相关试卷

  • 1、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    白居易,字乐天,其先盖太原人。居易敏悟绝人,文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,见其文,自失曰:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”贞元中,擢进士,补校书郎。元和元年,召入翰林为学士。迁左拾遗。四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾沴。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠,且多出宫人。宪宗颇采纳。后对殿中,论执强鲠,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色,罢,谓李绛曰:“是子我自拔摧乃敢尔我叵堪此必斥之!”绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失,若黜之,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。岁满当迁,帝资浅,且家素贫,听自择官。居易请如姜公辅以学士兼京兆户曹参军,以便养,诏可。明年,以母丧解,还,拜左赞善大夫。是时,盗杀武元衡,京都震扰。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为。宰相嫌其位,不悦。俄有言:“居易母堕井死,而居易赋《新井篇》,言浮华,无实行,不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡,追贬江州司马。

    久之,徙忠州刺史。入为司门员外郎。时天子荒纵,宰相才下,赏罚失所宜,居易乃丐外迁。为杭州刺史,始筑堤捍钱塘湖,钟泄其水,溉田千顷。六年,卒,年七十五。

    (选自《新唐书·卷四十四》)

    材料二:

    居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒。卜居履道里,与香山僧如满等结净社,疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。自号醉吟先生,作传。酷好佛,亦经月不荤,称香山居士。与胡杲等燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之。白相公诗以六义为主,不尚艰难。每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。后人评白诗“如山东父老课农桑,言言皆实”者也。

    (选自辛文房《唐才子传》)

    (1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    是子A我自拔摧B乃敢C尔D我叵堪此E必斥之

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、工:意为“擅长”,与《离骚》中“固时俗之工巧兮”的“工”意思一样。 B、以:意为因为,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“如或知尔,则何以哉”中“以”字意义用法相同。 C、期:此处指日期,与《兰亭集序》中“况修短随化,终期于尽”的“期”意思不一样。 D、出:指超越,与《师说》中“古之圣人,其出人也远矣”中“出”意思一样。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )
    A、白居易的祖先大概是太原人。他聪明过人,拜见顾况,顾况见到白居易的文章,禁不住赞赏。贞元年间,考中进士,被授职校书郎。 B、皇帝听了李绛的话幡然醒悟,对待白居易仍然像过去那样。在穆宗看来白居易阅历较浅,而且家中一向贫困,就听任他自己选择官职。 C、白居易屡遭排斥后纵情诗酒,在履道里定居,与僧人如满等成立净社,每天开挖沟池,栽种树木,建造石楼,开凿八节滩,作为游玩之乐,茶壶锅子酒杯不离身,喜好佛教,常常吃素,自称香山居士。 D、白居易作诗不求艰涩难懂,会让家里的老婆婆先读,如果她理解了才抄录下来。后人评价其诗像山东百姓种植的庄稼和丝绸,饱满丰实。
    (4)、把材料一中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾沴。

    (2)陛下启言者路,故群臣敢论得失,若黜之,非所以发扬盛德也。

    (5)、材料一中有人说白居易的作品“言浮华,无实行,不可用”;材料二中又说其诗作“每成篇,必令其家老妪读之,问解则录”,两种观点你赞同哪一个?请用同学们所学课文中白居易的诗句简述之。
  • 2、阅读下面的文字,完成各题。

    半块青萝卜

    童村

    小惠看到那半块青萝卜时,正是中秋黄昏时分。她和西征的队员们,已经有十几天没有吃到过一粒粮食了。只要能咽进肚子里去的,他们都咽进去了。可是,还是饿。

    那半块青萝卜,是在一小片刚收拾完不久的阳坡菜地旁发现的。它就躺在一丛枯草里, 闪着若隐若现的诱人光泽。看到它的那一刻,小惠的眼睛一下就亮了,紧接着,她听到自己的失声惊叫,就像捕获一只意想不到的猎物一样,步履踉跄地扑了上去……

    小时候,父亲每年都要在自家的小菜园里,种上各式各样的蔬菜,有辣椒,有倭瓜,有油豆角,当然还有青萝卜。短暂的夏天结束之后,收获的季节到来了。每当这时,父亲就会带着母亲、弟弟、妹妹和她,一起到小菜园里去收菜。除了留出少部分青菜外,父亲会挑些好的分给乡亲,母亲则将剩余的切成了丝和片,晾晒在院子里。一天一天地只等着它们吸足了阳光,慢慢变得干爽了,这才储藏起来,以备一家人在漫长的冬天里食用。那些天,院子里散发出的诱人香气,常常会让小惠垂涎欲滴,甚至渴望雪花飘飘的冬天早点到来。

