相关试卷

  • 1、阅读下面的文字,完成下面小题。

    文本一:

    先到了潇湘馆。一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路。刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却走土地。琥珀拉着他说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了。”刘姥姥道:“不相干的,我们走熟了的,姑娘们只管走罢。可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。”他只顾上头和人说话,不防底下果踩滑了,咕咚一跤跌倒。众人拍手都哈哈的笑起来。贾母笑骂道:“小蹄子们,还不搀起来,只站着笑。”说话时,刘姥姥已爬了起来,自己也笑了,说道:“才说嘴就打了嘴。”贾母问他:“可扭了腰了不曾?叫丫头们捶一捶。”刘姥姥道:“那里说的我这么娇嫩了。那一天不跌两下子,都要捶起来,还了得呢。”

    紫鹃早打起湘帘,贾母等进来坐下。林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母。王夫人道:“我们不吃茶,姑娘不用倒了。”林黛玉听说,便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首,请王夫人坐了。刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,③刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番,方笑道:“这那像个小姐的绣房,竟比那上等的书房还好。”

    说笑一会,贾母因见窗上纱的颜色旧了,便和王夫人说道:“这个纱新糊上好看,过了后来就不翠了。这个院子里头又没有个桃杏树,这竹子已是绿的,再拿这绿纱糊上反不配。我记得咱们先有四五样颜色糊窗的纱呢,明儿给他把这窗上的换了。”凤姐儿忙道:“昨儿我开库房,看见大板箱里还有好些匹银红蝉翼纱,也有各样折枝花样的,也有流云配福花样的,也有百蝶穿花花样的,颜色又鲜,纱又轻软,我竟没见过这样的。拿了两匹出来,作两床绵纱被,想来一定是好的。”贾母听了笑道:“呸,人人都说你没有不经过不见过,连这个纱还不认得呢,明儿还说嘴。”薛姨妈等都笑说:“凭他怎么经过见过,如何敢比老太太呢。老太太何不教导了他,我们也听听。”凤姐儿也笑说:“好祖宗,教给我罢。”

    贾母笑向薛姨妈众人道:“那个纱,比你们的年纪还大呢。怪不得他认作蝉翼纱,原也有些像,不知道的,都认作蝉翼纱。正经名字叫作‘软烟罗’。”凤姐儿道:“这个名儿也好听。只是我这么大了,纱罗也见过几百样,从没听见过这个名色。”贾母笑道:“你能够活了多大?见过几样没处放的东西,就说嘴来了。那个软烟罗只有四样颜色:一样雨过天晴,一样秋香色,一样松绿的,一样就是银红的,若是做了帐子,糊了窗屉,远远的看着,就似烟雾一样,所以叫作‘软烟罗’。那银红的又叫作‘霞影纱’。如今上用的府纱也没有这样软厚轻密的了。”薛姨妈笑道:“别说凤丫头没见,连我也没听见过。”

    凤姐儿一面说,早命人取了一匹来了。贾母说:“④可不是这个!先时原不过是糊窗屉,后来我们拿这个作被作帐子,试试也竟好。明儿就找出几匹来,拿银红的替他糊窗子。”凤姐答应着。众人都看了,称赞不已。刘姥姥也觑着眼看个不了,念佛说道;“我们想他作衣裳也不能,拿着糊窗子,岂不可惜?”贾母道:“倒是做衣裳不好看。”凤姐忙把自己身上穿的一件大红绵纱袄子襟儿拉了出来,向贾母薛姨妈道:“看我的这袄儿。”贾母薛姨妈都说:“这也是上好的了,这是如今的上用内造的,竟比不上这个。”凤姐儿道:“这个薄片子,还说是上用内造呢,竟连官用的也比不上了。”贾母道:“再找一找,只怕还有青的。若有时都拿出来,送这刘亲家两匹,做一个帐子我挂,下剩的添上里子,做些夹背心子给丫头们穿,白收着霉坏了。”凤姐忙答应了,仍令人送去。

    贾母起身笑道:“这屋里窄,再往别处逛去。”刘姥姥念佛道:“人人都说大家子住大房。⑥昨儿见了老太太正房,配上大箱大柜大桌子大床,果然威武。那柜子比我们那一间房子还大还高。怪道后院子里有个梯子。我想并不上房晒东西,预备个梯子作什么?后来我想起来,定是为开顶柜收放东西,非离了那梯子,怎么得上去呢。如今又见了这小屋子,更比大的越发齐整了。满屋里的东西都只好看,都不知叫什么,我越看越舍不得离了这里。”凤姐道;“还有好的呢,我都带你去瞧瞧。”说着一径离了潇湘馆。

    (节选自《红楼梦》第四十回,有删减)

    文本二

    中国建筑怎样砍制并组织木材成为果架,成为斗拱,成为一“间”,成为个别建筑物的根架;怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓;怎样结束瓦顶;怎样求得台基台阶、栏杆的比例;怎样切削生硬的结构部分,使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的饰物;怎样布置并联系各种不同的个别建筑,组成庭院:这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化,它们都遵循着那些法式。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建筑物和个别建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种建筑上的“文法”。至如梁、柱、枋檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、正脊、垂脊、正吻、戗兽、正房、厢房、游廊、庭院、央道等等,那就是我们建筑上的“词汇”,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因未。

    (节选自《中国建筑的特征》)

    (1)、下列对文本一和文本二相关内容的理解,不正确的一项是( )
    A、文本一中潇湘馆的翠竹、苍苔,体现了建筑与自然的和谐共生,文本二虽没直接提到,但二者和谐关系是中国建筑的重要特点。 B、文本一中潇湘馆的装饰,如书籍和笔砚,展示了建筑装饰美,反映了居住者品味,与文本二中的建筑构件描述相呼应。 C、文本一中提到的窗等,即文本二中的建筑“词汇”,这些“词汇”在潇湘馆中遵循建筑“文法”组合,彰显中国建筑特征。 D、文本一主要描述潇湘馆外部结构和装饰,缺乏对内部空间布局的细致描写,与文本二强调建筑内部结构的描述对比鲜明。
    (2)、对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
    A、句子①的“早”反映林黛玉及其丫鬟的细心,为贾母到访做了周全准备;句子②的“亲自”表现黛玉对贾母的尊敬与孝顺。 B、句子③中“必定”一词,既体现了刘姥姥语气的肯定,也与后文的实际情况形成反差,从而产生喜剧效果,凸显了刘姥姥角色的有趣。 C、句子④反映出贾母不仅重视家居的装饰与审美,更能从细微之处发现并欣赏美,显示出她出色的鉴赏力。 D、句子⑤和⑥中贾母称潇湘馆“窄”,而刘姥姥赞贾母正房“大”,暗示林黛玉的叛逆性格与贾母作为封建家长的权威形象。
    (3)、俗话说;“家有一老,如有一宝。”请结合文本一的相关内容,阐释贾母与刘姥姥这一富一贫两老妪身上所展现的智慧。
    (4)、中华传统文化博大精深,内涵丰富。请从居住环境、人际交往、审美情趣三个角度,分析文本一中潇湘馆的日常生活所蕴含的中国传统文化内涵。
  • 2、阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①“饭圈”是粉丝(英语fans)圈子的简称,它主要指的是以明星艺人的粉丝为主导所形成的一种圈层化人群。饭圈文化盛行,已对我国网络主流意识形态安全造成一定面影响,同时也对当前互联网文化治理及社会安全稳定提出挑战。

    ②随着移动手机客户端的广泛普及,饭圈群体的主力日渐呈低龄化的发展趋势。00后已成为饭圈群体的核心力量,他们多为学生群体,辨识能力较弱,尚未形成独立、成熟的思考能力,在追星的过程中,很容易受到明星偶像、平台营销号乃至粉丝社群的诱导。

    ③饭圈作为一个活跃度高、组织性强、并有着惊人消费能力的群体,多是艺人经纪公司为固定艺人的粉丝而组织起来的青少年力量。饭圈内部有一套完整的组织体系,体现出森严的等级次序。饭圈内部根据分工的不同,具体可分为管理层、应援组、数据组、网宣组、文案组、控评组、反黑站等类别。所有这些“组织”,都由在微博“超话”中有着较高等级的粉丝进行管理。饭圈的这种组织和管理模式实已等同于普通公司的运营方式偶像明星一旦有任何公开活动,饭圈都会迅速动员和团结起来。为配合官方的营销节奏饭圈会持续好几个月在各大社交平台中进行“打榜”“轮博”,抢占各类指数和超话,将偶像送上顶级流量的位置。

