 C、 D、
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13、近几年来,“盲盒文化”广为流行,这种文化已经在中国落地生根,并发展处具有中国特色的盲盒经济,某盲盒生产及销售公司今年初用98万购进一批盲盒生产线,每年可有50万的总收入,已知生产此盲盒年(为正整数)所用的各种费用总计为万元.(1)、该公司第几年首次盈利(总收入超过总支出,今年为第一年)?(2)、该公司第几年年平均利润最大,最大是多少?
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14、我们用符号表示三个数中较大的数,若 , 则的最小值为.
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15、《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂:从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.
阅读材料一:利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,常用的途径有:(1)整体观察;(2)整体设元;(3)整体代入:(4)整体求和等.
例如, , 求证: . 证明:原式 .
波利亚在《怎样解题》中指出:“当你找到第一个藤菇或作出第一个发现后,再四处看看,他们总是成群生长”类似问题,我们有更多的式子满足以上特征.
阅读材料二:基本不等式( , ),当且仅当时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.例如:在的条件下,当为何值时,有最小值,最小值是多少?
解: , , , 即 , , 当且仅当 , 即时,有最小值,最小值为2.请根据以上阅读材料解答下列问题:
(1)、已知 , 求的值.(2)、若 , 解关于的方程 .(3)、若正数 , 满足 , 求的最小值. -
16、命题“”的否定是( )A、 B、 C、 D、
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17、已知 , 则( )A、 B、 C、 D、
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18、已知函数 .
(1)当时,求曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;
(2)若不等式恒成立,求a的取值范围.
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19、已知数列满足.
(1)证明是等比数列,并求的通项公式;
(2)证明: .
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20、等比数列中, .
(1)求的通项公式;
(2)记为的前项和.若 , 求 .