    可是,快乐的日子那么快就结束了。

    自打日本人来了,庄户人的日子一下就变了。那些举着太阳旗的日本兵,隔三差五就会到村庄里来,烧杀抢掠,无恶不作。

    父亲就是在这个时候,和村里的几个年轻人一起上山参加抗联的。父亲说,打不走日本人,咱老百姓就没有好日子过;要想过好日子,我就必须去当抗联,除此之外,再没别的路可走了。

    从此,家中的小菜园荒芜了,再也长不出青枝绿叶的菜蔬。

    “这日子没法再过下去了,小惠,你已经长大了,快去找你爹去吧!”一天,母亲牵着弟弟和妹妹的手,好像下了很大的决心,对她说道。

    小惠知道,她才刚刚 13 岁。

    “我走了,你们怎么办?”小惠想了好大会儿,这才睁着一双困惑的眼睛向母亲问道。

    母亲一下扳过小惠的肩头说:“等你们快点儿把日本鬼子打跑了,就一切都好了。”小惠琢磨着母亲的话,懵懵懂懂地点了点头。

    就这样,小惠来到了抗联。被编在了妇女团,随同大部队一起行动。

    但是,让小惠没有想到的是,西征开始没多久,为了掩护大部队突围,手持双枪的父亲在坚持打完了最后一粒子弹后,不幸被一发横空飞来的流弹击中……

    父亲牺牲了,小惠才真正懂得了仇恨。我一定要为父亲报仇,她说,等打完了日本鬼子,好早点回家见妈妈、弟弟和妹妹。

    西征的队伍继续前进。可是,身上的粮袋子很快就空了。有的人走着走着,一阵头晕眼花,扑通一声就倒下了。

    小惠说:“哪怕饿死、累死,我也不会走。父亲死了,我的仇还没报,怎么能去见妈妈、弟弟和妹妹呢?”

    自从捡到了那半块青萝卜,小惠一直也没舍得吃。她想把它省下来,留给最需要的伤病员吃。她想用它来安慰他们、鼓励他们。可是,当她举着那半块青萝卜,将它送到他们的嘴边时,他们一边暗暗地吞着口水,一边说着好吃好吃,又抿起舌头舔舔干裂的嘴唇,却不曾咬上一口。那半块清脆爽口的青萝卜,就那样一直放在她的挎包里。

    如果不是夜里刮起的那一场寒冷的风雪,也许就不会有后来的事情了。那是在这个冬天还没有真正到来之前的一场风雪,轻薄但却凛冽,如同冰锥一样穿透肌肤。在难以抵御的饥饿和寒冷中,队员们点起了一堆堆篝火。这些熊熊燃烧的篝火,无疑为队员们提供了必不可少的睡眠保障。但谁也没有想到,就是这些暗夜里的篝火,暴露了他们的行踪。

    一早醒来的小惠,和包括她在内的妇女团仅剩的 8 名队员,率先来到了乌斯浑河边。过了这条河,马上就能找到军部了。此时此刻,她们一个个有说有笑,重新焕发了美丽的神采。

    那一阵突如其来的枪声,就是在这个时候响起来的。枪声中,一群惊慌失措的野鸭,急促地拍动着翅膀大声哀叫着,从柞木岗上飞过波涛翻滚的乌斯浑河。回过头来的那一刻,小惠不觉惊呆了。在黎明前的曦光里,她看到不远处的那道山顶上,黑压压地站满了日伪“讨伐队”。显然,还在柞木岗上宿营的大部队被包围了。

    “快,打营救!”见此情景,妇女团团长喊道。

    队员们很快做好了战斗准备,回身沿着谷地向着敌人的侧翼冲了过去。直到打完了最后一颗子弹,妇女团团长转身望着近在咫尺的乌斯浑河,一边抬手将一缕散乱的头发抿在耳后,一边说道:“姐妹们,你们都是好样的。不怕死的跟我来,走,咱们回家!”