    ④对于每一个粉丝而言,偶像明星是一种具有崇高性和引领性的人格化身,用美国学者米德的话说,就是一种“重要他人”(significant others),他们对于粉丝发挥着重要的规范性作用,甚至体现为精神图腾的意味。粉丝对于偶像明星的偏爱、追捧以及维护,通常都表现得极为狂热,也因此会出现一些反常的、越轨的甚至极端的行为。之所以现在“谈圈色变”,其中一个最重要的因素就是当前饭圈追星已陷入一种非理性的程度。这王要表现在两种粉丝类型:一种是所谓“私生饭”,即那些为满足个人私欲,去跟踪強犹、偷窥、偷拍明星隐私的一些粉丝。他们的行为不仅给偶像本人带采了极大困扰,也严重扰乱了社会公共秩序。另一种则是那种被称为“群氓”的饭图成员,他们幼稚、反智风狂、盲从,极容易被情绪绑架和煽动。由于饭圈文化的同质性和排他性,这使得网络撕、互黑、举报等几乎成为饭圈的常态。

    ⑤通过以上论述,可以看出,对“饭圈”的“畸形”现象进行治理已到了迫在眉睫的地步。这已成为一种普遍性共识。

    ⑥在我国的文化治理方面,官方富传部门历来是维护公共价值和公共利益的最核心力量。在互联网环境下,面对饭圈文化对主流意识形态所产生的负面影响,官方机构仍充当着公共价值和公共利益的保护者与推动者。如在2020年7月13日,国家网信办启动了为期2个月的“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治行动。这充分说明我国官方机构已充分认识到治理网络乱象的重要性和紧迫性。这无疑对饭圈的畸形现象作出有效遇制。

    ⑦随着社会的移动化、数字化转型加速,互联网平台已成为组织和构架社会几乎所有领域的新的方式。饭圈的活动主要是由平台的运行机制所主导和支配。然而,平台并非是一种中立的和无关价值的构建、而是有着镌刻其构架之内的特定规范和价值,这引发了人们对于“算法滥用”的普遍忧虑。正因为此,平台在饭圈治理中应充分承担起主体责任,借助大数据、算法等运算机制,对饭圈内出现的错误价值导向和不良信息进行实时管控,对粉丝与明星之间不当的网络互动加强环节监管和限制,对一些不理性的饭圈话题进行限流、降热度,对网络暴力、国耻追星和虚无主义等内容进行严厉打击。所有这些,最终都是要依赖平台的数据化机制来实行,压实网络平台的“把关人”责任,切实担负起助力营造健康饭圈环境的责任,推进风清气正的网络家园建设。

    ⑧当前,我国青少年的媒介素养教育还十分落后,远滞后于我国互联网技术发展和互联网文化建设进程。我国面向青少年的媒介素养教育,至今还存在“师资严重短缺、课程不可持续、社会认知度不足”等三大问题,教育现状和教育水平也落后于发达国家。据此,笔者认为,国家宣传部门应联合新闻机构、互联网专家、教育工作者,全面推进并实施“媒介素养提升计划”,建立媒介素养教育的专项制度,积极开展媒介素养教育实践探索,常态化地引导青少年科学上网、健康上网,争做“中国好网民”,成为互联网空间中主流文化的接受者、守护者和建设者。

    (摘编自席志武、李华英《“饭圈文化”对网络主流意识形态的潜在风险及治理对策》)

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、明星艺人粉丝为主导的饭圈在一定程度上影响了网络意识形态安全,挑战了互联网治理与社会稳定。 B、00后成为饭圈的核心力量,因辨识能力和思考能力的欠缺,易受明星、营销号及粉丝社群影响。 C、饭圈内部分工明确,能够为偶像明星的活动迅速动员和团结起来,长时间在各平台“打榜”“轮博” D、国家宣传部联合多方推进了“媒介素养提升计划”,建立专项制度以常态引导青少年健康上网。
    (2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、偶像明星作为粉丝心中的“重要他人”,扮演着崇高引领者的角色,甚至深刻影响着他们的信念与追求。 B、网络开撕、互黑等几乎成为饭圈常态,加上饭圈文化的同质性和排他性,导致许多成员具有幼稚、反智等特点。 C、官方宣传部门面对饭圈问题,通过专项整治行动净化网络环境,彰显了其维护公共价值观和利益的职能。 D、我国青少年媒介素养教育远跟不上国内互联网技术的发展与其文化建设的步伐,且存在师资严重短缺等问题,需要积极应对。
    (3)、下列现象符合原文内容的是

    ①数据显示,王一博粉丝(微博粉丝量3631万)的年龄结构分布,25岁以下占比79%,未成年人比例为45%

    ②在招募成员时,各大饭圈组织会在社交媒体平台上发布启事,注明所需职位和要求,对于不同的职位,粉丝团还会对招聘人员提出不同的资质要求。

    ③许多互联网平台通过设置奖励机制(如排行榜前列的明星可获得平台资源推广)鼓励粉丝为偶像投票、刷播放量,刺激粉丝群体的积极参与。

    ④很多中小学媒介素养课程挂靠在课题项目之下,一旦课题结项,将无法继续开展课程实践。很多中小学教师缺少基本的媒介素养知识,无法开设基本的课程。

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、③④
    (4)、请根据原文第②到④段的内容,概括当前国内“饭圈”的特点。
    (5)、根据原文内容,对“饭圈”的“畸形”现象应如何进行治理?
  • 3、 阅读下面的材料,根据要求写作。

    梁思成几十年步履不辍,倾情于中国建筑;袁隆平逐梦大半个世纪,一生挚爱杂交水稻;屠呦呦扛住几百次的失败,始终热衷青蒿素……想要取得成就,持续的热情必不可少。然而,一时的热情常有,持续的热情难得。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 4、阅读下面的文字,完成下面小题。

    邹翔:近段时间,甘肃天水很火,山东淄博的热度也不低。有意思的是,两地的走红都跟美食紧密相关。(甲)

    张兆友:小饼、烤炉加蘸料的三件套,让食客可以享受自己动手在小炉上复烤的乐趣,这是淄博烧烤的不同之处。来自天南海北的朋友聚在一起,边吃边聊,这就构成了热腾腾的烟火气。

    张文博:一碗天水麻辣烫里,丰富的(1)“甘味”食材、裹上酱汁的手擀粉,配上色泽红亮的香辣汁,那鲜香麻辣的滋味,隔着屏幕吸引了万千网友。

    邹翔:在两地美食圈粉的背后,又蕴含了怎样的文化密码呢?

    张兆友:作为齐文化发祥地,淄博历史悠久,截至2023年底有A级旅游景区81个,旅游资源丰富。感受烧烤的美味,体会齐风韶韵的魅力,历史积淀与多彩现实交织相融,赋予了淄博这座城市独特的生命力。

    张文博:(2)“蜀椒出武都,秦椒出天水”,《齐民要术》中记载的这些西北农业特产,至今仍是西北人家的餐饮日常。游客在体验美食文化的过程中,能真切感受到天水人对手艺的传承、对土地的眷恋,以及流淌在血液里的勤劳朴实、坚守乐观。这样的(3)“热辣滚烫”怎能不让人流连忘返?