    接着,她们相互搀扶着受伤的身体,踉踉跄跄又无比坚定地向着乌斯浑河走去。在旭日晨光的照耀下,水面波光粼粼,分外耀眼。时间静默了好大一会儿,一阵凶猛的炮火,这才落在乌斯浑河里。炮火掀起的滔天巨浪,很快就把她们吞没了。

    几天以后,人们从大河下游的拐弯处打捞上来一个湿淋淋的挎包,有人发现了半块还没有来得及吃掉的青萝卜……

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(       )
    A、小惠看见半块青萝卜时失声惊叫,步履踉跄地扑了上去,体现了小惠的高兴及长时间的饥饿使她无力走路的状态。 B、父亲的牺牲让小惠真正懂得了仇恨,意味着年轻的小惠在残酷艰难的斗争环境中逐渐成长为一个背负家仇国恨的坚强战士。 C、伤病员面对送到嘴边的青萝卜说好吃却不曾咬上一口,因为所有人都觉得这半块青萝卜珍贵,都想留给别人。 D、在寒冷的风雪天,抗联战士因摆脱了敌人的尾追而内心放松了警惕,点篝火取暖,却因此而暴露了行踪。
    (2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(       )
    A、文中画线的句子使用了比拟的修辞,“躺”和“光泽”的描写主要突出青萝卜在“枯草”的环境中依然保持着生机的特点。 B、小说通过细节表现人物特征,妇女团团长“转身望着……将一缕散乱的头发抿在耳后”的细节表现其下定决心、勇于牺牲的果决。 C、小说中不乏精彩的环境描写,如“一群惊慌失措的野鸭,急促地拍动着翅膀大声哀叫着……”,渲染了紧张的气氛。 D、小说以全知视角把小惠和家人、战友放在第三方视野里来展开故事,呈现更广阔的背景和场景,让人有更强的沉浸感。
    (3)、文章第三段对小惠家里菜园的描写有什么作用?请结合文本简要分析。
    (4)、有人评价说:“童村的小说是孤独的,带有一些忧郁,还有一些伤感。”请结合本文,谈谈你对“伤感”的理解。
  • 3、阅读下面的文字,完成小题。

    在流放中

    契诃夫

    外号叫“精明人”的老谢苗和一个谁也不知道姓名的年轻鞑靼人坐在河岸上一堆篝火旁边,另外三个渡船工人待在小木房里。谢苗是个六十岁光景的老人,瘦伶伶的,牙齿脱落了,可是肩膀挺宽,仍旧很健康的样子。那个鞑靼人有病,没精神,把身上的破衣服裹得紧紧的,正在想他撇在家里的妻子多么漂亮,多么聪明。他年纪在二十五岁上下,不会超过这个岁数,现在衬着篝火的亮光,显得脸色苍白,露出哀伤的病容,看上去像是一个孩子。

    “当然了,这儿不是天堂,”精明人说,“你自己也瞧得明白,这儿只有水啦,光秃秃的河岸啦,四下里的粘土啦,别的就没有了……”

    “坏!坏!”鞑靼人说,战战兢兢地往四下里看。

    “你会过惯的!”精明人说,笑了,“现在你还年轻,傻气,你嘴唇上的奶还没干,你凭你那股傻劲儿觉着天下再没有比你不幸的人了,可是将来总有一天你会对自己说:‘只求上天叫大家都过着这样的生活才好。’我白天晚上来来去去,照这样过了二十二年。”

    鞑靼人往篝火上添些干枝子,躺下来说:“不久,我的母亲和妻子就要到这儿来了。她们答应过的。”“你要母亲和妻子来干什么?”精明人问,“这简直是傻气,老弟。这是魔鬼迷了你的心窍。魔鬼!你千万听不得他的话。别让他得势。”

    “大约十五年以前,他们从俄罗斯押来一位老爷。我把他渡到这边岸上来,他搓着手,尽笑。‘我现在到格里诺去接我的妻子,她心多好,多善。’他说。过了一天,他带着他妻子一块儿来了,怀里抱着一个小女孩。从那时候起他要花许许多多的钱,他说,‘她跟我一块儿共患难,所以我应当让她过得尽量快活才对……’那位太太却没跟他住多久。她怎么住得下去呢?粘土啦,河水啦,寒冷啦,要蔬菜没有蔬菜,要水果没有水果。大概三年以后某天晚上,那位太太就离开了这里。”

    精明人接着说:“老弟,我不是普通的农民,不是粗人出身。当初我没流放的时候老是穿着礼服,现在呢,我却把自己磨炼到这个地步。只求上天叫大家都过着这样的生活才好。照我瞧起来,谁也不及我阔绰,谁也不及我自由。我什么也不要!我打定了主意,所以你瞧,我过得挺好。”

    “妻子,女儿……反正他看见妻子,看见女儿了……你说,什么也不要!可是什么也不要,坏!他妻子跟他一起住了三年,那是上天赐给他的恩典。你怎么不懂呢?”