    邹翔:城市的走红,社交媒体尤其是短视频发挥了重要作用。( ),目前越来越多地方注重在各类平台上推广文旅亮点,但能够出圈的还是少数。(乙)

    张兆友:①回顾淄博烧烤走红,②政府与公众的积极互动发挥了特别至关重要的作用。③新闻热搜、博主打卡带来一波又一波的流量,④当地政府抢抓时机,⑤专门召开新闻发布会向社会介绍淄博烧烤,⑥同时优化服务以提高游客体验。淄博烧烤借助社交媒体的口碑传播,持续推升热度,形成文化现象。由此来看,城市宣传推广更需要齐众心、汇众力、聚众智,借助社交媒体的流量,推动各类传播同频共振、线上线下同向发力。

    张文博:在公众看来,麻辣烫好像与地处西北的天水关系不大,打破这种印象偏差能形成一种文化上的张力。以这个(4)偏差”为切入点,透过美食漫话美景,借助味道畅聊古道,讲述天水这个丝绸之路商埠重镇的美食渊薮、文化故事,激发好奇心,满足求知欲,持续推高了天水的网络人气。同时,甘肃省内许多其他城市也拿出压箱底的宝贝,给天水添彩,形成了城市品牌传播的合力。

    (1)、将下列俗语填入文中括号内,最恰当的一项是( )
    A、真金不怕火炼 B、打铁先得自身硬 C、心动不如行动 D、酒好也怕巷子深
    (2)、请根据嘉宾的回答,在文中画横线处补写出主持人的问题,每处不超过20字。
    (3)、文章画波浪线的句子有怎样的表达效果?
    (4)、文中标有①——⑥序号的部分中有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
    (5)、文中加点的四处引号分别有怎样的作用?
  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、贝多芬钢琴奏鸣曲《悲怆》的第一乐章中,有着相当多的空拍,这些休止使人感受到的不是静默,而是无边的沉重,这让人想起白居易《琵琶行》中的“”。
    (2)、《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君主工程兴造要适可而止,要谦虚有修养的两句是:“。”
    (3)、在杜甫的《登岳阳楼》、苏轼的《赤壁赋》、张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中,都有对天地之间博大壮阔景象的描写,如“。”
  • 6、阅读下面唐诗,完成小题。

    台头寺步月得人字

    苏轼

    风吹河汉扫微云,步屧中庭月趁人。

    浥浥炉香初泛夜,离离花影欲摇春。

    遥知金阙同清景,想见毡车碾暗尘。

    回首旧游真是梦,一簪华发岸纶巾。

    【注】①本诗写于1079年,此时诗人任徐州知州,颇有政绩。②毡车:北方边塞以毛毡为篷的车子。③岸:头饰掀起,露出前额。形容豪放洒脱。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、首联写天空晴朗无云,诗人徘徊于中庭,孤独落寞,只有明月追随诗人,与之作伴。 B、“浥浥炉香”写出了诗人所处场所的特征,“离离花影”写出自然环境的季节特征。 C、“金阙”“毡车”代指京都、边地,颈联与名句“千里共婵娟”表达了相近的旨趣。 D、“旧游”一词有“昔日游览地”和“昔日交游之人”二义,此二义在诗中都讲得通。
    (2)、请简要分析这首诗表现出诗人怎样的形象特征。
  • 7、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一

    它日,(太宗帝)从容问曰:“政治若何?”征见久承平,帝意有所忽,对曰:“陛下初即位,论元律师死,孙伏伽谏以为法不当死,陛下赐以兰陵公主园,直百万。或曰:‘赏太厚。’答曰:‘朕即位,未有谏者,所以赏之。’此导人使谏也。后柳雄妄诉隋资,有司得,劾其伪,将论死。戴胄奏罪当徒,之四五然后赦。谓胄曰‘弟守法如此,不畏滥罚。'此悦而从谏也。近皇甫德参上书言‘修洛阳宫,劳人也;收地租,厚敛也;俗尚高髻,宫中所化也。’陛下恚曰:‘是子使国家不役一人,不收一租,宫人无发,乃称其意。’臣奏:‘人臣上书,不激切不能起人主意,激切即近讪谤。’于时,陛下虽从臣言,赏帛罢之,意终不平。此难于受谏也。”帝悟曰:“非公,无能道此者。人苦不自觉耳!

    (节选自《新唐书·魏征传》)

    材料二

    魏征者,才智士也,非贤臣也。征以谏得名,而所谏不得与古谏臣比。古之谏臣,婉谏与直谏不同,受赏与受诛又不同,要在问其心而已。其心纯,虽好货好色,孟子亲劝其君,而为君子。其心杂,虽攻击上身,谷永日谏其君,而为小人。

    太宗锐意太平颇事粉饰名言谠论史不绝书。当其谏也,太宗有故纵魏征之心,魏征有挟制太宗之意。太宗示其意以引诱征,而博纳谏之名;征反其迹以迎合太宗,而彰能谏之直,是君臣之交相笼络以成名也,曷足贵也?使太宗有纳谏之实,征有忠谏之心,则太宗不应过,征谏而不听亦当去矣,何君臣之喋喋不惮烦乎?太宗臂鹞,征奏事故迟,鹞死怀中。夫魏征者,直臣也,果人主不当玩禽鸟,谏可也,何必佯为不知,而刻薄其趣?不可施于友者,而竟施于君,以为不如此,不足以动人之传闻。此魏征诈太宗以取名也。盖征固才智士也,知其说之可以行,不行亦无害,则谏;知其说之必不能行,而又犯上之所忌,则不谏。

    (节选自袁枚《魏征论》)

    (1)、材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    太宗锐意A太平B颇事C粉饰D名E言F谠G论H史I不绝书

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、比,近来。与《侍坐章》中“比及三年”的“比”词义不同。 B、执,坚持。与《促织》中“乃强起扶杖,执图诣寺后”的“执”词义不同。 C、贰,再次。与《烛之武退秦师》中“且贰于楚也”的“贰”词义相同。 D、即,即使。与《与妻书》中“即可不死,而离散不相见”的“即”词义相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是( )
    A、戴胄多次上奏,认为柳雄罪不当死,应当判处徒刑,太宗欣赏他不畏滥罚的胆量,采纳了他的谏言,并以“弟”来称呼他。 B、皇甫德参的奏章言辞急切,近于讥讪毁谤,引起了唐太宗的不满,魏征劝太宗理解大臣们这样做的用意,太宗才勉强给以奖赏。 C、袁枚肯定了魏征的才干,却否定他的品德,承认魏征能直言进谏,是一个才智之士,但心怀杂念,不能算是一个贤臣。 D、材料一的对话表现了魏征的正直和太宗的觉悟;材料二认为魏征、太宗相互利用,通过进谏、纳谏来沽名钓誉,对二人持贬抑态度。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①非公,无能道此者。人苦不自觉耳!

    ②王无异于百姓之以王为爱也。以小易大,彼恶知之?(《齐桓晋文之事》)

    (5)、在魏征看来,唐太宗对待大臣进谏的态度前后有何变化?结合材料一加以概括。
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    变形记(节选)

    奥地利·卡夫卡

    格里高尔几乎什么也不吃了。寓所里的一个房间被租给了三个房客,他们非常讲究整齐,要求整个寓所井然有序。无用的尤其是肮脏的杂物他们容忍不了,所有这些东西都塞进格里高尔的房间里。格里高尔蜿蜒穿行于这堆破烂货之中,除此之外没有可以自由爬行的地方,起先是迫于无奈,后来却越来越觉得有趣了。

    房客有时也在公用起居室里吃晚饭,所以有些夜晚起居室门一直都关着,可是不开门格里高尔根本也无所谓,在他房间最昏暗的角落里一躺了事。有一回,老妈子让起居室门敞开了一点点。当那几位房客晚上进来,点亮了灯的时候,那扇门依然这么开着。他们坐在桌子的上首,这是从前父亲、母亲和格里高尔坐的地方,展开餐巾,拿起刀叉。母亲端着一碗肉出现在门口,妹妹端一大满盆土豆紧随其后,食物冒着强烈的雾气。房客们向面前的碗盆俯下身去,仿佛要在吃之前检查肉是否足够熟软,要不要退回厨房。他们满意了,在一旁紧张观看的母亲和妹妹这才舒心地笑起来。

    房客们几乎完全一声不吭地吃着。格里高尔觉得奇怪,他从饭桌上的种种响声中竟一再分辨出他们牙齿的咀嚼声,仿佛这是在向格里高尔表明,吃饭是要用牙齿的,若没有牙齿,即便长着最漂亮的嘴巴也无济于事。

    恰好在这一天晚上,厨房里响起了小提琴声。房客们已经吃罢晚饭,当小提琴开始奏响时,他们站起来并踮着脚尖走到门厅门口,挤成一团站住。父亲说:“诸位听了这琴声也许觉得不舒服吧?可以马上不拉的。”“相反,”中等个儿房客说,“小姐不想到我们这儿来演奏吗?这儿宽敞舒适多了。”不一会儿,父亲拿着乐谱架,母亲拿着乐谱,妹妹拿着小提琴走过来。

    妹妹开始演奏,格里高尔受到琴声吸引,壮起胆向前爬了几步,脑袋已经伸进起居室了。现在这个时候他实在是应该藏起来,由于他房间里到处积满了灰尘,稍稍一动便尘土飞扬,他身上蒙满灰尘。尽管如此,他却毫不畏惧,在起居室干净的地板上向前爬了几步。