    “你会过惯的!”谢苗说。鞑靼人一声不响,用沾着泪痕的眼睛呆望着火。他的脸上现出迷茫和恐惧,仿佛仍旧不懂他为什么跑到这儿来,生活在黑暗和潮湿里,在生人旁边。

    再过一个星期,大水完全退了,鞑靼人就得从这个村子走到那个村子,哀求施舍,找活儿干。鞑靼人暗想:这多半只是一场梦。他觉得自己在睡觉,还听见了自己的鼾声……当然,他在家里他只要叫一声他妻子的名字,包管她会答应……可是,天下有多么可怕的梦呀!

    鞑靼人微微笑着,睁开眼睛。这是什么河,伏尔加吗?天在下雪。“要渡船啊!”对岸有人叫喊,“船啊!”渡船工人走到河岸上来,一面走,一面穿上他们的破羊皮袄,冻得缩起身子,不慌忙地跳上大木船……鞑靼人和那三个渡船工人拿起宽叶的长桨。“得了吧,忙什么!”精明人用深信这个世界上什么事都不必着急,反正到头来总是一场空的那种人的口气说。

    对岸已经可以听见船桨的嘎吱嘎吱声和匀称的溅水声,就叫道:“赶快!赶快!”又过了大约十分钟,驳船沉重地撞在登陆的渡口上。

    河岸上站着一个身材不高的瘦老头子,穿一件短狐皮袄,戴一顶白羔皮帽子。他现出阴郁的、心事重重的神情。谢苗走到他面前,脱掉帽子,现出笑脸,那人就说:“我要赶到阿纳斯塔西耶夫卡去。我女儿又病重了。据说那有一位新派来的医师。”他们把马车拖上驳船,划回去。谢苗称之为瓦西里·谢尔盖伊奇的那个人,在大家划船的时候始终站在那儿不动,抿紧厚嘴唇,瞪着眼睛发愣。

    谢苗讥诮地瞧着他,说:“哪怕在西伯利亚,人也活得下去。活得下去哟!”精明人脸上现出得意的神情,好像他证实了一件事,好像由于事情的结局不出所料而高兴似的。那个穿短狐皮袄的男子的狼狈不幸的样子分明招得他十分快活。

    “现在坐车,路上尽是烂泥,瓦西里·谢尔盖伊奇”他说,这时候马在岸上又套好车子了,“您应该过两个星期再去,到那时候路就干一点儿了。要不然,索性不去也罢……要是您跑一趟路,真会有什么好处,倒也罢了,可是您自己也知道,坐上车子成年累月地跑,到头来一点用处也没有。”瓦西里·谢尔盖伊奇一句话也没说,赏了酒钱,坐上车子走了。

    “瞧,他又跑去请医生了!”谢苗说,冷得缩起脖子,“可是要想请真正的好医生,那就跟到田野上去追风一样。”

    鞑靼人走到精明人面前,带着痛恨和憎恶瞧着他,周身发抖,用不连贯的、夹着鞑靼话的俄国话说:“他好……好,你坏!你坏!老爷是好人,很好,你坏!上天创造人,是要人活,要人高兴,要人伤心,要人忧愁,可是你,什么也不要,所以你,不是活人,是石头,泥土!石头才什么都不要,你也什么都不要……你是石头,上天不爱你,爱老爷!”大家都笑起来。鞑靼人轻蔑地皱起眉头,把身上的破衣服裹一裹紧,走到篝火那儿去。

    “天真冷!”有一个渡船工人哑声哑气地说。另一个人同意道,“这日子真是活受罪!……”大家躺下睡觉。门给风刮开了。雪飘进屋里来。谁也没心起来关门:他们怕冷,而且懒得爬起来。

    “我挺好!”谢苗说,他快要睡着了,“只求上天叫大家都过着这样的生活才好。”“是什么声音?是谁在那儿?”“这是那个鞑靼人在哭。”“嘿!……真是个怪人!”

    “他早晚会过惯的!”谢苗说,立刻就睡着了。另外几个人也很快就睡着了。门始终也没有关。

    (1)、下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(     )
    A、老谢苗在这个荒凉寒冷的地方生存了二十多年,深谙其中的艰难痛苦,已经不再挣扎并逐渐适应这里的生存环境。 B、鞑靼人与老谢苗的生存态度大不相同,但是他与瓦西里·谢尔盖伊奇对生活的态度却有所相似,他们都对未来心怀期待。 C、鞑靼人脸上现出迷茫和恐惧,可见老谢苗发自肺腑的劝导使他开始思考如何在恶劣的环境中健康无忧地生存下来。 D、老谢苗认为瓦西里·谢尔盖伊奇根本无法为女儿请到真正的好医生,成年累月地跑去找医生根本毫无意义。
    (2)、下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、小说语言简洁得当,鞑靼人用“坏!坏!”高度概括了西伯利亚的环境特点,虽未多加描写,但读者已知其恶劣。 B、小说借瓦西里·谢尔盖伊奇接来妻女,但最终太太离开、女儿病重的结局,证明了老谢苗“什么也不要”是正确的。 C、小说中的老谢苗与《老人与海》中的圣地亚哥都面临着恶劣的环境与糟糕的境遇,但二人却做出了截然不同的选择。 D、鞑靼人对老谢苗的痛斥是小说的高潮和点睛之笔,将两种人生态度的冲突达到了极致,突出了小说的主旨。
    (3)、罗曼·罗兰曾说:“善与恶是同一块钱币的正反面”,请结合文本辩证分析人性之“善”“恶”在鞑靼人身上是如何体现的?
    (4)、老谢苗有两句口头禅,“只求上天叫大家都过着这样的生活才好”“你会过惯的”,有人认为这体现了一种精明、可悲又无奈的人生态度,请结合文本谈谈你的理解。
  • 4、阅读下面的材料,根据要求写作。

    在学术研究中,有些学者坚持严谨的实验设计和数据验证,认为这样才能得出可靠的结论;而另一些学者则更加注重理论的构建和思想的创新,认为理论先于实验。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 5、阅读下面的文字,完成下面小题。

    平静的海面之下,人类制造的噪声,正在污染海洋环境。①海洋噪声大部分来自船舶,②许多吨位远超航母之上的远洋货轮发出的大量低频噪声,③在海水中能传播到很远的地方。④来往船只除了发出的噪声,⑤海洋中还有其他东西带来的噪声。例如,可以激发人工地震波的空气枪在大片海区来回穿梭作业,就像草坪上的割草机一样,它们作业时产生的巨大的声响,使整个海底世界都充斥着噪声,引发一场又一场巨大的噪声风暴。

    人为噪声对鲸鱼的生存环境会产生极大的影响。在晴朗的天气里,鲸鱼通过听觉可以将它们的社交网络延伸到数千米之外,鲸鱼主要通过声音“看”世界,它们的耳朵就是它们的“心灵之眼”。作为对声音高度敏感的生物,鲸鱼的自我意识是以听觉为基础的,(   甲   )。

    研究人员观察发现,暴露于高声级噪声环境中的鲸鱼,会有一些异乎寻常的行为变化。一开始它们会增加“通话”频率,类似于你我在嘈杂环境中接听手机时,会大声反复地强调你能听到我说话吗一样。但当噪声声级超过一定阈值时,听不到回应的鲸鱼会暂时放弃呼叫。当噪声声级降低时,(   乙   )。长期承受噪声压力的鲸鱼族群,会有多达一半的时间无法听到同伴发出的声音。

    在美国加利福尼亚海岸进行地质调查时,研究人员还注意到,有的鲸鱼躲在岩石后面,尽力避开噪声干扰。有几条灰鲸直接跃入波涛中,匆忙逃离噪声肆虐的“是非之地”。噪声污染对于像鲸鱼这样的海洋生物来说,是一个长期的问题,可能会给它们的繁殖和成长造成破坏性的影响。

    (1)、文中画波浪线句子使用了类比说明方法,类比说明是利用事物之间的相似点来说明事物。请据此加以简要分析两者的相似点。
    (2)、将文中加点处的词语换成“充满”,表意上有何不同?
    (3)、文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
    (4)、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
    (5)、请用一句话概述文段的主要内容,要求:不超过25个字,语句通顺。
  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)针对班上部分学生不把学习上的微小失误放在心上,又沉迷于电子产品的现象,李老师引用欧阳修《五代史伶官传序》中的“”两句作为班会主题来劝勉同学。

    (2)张若虚《春江花月夜》中,“”两句运用想象的手法和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来的相思之苦。

    (3)在李白诗词中多次出现用“空”字营造意境、传递情感的诗句,如“”两句。

  • 7、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    怀舒州山水呈昌叔[注]

    王安石

    山下飞鸣黄栗留,溪边饮啄白浮鸠。

    不知此地从君处,亦有他人继我不?