    不过倒是谁也没有注意他。家人的注意力全倾注在小提琴演奏上,房客们则先是双手插在裤兜里,站在妹妹乐谱架后面很近的地方,随后便窃窃私语低着脑袋退回到窗口,显然他们本以为会听到美妙动听的小提琴曲,他们失望了,他们对这场表演厌倦了。然而妹妹却演奏得十分精彩,她的脸侧向一边,目光专注而忧伤地追循着一行行乐谱。格里高尔又往前爬了几下,将脑袋紧贴着地面,以便能与她目光相遇。既然音乐如此打动他的心,那么他是一头动物吗?他决心要一直推进到妹妹跟前,去扯她的衣裙,以此向她暗示,她可以带着小提琴到他的房间里,因为这里谁也不像他那样欣赏她的演奏。他不愿意再让她离开他的房间,他的恐怖形象将第一次派上用场,他要同时守卫房间的各扇房门,向来犯者怒吼。妹妹应该自愿留在他身边,她可以和他一起坐在沙发上,然后他要向她透露,他已经打定主意让她到音乐学院学习,倘若不是横遭不幸,他早在去年圣诞节就宣布这一计划了。妹妹听到之后就会感动得热泪盈眶,格里高尔就会直起身来去吻她的脖子。

    “萨姆沙先生!”中等个儿房客对父亲喊,用食指指着慢慢向前移动的格里高尔。小提琴声戛然而止。中等个儿房客先是摇摇头,对他的朋友们笑了笑,随后又朝格里高尔望去。父亲似乎觉得现在最要紧的是先去安抚房客,他急忙向他们奔去,试图张开胳臂把他们推到房间里去,同时用身体挡住他们看格里高尔的视线,他们要求父亲做出解释。父亲似乎又犯犟脾气了,忘了对房客应有的尊敬,他一个劲儿驱赶,最后,那个中等个儿房客在房门口重重地一跺脚,父亲停住脚步。“我正式宣布,”中等个儿房客往地板上狠狠啐了一口说,“考虑到这个寓所这种令人厌恶的状况,我立刻解除房间租约,这几天的房租我一个子儿也不付。”他的两位朋友立刻插嘴说:“我们也立刻退租。”话音刚落,砰的一声关上了门。

    父亲用双手摸索着踉踉跄跄向他的扶手椅走去,一头栽进椅子里。格里高尔一直静静地趴在那里,对他的计划失败感到失望,因长期挨饿而造成的身体虚弱,使他无力动弹。他明确预感到下一刻大家便会向他发泄满腔的怒气。

    “亲爱的父母,”妹妹边说,“这样下去是不行的。你们也许不明白这个道理,我明白。我不愿意当着这头怪物的面说出我哥哥的名字来,所以只是说:我们必须设法摆脱它。我们照料它、容忍它,我们仁至义尽了嘛,我认为,谁也不会对我们有丝毫的指责。”

    “她说得对极了。”父亲自言自语。还在气喘吁吁的母亲露出一种癫狂的眼神,用手捂住嘴干咳起来。

    “我们必须设法摆脱它,”妹妹对着父亲说,母亲在咳嗽,什么也听不见,“它会要了你们俩的命,我分明看到了这个结局。我也受不了了。”说罢,她号啕大哭起来,她的眼泪掉在母亲的脸上,她用机械的动作擦拭母亲脸上的泪水。

    (有删改)

    (1)、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
    A、人们把别处放不下的东西放到格里高尔房间里,暗示他在家中已无容身之处,为其最终被家人抛弃的结局埋下伏笔。 B、格里高尔在破烂货间穿行能体会到乐趣,对人吃饭的方式感到奇怪,表明他的心理不自觉地受到甲虫生活习性的影响。 C、小说中的“横遭不幸”指的是格里高尔突然变为甲虫一事,这件事打乱了格里高尔送妹妹去音乐学院学习的计划。 D、母亲听了妹妹的话气喘吁吁并露出癫狂的眼神,表明她对妹妹竟然想要抛弃格里高尔的失望与家庭关系破碎的难过。
    (2)、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、小说中的“门”具有象征意义,既是格里高尔接触外部世界的重要途径,也是他与外部世界分隔的界限。 B、小说细腻地描写了格里高尔听到音乐后激动的情绪和复杂的心理,意在表现妹妹小提琴技艺的高超。 C、小说中格里高尔对妹妹的欣赏与保护,和结尾处妹妹对他的冷漠与疏离形成反差,具有强烈的讽刺意味。 D、小说综合运用了荒诞、变形与写实相结合的艺术手法,看似荒诞不经,仔细体会却又有几分合情合理。
    (3)、文中对变为甲虫的格里高尔的指称,时而用“他”,时而又用“它”,请结合文本分析其原因。
    (4)、小说对于三位房客的叙写有何作用?请结合文本简要分析。
  • 9、阅读下面的文字,完成下面小题。

    艺术与生活的关系是小说创作和欣赏的基本问题,学界一般用“艺术真实”与“生活真实”来定义艺术与生活的关系。“真实”首先是一种外在表现出来的形态,是受内在的情理逻辑支配的。生活真实是由符合现实生活的社会条件、价值观念、人物言行、事件发展等方面的人情事理来支配的,这些人情事理即是生活逻辑,是对生活形态及事理的提炼;艺术真实中蕴含的人情事理、所欲表达的精神价值与生活真实的内在情理有相似性,但并非现实生活的全然模仿或照搬,而是构建起一个自成体系的情节场域,有自己的表现目标与情理逻辑,具有相对的封闭性和自足性,须对某些情节所描述的现象及情节组合做变通、挤压甚至背离处理,这就构成了艺术逻辑。

    艺术逻辑的自足性决定了其与生活逻辑的关系主要有三种。一是吻合,即使有变通、挤压之处,也符合生活的情理,如常见的“无巧不成书”,就是对生活节奏及偶然与必然关系的提炼、压缩。二是兼得,艺术逻辑有变形,但从生活逻辑也可得到解释。如《红楼梦》中贾赦、贾珍都结姻小户穷家,邢、尤两家与贾府门第差异巨大,与一般生活情理不符,这样设计是为艺术上避免衍生四大家族之外的亲戚枝节,现实情理上可能也与邢夫人、尤氏都是续弦相关。三是矛盾,在一些人物关系复杂的小说中,为构成自足自洽的艺术体系,有时不可避免地与生活逻辑相冲突,从而给作品带来矛盾之处。这种情况下,按生活逻辑某些事应该发生或存在,应该或明或暗地写出来,但作者没有从生活逻辑给出暗示或进行描写,若从生活逻辑进行解释则有损于艺术逻辑。这是艺术逻辑与生活逻辑关系中最值得重视和探究的情形。

    艺术逻辑与生活逻辑虽然有时存在矛盾,但同时也能取得平衡,就小说内部而言,原因主要有以下几点:

    一是场域效应。大部分小说情节是符合生活逻辑的,当读者进入艺术文本后,就产生了一种心理惯性:小说所写是符合生活情理的,由此对一些矛盾之处也不细察,连带认为是符合生活情理的。这种阅读心理实际上也为作者将与生活逻辑相矛盾的艺术逻辑“伪装”成一致性、统一性情节提供了便利。以贾赦为长子而别院另居而言,这涉及到礼制问题,而自冷子兴演说荣国府及林黛玉进贾府实地见闻起,礼制在书中频繁、多层次出现,而且一般都是符合现实生活的礼制要求的,这就让读者在总体上感觉书中所写礼制都符合现实一般规定,具有写实性,由此对贾赦不居荣府正房就不会特别留意并产生质疑。

    二是动态建构。读者在阅读过程中是逐步建立起对整体艺术逻辑的认知的,特别是采用层垒递进的情节时,读者会逐渐被引入艺术场域中,先接受的艺术逻辑成为后续接受的基础,从而一步步地接受了与生活逻辑不同的艺术逻辑,读者最终在心理上完成了对艺术逻辑的自我建构和认同。以贾赦居处而言,虽然冷子兴指出贾赦为荣府长子,但小说开头已将贾宝玉与神话连接,冷子兴也浓墨重彩地介绍了贾宝玉,林黛玉进贾府又以与贾宝玉相见为重头戏,在读者心目中,贾宝玉之于贾府的核心地位已然确立,故写到贾政、王夫人居于正房,读者在心理上就觉得应该如此,况且后文依然在不断强化贾宝玉的核心地位,加之元春封妃,贾政一支在荣国府的优势地位更为明显,居于正房似乎就是合理正当的。

    三是情感强化。强烈的情感共鸣能使读者专注于艺术自身的体系,忽略艺术逻辑与生活逻辑的矛盾。就人的心理而言,强烈的情感会冲击理性的分析思考。事实上,作者对艺术逻辑的特意变通甚至扭曲,往往出于超越生活化的写作目的及表达更强烈的情感,故艺术逻辑的矛盾与情感表达是相互影响、相互成就的。以林黛玉的处境而言,经过多层次渲染,她瘦泪病愁、聪慧多才、诗意生活的形象引发读者深厚的同情和赞赏,既有情节已经提供、满足了读者心目中所希望的情感化、审美化的人物形象,从接受角度就没必要再去推究家族财产等生活化的问题。

    小说艺术逻辑与生活逻辑矛盾而又平衡的外在因素,则与中国艺术传统有关。中国艺术精神在于写意传神,强调生活与艺术的融合互动,不似西方在主客二分文化背景下,自古希腊便强调艺术是对生活的模仿,主张镜子般地反映生活,由此奠定了写实传统。中国古代小说在写意背景下,不仅要“以文运事”,将生活事理按艺术要求进行组合,更进一步要做到“因文生事”,为了艺术需求而主动虚构故事,这就使得艺术逻辑而非生活逻辑成为作家考量的首要因素,读者也更容易接受艺术逻辑对生活逻辑的变形改造。《红楼梦》“真事隐去”的思路,使作者很多时候并不着眼于具体细节方面生活现象和人情物理的真实,写作更为空灵而不滞实,更容易突破生活逻辑而走向艺术逻辑。在结构上,《红楼梦》更接近生活原生态式的“散漫”,情节之间往往没有明确紧密的前后、因果等逻辑关联,也为按艺术逻辑构建超越性的情节人物提供了便利。

    (选自张平仁、孙旭《矛盾与平衡:〈红楼梦〉中的生活逻辑与艺术逻辑》,有删改)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、生活真实是由符合现实生活的人情事理来支配的,是对生活形态及事理的提炼。 B、作者认为在艺术逻辑与生活逻辑的关系中,两者的矛盾比吻合与兼得更值得探究。 C、读者进入文本后产生的心理惯性使得他们易于忽视艺术逻辑与生活逻辑的矛盾。 D、在写意背景下,中国古代小说作者往往将艺术逻辑作为考量的首要因素。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、艺术真实既有对现实生活的模仿,也有对生活的变通、挤压甚至背离处理。 B、作者可以通过情节的逐步推进,引导读者接受并不符合生活逻辑的艺术设定。 C、艺术逻辑的矛盾是出于作家艺术表达的需要,也有利于引发读者的情感共鸣。 D、相对中国传统小说,西方小说更注重写实,更重视艺术逻辑与生活逻辑的兼得。
    (3)、下列选项中,最能体现艺术逻辑与生活逻辑“吻合”关系的一项是( )
    A、《百合花》中新媳妇一开始舍不得借出她唯一的嫁妆——百合花被,后来她却将其铺在了小通讯员的棺材里。 B、《林教头风雪山神庙》中陆谦等人放火烧草料场杀害林冲,林冲因大雪导致草厅坍塌,只能夜宿古庙,从而躲过一劫。 C、《装在套子里的人》中别里科夫和华连卡那样一个浪漫、热情、自由的人谈起了恋爱,还要准备走向婚姻。 D、《促织》中成名之子身化促织,它身形短小却轻捷善斗,所向披靡,甚至还能应节而舞,最终为家人带来荣华富贵。
    (4)、《红楼梦》的艺术逻辑与生活逻辑存在矛盾,但读者却能自然接受,你认为原因有哪些?请结合材料简要概括。
    (5)、“迎春的婚姻悲剧”给读者带来了强烈的情感冲击,请结合《红楼梦》相关情节简要分析。
  • 10、阅读下面的材料.根据要求写作。

    近期,“素人写作”呈现出更加繁盛的景象。剧集《我的阿勒泰》热播,作家李娟爆火;黑桃新作《我在上海开出租》、王计兵新作《低处飞行》陆续面世………

    出版社编辑向萍说,外卖诗人王计兵的作品是写给大众的,记录了普通人匍匐且飞翔的日常,传递着被生活捶打后依然真诚热爱的执着,骨子里透着一种悲悯。华东师范大学项静老师认为,素人写作的非虚构作品,大多以个人生活为写作对象,带来了一种分享式的平等。

    相比严肃作家写作,素人写作门槛很低;素人身份客观上也会增加一些情感因素来影响读者;素人写作也出现套路化现象,“我在哪里做什么”一类的书名越来越多。于是有读者表示担忧:人们的阅读素养、审美标准会不会因此越来越低?看来,素人写作仍需面临读者和时间的检验。

    上述材料引发了你怎样的认识与思考?请写一篇评论,参加学校校刊开设的“素人写作走红大家谈”主题专栏征稿活动。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 11、阅读下面的文字,完成问题。

    要想了解运动如何影响心脏,关键要看你参加的是哪种运动项目。

    运动可以分为两大类:____①____。动态运动通常是指那些需要心脏泵出大量血液(与休息时的身体供血量相比)输送到工作肌肉才能维持活动的运动,比如跑步、越野滑雪和足球等。以常见的跑步运动为例,与休息时相比,跑步时心脏泵入身体的血流量可能会增加三至五倍。

    举重、体操或攀岩一类的静态运动则需要身体调用骨骼肌施加力量来克服阻力,比如推或拉一些大重量物体。虽然心脏也在静态活动中向骨骼肌输送了更多血液,但这类运动的重点更多放在____②____方面。例如,为了用哑铃做弯举,肱二头肌必须足够强壮才能举起所需的重量。而一些运动,比如划船或骑自行车,既是高强度动态运动也是高强度静态运动,因为它们需要心脏泵出大量血液的同时,也需要大量肌肉力量来维持运动。

    区分动态运动和静态运动很重要,因为根据人们经常参与的运动类型,____③____。动态运动会使心脏泵入的血液量增加,而静态运动会增加心脏的压力,经年累月,心脏可能就会发生相应的变化。

    (1)、请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
    (2)、某心脏协会研究表明,当运动量超过一定标准时,心脏及其功能就会发生变化。请根据上述材料推断:经年累月的动态运动和静态运动可能会给心脏带来怎样的变化。
  • 12、阅读下面的文字,完成问题。

    屏幕中的剧情风生水起 , 扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符不绝如缕 , 争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。[甲]“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。

    弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。[乙]评论内容五花八门,崇拜,感叹,剧透,调侃,吐槽,[丙]也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。

    [丁]弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂。另一方面彼此重复,似曾相识。不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人独树一帜。然而,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡,而是来自互联网新型文化套餐的事先预设

    (1)、文段中的加点成语,使用正确的一项是( )
    A、风生水起 B、不绝如缕 C、短小精悍 D、独树一帜
    (2)、下列选项中,与文中画波浪线的句子的语病不同的一项是()
    A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、建国后,白起渠为湖北省襄阳市成为长江流域粮食过百亿斤大关做出了突出的贡献。 C、苔花如米小,也学牡丹开。我们这些普普通通的芸芸众生的生命,当然也可以闪光。 D、站在老君洞往下俯瞰,下面是一条沟,涌着竹柳杨榆、青枫梧桐的绿,深而不可叵测。
    (3)、文段中画横线的甲、乙、丙、丁四句,标点正确的一项是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、屈原《离骚》中以描写采摘芳草的情景来表现自己早晚勤勉修德的两句是“”。
    (2)、古人登高临水常常诗兴大发,留下众多佳句,如《归去来兮辞》中的陶渊明“”就是如此。
    (3)、归有光《项脊轩志》中,描写自己或高声吟诵或静默端坐,动静相宜、自得其乐的情景的句子是“”。
    (4)、“酒”是古代诗歌中的常见意象,诗人常借酒抒怀,如鲍照《拟行路难》(其四)中的“”、杜甫《客至》中的“”。
  • 14、阅读下面这首词,完成问题。

    六州歌头

    张孝祥

    长淮望断,关塞莽然平。征尘暗,霜风劲,悄边声。黯销凝。追想当年事①,殆天数,非人力。洙泗②上,弦歌地,亦羶腥。隔水毡乡,落日牛羊下,区脱纵横③。看名王④宵猎,骑火一川明。笳鼓悲鸣,遣人惊。