    尘土生涯休荡涤,风波时事只飘浮。

    相看发秃无归计,一梦东南即自羞。

    [注]时王安石罢相后隐居。昌叔:朱明之,字昌叔,官至大理少卿,王安石的二妹夫。王安石任舒州通判期间,曾与昌叔游天柱山(舒州境内)。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、首联写山下、溪边习见之禽鸟,或应节而鸣,或自在啄食,饱含诗人对舒州这方山水乐土的喜爱。 B、颔联上句追忆自己与昌叔同游舒州天柱山,下句写不知有谁继自己后陪伴昌叔,有对昌叔的挂怀。 C、首联、颔联紧扣题中“怀”字展开,首联承诗题“舒州山水”写当地风景,颔联承诗题“昌叔”抒想念之情。 D、“相看发秃无归计”与“燕然未勒归无计”(范仲淹《渔家傲·秋思》)所表达的归思内涵相同。
    (2)、本诗颈联意思是什么?表达了怎样的思想感情?请简要分析。
  • 8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    隗嚣字季孟。素谦恭爱士,倾身引接为布衣交。名震西州,闻于山东。建武二年,大司徒邓禹西击赤眉,禹裨将冯愔引兵叛禹。嚣逆击,尽获辎重。嚣既有功于汉,又受邓禹爵,署其腹心,议者多劝通使京师。三年,嚣乃上书诣阙。光武帝素闻其风声,慰藉之良厚。

    其后公孙述数出兵汉中,遣使以大司空扶安王印绶授置。嚣自以与述敌国,为所臣,乃斩其使,出兵击之,连破述军,以故蜀兵不复北出。关中将帅数上书,言蜀可击之状,帝以示嚣。因使讨蜀,以效其信。嚣乃遣长史上书,盛言未宜谋蜀。帝知嚣欲持两端,于是稍黜其礼。

    初,嚣与来歙相善,故帝数使歙奉使往来,劝令入朝,许以重爵。嚣不欲东言无功德须四方平定退伏闾里。五年,复遣来歙说嚣遣子入侍,以为胡骑校尉,封镌羌侯。而嚣将王元以为天下成败未可知,不愿专心内事。元遂说嚣曰:“今天水完富,士马最强。元请以一丸泥为大王东封函谷关,此万世一时也。若计不及此,且畜养士马,据隘自守,以待四方之变,图王不成,其弊犹足以霸。”嚣心然元计,虽遣子入质,犹其险厄,欲专方面。于是游士长者,稍稍去之。

    会公孙述遣兵寇南郡,乃诏嚣当从天水伐蜀。嚣复上言:“白水险阻,栈阁绝败。”又多设支阂。帝知其终不为用,叵欲讨之。诸将与嚣战,大败,各引退。有司请诛其子恂。帝不忍,复使来歙至汧,赐嚣书。嚣知帝审诈,遂遣使称臣于公孙述。

    八年春,帝乃率诸将西征之。嚣终不降。于是诛其子恂。九年春,嚣病且饿,出城餐糗糒[注] , 志愤而死。

    (选自《后汉书》,有删改)

    材料二:

    夫清雅之美,著乎形质,察之寡失。失缪之由,恒在二尤。二尤之生,与物异列。非常人之所见。故尤妙之人,含精于内,外无饰姿。尤虚之人,硕言瑰姿,内实乖反。人之求奇,苟不察其实,亦焉往而不失?