    念腰间箭,匣中剑,空埃蠹,竟何成!时易失,心徒壮,岁将零。渺神京。干羽⑤方怀远,静烽燧,且休兵。冠盖使,纷驰骛,若为情?闻道中原遗老,常南望,翠葆霓旌。使行人至此,忠愤气填膺,有泪如倾。

    【注释】①当年事:指靖康二年中原沦陷的靖康之变。②洙泗:鲁国二水名,流经曲阜,孔子曾在此讲学。③区脱纵横:土堡很多。区脱,匈奴语称边境屯戍或守望之处。④名王:此指敌方将帅。⑤干羽:干盾和雉羽,都是舞蹈乐具。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、上阕开头写面对淮河,极目远望,边境上萧条冷落,死气沉沉,悲景哀情。 B、文化之邦充溢着擅腥气味,中原沃土,变成了放牧牛羊的场所,对比鲜明。 C、朝廷派出议和特使,作者深深感受到他们车马往还,为国驱驰,十分辛苦。 D、沦陷区人民殷切盼望王师北伐的急切心情,与陆游“南望王师又一年”一致。
    (2)、宋代《朝野遗记》记载,张孝祥在建康设宴招待张浚等爱国将领,即席命笔,作了这首词,张浚读后连酒也喝不下去了,竟至“罢席而入”。请依据词作内容,分析这首词激发了这位爱国将领怎样的情感共鸣?
  • 15、阅读下面的文言文,完成问题。

    材料一:

    先公太中 , 讳瑜,字伯温。前后五得任子,以均诸父子孙。所得俸钱,分赡亲戚之贫者。伯母刘氏寡居,公奉养甚至。其女之夫死,公迎从女兄以归,教养其子,均于子侄

    时小官禄薄,克己为义,人以为难。公慈恕而刚断。平居与幼贱处,惟恐有伤其意;至于犯义理,则不假也。

    娶侯氏。侯夫人事舅姑,以孝谨称。与先公相待如宾客。先公赖其内助,礼敬尤至。而夫人谦顺自牧 , 虽小事未尝专,必禀而后行。仁恕宽厚,抚爱诸庶,不异己出。从叔幼孤,夫人存视,常均己子。治家有法,不严而整,不喜笞扑奴婢,视小臧获如儿女。诸子或加呵责,必戒之曰:“贵贱虽殊,人则一也。汝如是大时,能为此事否?”先公凡有所怒,必为之宽解。唯诸儿有过,则不掩也。常曰:“子之所以不肖者,由母蔽其过,而父不知也。”夫人男子六人,所存惟二,其爱慈可谓至矣,然于教子之道,不少假也。才数岁,行而或踣,家人走前扶抱,恐其惊啼,夫人未尝不呵责,曰:“汝若安徐,宁至踣乎?”饮食常置之坐侧。尝食絮羹 , 即叱止之,曰:“幼求称欲,长当何如?”故颐兄弟平生于饮食、衣服无所择,非性然也,教之使然也。与人争忿,虽直不右,曰:“患其不能屈,不患其不能伸。”及稍长,常使从善师友游。虽居贫,或欲延客,则喜而为之具

    ——《伊川文集·卷八》(节选)

    材料二:

    吾见世间无教而有爱,每不能然。饮食运为,恣其所欲,宜诫奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威忿怒日隆而增怨逮于成长终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”也。

    人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之。共叔之死,母实为之。赵王之戮,父实使之。刘表之倾宗覆族,袁绍之地裂兵亡,可为灵龟明鉴也。

    ——《颜氏家训·卷一》(节选)

    【注释】①本文为程颐所述,程珦为程颐之父。太中:太中大夫的官职。②加盐、梅于羹中以调味。

    (1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

    捶挞至死A而无威B忿C怒日隆D而增E怨F逮于成G长H终为败德

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A、自牧,自养。与《周易》“谦谦君子,卑以自牧”和《谏太家十思疏》“念高危则思谦冲以自牧”的“自牧”意思相同。 B、从叔,即父亲的堂弟,古代用“从”表示宗族中次于至亲的亲属关系,“薛蟠之从弟薛”中的“从弟”即堂弟。 C、翻,用作副词,反而。与《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“到乡翻似烂柯人”的“翻”意义和用法不同。 D、是,对、正确,与《项脊轩志》“先是庭中通南北为一”和成语“唯才是举”中的“是”意义和用法不同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、程珦五次得官上任,虽然所得俸禄不多,却能约束自己,帮助他人,大家认为十分难得。 B、程母认为人与人之间是有贵贱之分的,但是她仍把年幼的奴仆当成儿女,反对呵斥奴仆。 C、程颐兄弟年幼时吃羹汤要加上盐、梅等调料,母亲严正地指责他们过分耽于口腹之欲了。 D、颜之推列举了共叔段、刘表、袁绍等例子,是为了说明偏爱某一个孩子反而会害了孩子。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①其女之夫死,公迎从女兄以归,教养其子,均于子侄。

    ②虽居贫,或欲延客,则喜而为之具。

    (5)、程母教育子女的理念方法和《颜氏家训》所论及的有不少相通之处,请加以概括。
  • 16、阅读下面的文字,完成问题。

    沙坪的美酒

    丰子恺

    ①胜利快来到了。逃难的辛劳渐渐忘却了。我住在重庆郊外的沙坪坝庙湾特五号自造的抗建式小屋中的数年间,晚酌是每日的一件乐事,是白天笔耕的一种慰劳。

    ②我不喜吃白酒,味么白酒的白兰地,我也不要吃。巴拿马赛会得奖的贵州茅台酒,我也不要吃。总之,凡白酒之类的,含有多量酒精的酒,我都不要吃。所以我逃难中住在广西贵州的几年,差不多戒酒。因为广西的山花,贵州的茅台,均含有多量酒精,无论本地人说得怎样好,我都不要吃。

    ③由贵州茅台酒的产地遵义迁居到重庆沙坪坝之后,我开始恢复晚酌,酌的是“渝酒”,即重庆人仿造的黄酒。

    ④我所以不喜白酒而喜黄酒,原因很简单:就为了白酒容易醉,而黄酒不易醉。“吃酒图醉,放债图利”,这种功利的吃酒,实在不合于吃酒的本旨。吃饭,吃药,是功利的。吃饭求饱,吃药求愈,是对的。但吃酒这件事,性状就完全不同。吃酒是为兴味为享乐,不是求其速醉。譬如二三人情投意合,促膝谈心,倘添上各人一杯黄酒在手,话兴一定更浓。吃到三杯,心窗洞开,真情挚语,娓娓而来。古人所谓“酒三昧”,即在于此。所以吃酒决不是图醉。所以容易醉人的酒决不是好酒。巴拿马赛会的评判员倘换了我,一定把一等奖给绍兴黄酒。

    沙坪的酒,当然远不及杭州上海的绍兴酒。然而“使人醺醺而不醉”,这重要条件是具足了的。人家都讲究好酒,我却不大关心。有的朋友把从上海坐飞机来的真正“陈绍”送我。其酒固然比沙坪的酒气味请香些,上口舒适些;但其效果也不过是“醺醺而不醉”。在抗战期间,请绍酒坐飞机,与请洋狗坐飞机有相似的意义。这意义所给人的不快,早已抵销了其气味的清香与上口的舒适了。我与其吃这种绍酒,宁愿吃沙坪的渝酒。

    ⑥“醉翁之意不在酒”,这真是善于吃酒的人说的至理名言。我抗战期间在沙坪小屋中的晚酌,正是“意不在酒”。我借饮酒作为一天的慰劳,又作为家庭聚会的一种助兴品。在我看来,晚餐是一天的太团圆。我的工作完毕了;读书的、办公的孩子们都回来了;家离市远,访客不再光临了;下文是休息和睡眠,时闻尽可从容了。若是这大团圆的晚餐只有饭菜而没有酒,则不能延长时间,匆匆地把肚皮吃饱就散场,未免太少兴趣。况且我的吃饭,从小养成一种快速习惯,要慢也慢不来。有的朋友吃一餐饭能消磨一两小时,我不相信他们如何吃法。在我,吃一餐饭至多只花十分钟。这是我小时从李叔同先生学钢琴时养成的习惯。那时我在师范学校读书,只有吃午饭(十二点)后到一点钟上课的时间,和吃夜饭(六点)后到七点钟上自修的时间,是教弹琴的时间。我十二点吃午饭,十二点一刻须得到弹琴室;六点钟吃夜饭,六点一刻须得到弹琴室。吃饭,洗碗,洗面,都要在十五分钟内了结。这样的数年,使我养成了快吃的习惯。后来虽无快吃的必要,但我仍是非快不可。这就好比反刍类的牛,野生时代因为怕狮虎侵害而匆匆吞入胃内,急忙回到洞内,再吐出来细细地咀嚼,养成了反刍的习惯;做了家畜以后,虽无快吃的必要,但它仍是要反刍。如果有人劝我慢慢吃,在我是一件苦事。因为慢吃违背了惯性,很不自然,很不舒服。所以我的晚酌,意不在酒,是要借饮酒来延长晚餐的时间,增加晚餐的兴味.