    贤而贤有济,则恨在不早拔。任意而独缪,则悔在不广问。广问而误己,则怨己不自信。隗嚣心存于汉,而为王元所误。韩信立功,淮阴乃震。夫岂恶奇而好疑哉,乃尤物不世见,而奇逸美异也。

    (选自刘邵《人物志》,有删改)

    [注]糗糒:干粮。

    (1)、材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    嚣不欲A东B言C无功德D须四方E平定F退G伏H闾里。

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、耻,以⋯⋯为耻,与《师说》“则耻师焉”中的“耻”意思和用法相同。 B、“犹负其险厄”与“律前负汉归匈奴”(《苏武传》)两句中的“负”意思不同。 C、“需知帝审其诈”与“尔其无忘乃父之志”(《五代史伶官传序》)两句中的“其”用法相同。 D、“故遗贤而贤有济”与“采之欲遗谁”(《涉江采芙蓉》)两句中的“遗”意思不同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )
    A、隗嚣十分谦恭,富有声名,战绩显赫,曾在冯愔引兵叛离上司邓禹之际迎头攻击,缴获了冯愔的全部辎重。 B、公孙述派使者将大司空扶安王印绶授予隗嚣,而隗嚣以与其是敌对关系为由不接受,认为做其臣子是可耻的。 C、王元认为天下未定,不愿归顺朝廷,还劝说隗嚣据险自守,隗嚣因儿子在朝廷当了人质,没有采纳王元的建议。 D、刘邵认为,一般人难以辨别特别精妙的人和特别虚假的人,因为这些人不能单一地从外貌去发现其不同。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)关中将帅数上书,言蜀可击之状,帝以示嚣。

    (2)人之求奇,苟不察其实,亦焉往而不失?

    (5)、材料二认为“隗嚣心存于汉”,材料一有哪些事实可以支持刘邵的这一观点?请概括说明。
  • 9、阅读下面的文字,完成下面小题。

    寒夜[注]巴金

    飞机声不知道在什么时候消失了。他这一刻才想起先前听到那种声音的事。他注意地听了听。但是他接着又想,也许今晚上根本就没有响过飞机的声音。“我在做梦罢。”他想道,他不仅想并且顺口说了出来。“那么我现在可以回去了。”他马上接下去想道。他这样想的时候,他的脚已经朝着回家的路上动了。他继续慢慢地走着。他的思想被一张理不清的网裹住了。

    他们开了锁,进了房间,屋子里这晚上显得比往日空旷,凌乱。电灯光也比往常更带昏黄色。一股寒气扑上他的脸来,寒气中还夹杂着窒息人的臭气。他忍不住呛咳了两三声。他把布袋放到小方桌上去。他一个人站在方桌前,茫然望着白粉壁,他什么也看不见,他的思想像飞絮似的到处飘。他母亲在内房唤他,对他讲话,他也没有听见。她后来出来看他。

    “怎么你还不休息?”她诧异地问道。“你今天也够累了。”她走到他的身边来。

    “哦,我不累。”他说,好像从梦里醒过来似的。他用茫然的眼光看了她一眼。

    “你不睡?你明天早晨还要去办公。”她关心地说。

    “是,我要去办公。”他呆呆地小声说。

    “那么你应该睡了。”她又说。

    “妈,你先睡罢,我就会睡的。”他说,可是他皱着眉头。

    他母亲站在原处,默默地望了他一会儿,她想说话,动了动嘴,却又没有说出什么来。他还是不动。她又站了几分钟,忽然低声叹了两口气,就回到自己的房里去了。

    他还是站在方桌前。他好像不知道他母亲已经去了似的。他在想,在想。他的思想跑得快。他的思想很乱。然后它们全聚在一个地方,纠缠在一起,解不开,他越是努力要解,越是解不开。他觉得脑子里好像被人塞进了一块石头一样,他支持不住了。他踉跄地走到床前,力竭地倒下去。他没有关电灯,也没有盖被,就沉沉地睡去了。

    这不是酣睡。这是昏睡。

    他做着连续的梦。他自然不知道自己是在梦中。

    他和妻住在一个平静的小城里。他们夫妇间的感情并不坏,可是总不能互相了解。这天他们又为着一件小事在吵架,他记得是为着他母亲的事情。这天妻的脾气特别大。他们还在吃饭,妻忽然把饭桌往上一推,碗碟全打碎了。母亲不在家,孩子躲在屋角哭。他气得说不出一句话,只是用含糊的声音咒骂自己,用力打自己的头。

    正在这个时候,他忽然听见一声霹雳似的巨响。这声音不知道是从什么地方发出来的,可是他们的屋子摇动了两下,震动相当厉害。

    “什么事?”他吃惊地说。他的脑子比较清醒了。

    妻默默地站在房门口。孩子的哭声停止了。

    “我出去看看。”他说着,就往门外走,打算到楼下去。

    “你不要去,要去我们一块儿去。”妻不再生气了,却改变了态度,关心地阻止他出去。

    他听从她的话,就在门前廊上站住了。可是他也不说什么。他望着楼板上的碎碗剩菜,带了一点懊悔,等着她讲话。

    她不作声。他仍旧在等待。忽然他听见了大炮声,一声,两声。又静下去了。孩子又哭起来。妻发出一声尖叫。

    “敌人打来了!”他惊惶地自语道。接着他叫了一声:“妈!”就沿着走廊跑到楼梯口去。

    “宣!”妻在后面唤他,“你到哪里去?”