    ⑦沙坪的晚酌,回想起来颇有兴味。那时我的儿女五人,正在大学或专科或高中求学,晚上回家,报告学校的事情,讨论学业的问题。他们的身体在我的晚酌中渐渐高大起来。我在晚酌中看他们升级,看他们毕业,看他们任职。就差一个没有看他们结婚。在晚酌中看成群的儿女长大成人,照一般的人生观说来是“福气”,照我的人生观说来只是“兴味”。这好比饮酒赏春.眼看花草树木,欣欣向荣;自然的美,造物的用意,神的恩宠,我在晚酌中历历地感到了。陶渊明诗云:“试酌百情远,重觞忽忘天。”我在晚酌三杯以后,便能体会这两句诗的真味。我曾改古人诗云:“满眼儿孙身外事,闲将美酒对银灯。”因为沙坪小屋的电灯特别明亮。

    ⑧还有一种兴味,却是千载一遇的:我在沙坪小屋的晚酌中,眼看抗战局势的好转。我们白天各自看报,晚餐桌上大家报告讨论。我在晚酌中眼看东京的大轰炸,莫索里尼的被杀,德国的败亡,独山的收复,直到波士坦宣言的发出,八月十日夜日本的无条件投降。我的酒味越吃越美。我的酒量越吃越太,从每晚八两增加到一厅。大家说我们的胜利是有史以来的一大奇迹。我的胜利的欢喜.是在沙坪小屋晚上吃酒吃出来的!所以我确认,世间的美酒,无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。我有生以来,从未吃过那样的美酒。即如现在,我已“胜利复员,荣归故乡”;故乡的真正陈绍,比沙坪坝的渝酒好到不可比拟,我也照旧每天晚酌:然而味道远不及沙坪的渝酒。因为晚酌的下酒物不是物价狂涨,便是盗贼蜂起;不是贪污舞弊,便是横暴压迫。沙坪小屋中的晚酌的那种兴味,现在已经不可复得了!唉,我很想回重庆去,再到沙坪小屋里去吃那种美酒。

    (选自丰子恺散文作品集《一粒糖》)

    (1)、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(    )
    A、作者吃酒多有选择,不吃酒精度数高的酒,不为酒的品牌,更不为一醉解千愁的用心,而是为自己认可的一种兴味、一种享乐。 B、文章的前几段文字中,作者反复说“我不喜吃白酒”“我也不要吃”“我都不要吃”是为了突出后面喜吃“沙坪的美酒”。 C、第⑥段作者写到“牛的反刍”,意在表明对过去快吃习惯的反思,进而突出晚酌可以延长晚餐时间增加晚餐兴味的乐趣。 D、作者将晚酌中看儿女的成长进步,比作“饮酒赏春”,抛开了世俗的得失利害,他在儿女们身上品味出了诸多“兴味”。
    (2)、下列对本文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、作品从白酒写到黄酒,从绍兴黄酒写到沙坪渝酒,既有对比,又有衬托,层层铺垫,读之有味。 B、作者不吝笔墨补叙自己从小养成的快速吃饭习惯的经历,生动有趣,内容克实,形散神聚。 C、引用“吃酒图醉,放债图利”的俗语及作者改古人诗的句子,使作品朴素自然中不失风趣幽默。 D、作者善于选取生活中具有代表性的典型画面进行刻画,以小见大,既写生活意趣,也抒家国情思。
    (3)、作者在叙述自己品酒的情形时,仍不忘揭露、讥刺时弊,试结合文本举出两例,并分析这样写的好处。
    (4)、文章第⑤段划线句子说“沙坪的酒,当然远不及杭州上海的绍兴酒”,第⑧段划线句子却说“世间的美酒,无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒”,还以“沙坪的美酒”为文题,对此该如何理解?请结合文章简要分析。
  • 17、阅读下面的文字,完成问题。

    材料一:

    中华民族的全面复兴尚在过程之中,实现“中国梦”有若干前提条件,其中之一是要认识中国文化自身的价值与意义。关于中国传统文化的基本精神与特色,见仁见智。综合前贤著述,可见中国文化精神的六大特质:

    和而不同,厚德载物。重视人与自然之间,族群、民族之间,人与人之间的和谐统一。所谓“天人合一”是经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服自然。在观念上形成了“协和万邦”“天下一家”的文化理想。在人与人的关系上,善于化解对立,主张仁爱、和为贵。

    刚健自强,生生不息。“天行健,君子以自强不息”,就是指人要向天地学习,以“刚毅”的精神,生生不息,奋斗不止。中国人因此而创造了世界上独特的文明,而且是世界上唯一未中断的文明。

    仁义至上,人格独立。我们以仁义为最高价值,崇尚君子人格,肯定“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫精神,弘扬至大至刚的正气,强调人人都有内在的价值与不随波逐流的独立意志,守正不阿,气节凛然,甚至杀身成仁,舍生取义。

    民为邦本,本固邦宁。强调“民为贵,社稷次之,君为轻”。民本主义肯定人民是主体;人君之居位,必须得到人民的拥戴;保民、养民是人君的最大职责。

    整体把握,辩证思维。中国思维有两大特征,一是整体观,二是阴阳观。前者从整体上把握世界或对象的全体及内在诸因素的联系性、系统性,反对头痛医头,脚痛医脚;后者重视事物内在矛盾中阴阳等关系的对立与平衡。

    经世务实,戒奢以俭。我国有现世与实务精神,强调知行合一,经国济民,兼重文事武备,明理致用,反对空谈高调。尊重劳动,倡导勤俭节约,力戒骄奢淫逸,鄙视不劳而获。

    中国文化精神的这些特质可以成为中国梦的文化底蕴,即中华民族伟大复兴的历史文化基础。

    (摘编自郭齐勇《中国文化精神的特质》)

    材料二:

    刚健有为、自强不息的文化精神和价值取向,凝练出中华美学精神的基本类型,对先秦审美意识的产生和中华古典美学思想建构产生深远影响。“刚健”的自然之力与精神之美,是中华美学精神的重要特征,并在传统文艺创作和美学思想体系中呈现出丰富的表述形态,构成中华美学精神乃至中华人文精神的鲜明底色。以“刚健”为中心生成“风骨”“雄浑”等内涵丰富的传统文论思想,深刻影响着传统文艺各个门类的美学选择和审美风格。

    西方美学的“崇高”范畴引入后,有人认为中国美学思想中的刚健、雄浑、阳刚之美等都可包括在“崇高”范畴之中。实际上,由于人文基因和文化传统不同,中华美学的“刚健”精神与西方美学的“崇高”范畴并不相同,有其自身独特的文化内涵,并在中西美学观念的对比中体现出鲜明的美学价值。

    西方美学的“崇高”观念,产生于抵抗浩大外力之时人的内在感受,蕴含着感性与理性的不和谐。西方近代美学家们认为,“崇高”指向关于伟大、壮丽、惊人甚至恐惧的心理状态,是与姜相对立的、外在的观念。在对“崇高”范畴的理论阐发中,西方美学家往往注重冲突各方的矛盾对立与分裂,认为“崇高”是一种由病感转化出来的消极快感,起源于人们面临危险时所产生“自我保护的心理”,恐怖和惊惧是崇高感的心理内容,只在生命受到严重威胁时才活跃起来。

    中华美学的“刚健”之美,源自民族文化精神上的刚健有为,不屈不挠,是正面的、积极奋发的力量表现。宇宙雄浑劲健、运行不息,中华民族的先人从宇宙伟力中感悟永恒而又深邃的启示,充分肯定和高扬人的尊严、自信和理性力量,在人与自然的和谐中获得人的最大自由。在这和谐的壮美之中,没有偏颇。极端﹒分裂与毁灭,更无恐怖和惨厉。同时,中华美学的“刚健”之美,既色含着阳刚、壮美的精神追求,也包含着刚柔相济的宇宙哲学。阳刚之美和阴柔之美从不对立。《尚书》中就推重“刚而无虐,简而无傲”;《易传》认为“刚柔相摩,八卦相荡”;姚鼐说“阴阳刚柔并行而不容偏废”;刘熙载也说“书,阴阳刚柔不可偏陂”。“刚健”之中蕴含着韧性的追求,这是中华民族执两用中、守中致和的思维方式决定的。在中华美学思想中,阳刚之美不仅雄伟、劲健,同时要有内在蕴藉,不能锋芒毕露。现代画家傅抱石、关山月合作的山水巨制《江山如此多娇》,正是两种美的完美结合。当然,在两种美之中,阳刚美始终是主导方面,这是中华文化“刚健”之美的鲜明特征。

    (摘编自叶青《传承“刚健”的自然之力与精神之美》)

    材料三:

    我国的现代美学理论在美的形态分类研究中,既接受了中国传统文化的影响,也融合了西方美学理论的美的范畴学说。中国古典美学对美的形态的论述,最早可以推到孟子所说的“充实之谓美,充实而有光辉之谓大”(《孟子·尽心下》),而这一美学命题,又很容易让现代美学家们把“美”与“大”这一对概念与西方美学中的“美”与“崇高”这一对基本范畴联系起来,从而产生直接的比附和对应关系。虽然孟子所说的“大”既包含了现代美学中的“崇高”的内容,却也有色彩绚丽和气象辉煌的意思,就像孔子赞美尧所说的“焕乎,其有文章”(《论语·泰伯》),就包含着赞扬尧具有光彩照人的相貌和博大辉煌的气概这样一层意思,这又不是一般的美所能概括的,它是属于那种灿烂鲜艳、绚烂夺目的绚丽之美。但由于现代美学一般只取美与崇高这两种美的形态的分类,所以“大”的后一层意思就往往被忽略了。

    (摘编自魏家骏《中国传统文化视野下的绚丽之美》)

    (1)、下列对材料一、二相关内容的理解和分析,正确的一项是()
    A、“天人合一”是区分天人、物我之后的人与自然的统一,强调顺其自然而不是征服自然。 B、中国思维具有整体观与阴阳观,其内涵有相同性,都主张内在的联系性、系统性与平衡性。 C、“刚健”的自然之力与精神之美,构成了中华美学精神乃至中华人文精神的鲜明底色。 D、中华民族的思维方式,来源于中华美学的“刚健”之美所包含的精神追求和宇宙哲学。
    (2)、根据上述三则材料,下列说法不正确的一项是(       )
    A、中国文化强调民为邦本,“民为贵,君为轻”,民与君的关系恰如“水能载舟,亦能覆舟”。 B、西方近代美学家们在对“崇高”范畴的理论阐发中,都非常注重冲突各方的矛盾对立与分裂。 C、材料二中引用姚鼐、刘熙载等人的言论,论证“阳刚之美和阴柔之美从下对立”的美学原则。 D、材料三孟子所说的“美”与“大”与西方美学中的“美”与“崇高”范畴不宜直接比附对应。
    (3)、下列对三则材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )
    A、认识中国文化自身的价值是民族复兴的前提条件之一,研究中国传统文化精神特质意义重大。 B、中国梦是以中国文化精神为底蕴的,中国文化精神为中华民族复兴提供坚实的社会基础。 C、传统文艺的美学选择和审美风格决定着“刚健”“风骨”“雄挥”等内涵丰富的传统文论思想。 D、我国现代美学理论不但受到中国传统文化的影响,而且融合了西方美学理论的美的范畴学说。
    (4)、下列古典诗词名句中,最不符合材料所指“刚健之美”的一项是()
    A、重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。(柳永《望海潮》) B、九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》) C、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》) D、二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。(姜夔《扬州慢》)
    (5)、中国传统美学的“刚健”“大”与西方美学的“崇高”范畴有哪些不同?请结合材料简要概括。
  • 18、阅读下面的材料,根据要求写作。

    语言文字运用Ⅰ提到“博采、精鉴、深味、妙悟”是袁行霈研究中国诗学的基本框架,这四个词也可以作为我们学习或生活的“进阶指南”;然而,普通人可能做不到如此通透精深。对此,你有怎样的看法。

    请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 19、阅读下面的文字,完成问题。

    《茶馆》第二幕

    (前情提示:吴祥子、宋恩子再遇常四爷。)

    吴祥子:哈哈哈哈!松二爷,你们的铁杆庄稼不行了,我们的灰色大褂反倒成了铁杆庄稼,哈哈哈!(看见常四爷)这不是常四爷吗?

    常四爷:是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完”,叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!

    宋恩子:您的记性可也不错!混的还好吧?

    常四爷:托福!从牢里出来,不久就赶上庚子年;扶清灭洋,我当了义和团,跟洋人打了几仗!闹来闹去,大清国到底是亡了,该亡!①我是旗人 , 可是我得说公道话!现在,每天起五更弄一挑子青菜,绕到十点来钟就卖光。凭力气挣饭吃,我的身上更有劲了!什么时候洋人敢再动兵,我姓常的还准备跟他们打打呢!②我是旗人 , 旗人也是中国人哪!您二位怎么样?

    吴祥子:瞎混呗!有皇上的时候,我们给皇上效力,有袁大总统的时候,我们给袁大总统效力;现而今,宋恩子,该怎么说啦?

    宋恩子:谁给饭吃,咱们给谁效力!

    (1)、吴祥子说“松二爷,你们的铁杆庄稼不行了”,下列选项中与这句话修辞相同的一项是 ( )
    A、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》) B、受惊的小鸟儿,别害怕,定定神,把心静下来。(易卜生《玩偶之家》) C、他走近柜台,从腰间伸出手来,满把是银的和铜的。 (鲁迅《阿Q正传》) D、一棵树在雨中走动/在倾洒的灰色中匆匆走过我们身边(特朗斯特罗姆《树和天空》)
    (2)、文段里有①②两处加点的“我是旗人”,说说二者在表意上的不同。
    (3)、文中画波浪线的句子可以改写成“以前给皇上和袁大总统效力”,从语意上看改文与原文基本相同,为什么原文表达效果更好?
  • 20、阅读下面的文字,完成问题。

    曾祥波: A ?

    袁行霈:诗歌是精微的语言艺术,得失往往在只言片语,何况中国古典诗歌多是短小的抒情诗,篇幅短而意蕴丰富,一字之间,意匠腾挪,用舍行藏,惊心动魄,言外的韵味尤其需要细细咀嚼。研究中国古典诗歌艺术,如果拘于字句的表层意义,而不能品尝出字句之外的更多滋味,就无法深入。诗歌的品味既不能穿凿附会,又不能停留在字句上,斡旋执中,最是微妙。因而,研究可以从语言开始,进而至于意象,再进而达于意境,复进而臻于风格。品味到风格,就达到了对诗人的总体把握。

    曾祥波:“博采、精鉴、深味、妙悟”是您研究中国诗学的基本框架。可不可以认为深味的更高境界就是妙悟?

    袁行霈:妙悟是佛教用语,是说一种超越寻常的、特别颖慧的悟性。我们借用来说明对诗歌的一种超常的感受力。诗歌是文学门类中的明珠,因为它直指语言这一文学创作的根本源头。不是说其他文学门类就不重视语言,但它们还有别的打动人的技艺,例如小说、戏剧会创造出人物、情节来打动读者,但 B 。①好的诗歌要锋芒毕露,②必须深入语言的肌理,敲骨得髓。③优秀的诗人对语言的认识要超越一般普通诗人甚至大众的日常理解与使用,④创作需要妙悟,诗歌的阅读、欣赏,乃至诗歌艺术研究也需要妙悟。⑤虽妙悟可得于天赋,⑥但主要得于后天的培养。总之,博采、精鉴、深味、妙悟,四者结合起来,就有希望打开中国古典诗歌艺术这座宝库,建立起我们民族的诗学。

    (袁行霈《中国诗学史》访谈节选)

    (1)、请在文中AB两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。

    (2)、文中画波浪线部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。

    ( ) 句

    ( )句

    ( ) 句

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