    “我找妈去!”他头也不回地答应一句,就一口气跑下了楼。

    门外人声嘈杂。马路上全是人,他只看见万头攒动。大家疯狂地背向着城奔跑。他们有的抱着小孩,有的拿着包袱,有的搀扶着老年人。

    南面的天空被浓烟盖满了。这烟还不断地一股一股朝上卷腾。爆炸声接连地响着,一声高过一声,一声比一声可怕。他知道危险就在面前了。他的第一个念头是“妈”!他立刻跑下石阶,他要跨过门前草地到马路上去。他要进城去找他母亲。

    “你要到哪里去!你不能够丢开我们!”他妻子从后面拖住他的一只膀子,哭嚷起来,“要逃难,你不能一个人逃,不顾我们母子死活!”

    “我不是逃难!我去接妈回来,她还在城里!”他站住分辩道。

    “你还想在城里找得到她!”妻子冷笑地说,“难道她没有脚没有眼睛,自己不会走路。”

    “你快进去收拾东西。就说逃难,也得随身带点东西。”他着急地挣脱了她的手。

    “你妈不是在那边!”妻指着马路旁沟边一丛牵牛藤说。他顺着她的手指望过去。他母亲就站在牵牛藤下面,头发蓬乱,脸色惨白,额上好像还有血迹。她正张大眼睛向四处看,显然她是在找寻他。他抬起头大声叫:“妈!”他挥着手。可是没有用。他想跑过去。然而他得穿过面前这条人挤得水泄不通的马路。人们不给他留一个缝。他用力挤,人们总是把他推开。他似乎听见他母亲的叫声。他也在叫。可是有一只手拉住了他的左膀。那是他的妻子,她手里提着一个小皮箱,孩子跟在她后面。

    “我们走罢,不要管她!”她着急地说。

    “不行,我要过去接妈回来。”他生气地答道。

    “这时候还要去接她?我看你发昏了,我问你性命要不要?我可不能等你!”他妻子板起脸厉声说。

    “你让我去。我一定要去接她。她就在我面前,我不能丢开她,只顾自己逃命。”他说,一面抽出他的左膀。

    “那么好,你去接你那位宝贝母亲,我带着小宣走我们的路。以后你不要怪我!”她赌气地说。他觉得她在竖起眼睛看他,他不由自主地打了一个寒颤。

    她果然转过身牵着孩子走了。她没有露一点悲痛的表情,不,她还用她那高傲的眼光看他。

    但是他还想她会回来,回到他的身边来;或者他以后可以追上她。然而一转眼她的影子就看不见了。人们好像从四面八方向着他挤过来,仿佛有无数只手在推他,他只觉得身子摇来晃去,似乎立在一只受着大浪颠簸的船上一样。他的脑子发热、发昏。他也用力推别人,用力挤上去。

    于是他醒了,醒来的时候,他的手还在动。

    这不过是他的一个梦。他这一晚却做了好几个跟这类似的荒唐的梦。

    [注]《寒夜》是巴金于1946年底创作的长篇小说,以抗战时期的“陪都”重庆为背景,围绕汪文宣、曾树生、汪母之间的矛盾展开故事情节,描写自由恋爱的知识分子家庭如何在现实生活的重压下破裂,深刻地写出了抗战时期勤恳、忠厚、善良的小知识分子的命运,为挣扎在社会底层的小人物发出了痛苦的呼声。

    (1)、下列对小说相关内容与艺术特色的分析,不正确的一项是(     )
    A、今晚有没有飞机声,他注意地听了听,但还是不能确定,这表明飞机来得太过频繁且没规律,使他产生幻觉。 B、“一张理不清的网”“飞絮”“一块石头”,小说多用比喻,形象地写出了他的思想始终处于混沌的状态。 C、屋子里与往日相比空阔凌乱,灯光也更显昏黄,暗示当时时局仿佛寒夜一样,人们的生活境况越发地困窘。 D、文中画横线句子写了母亲劝他休息时的反应,欲言又止,低声叹气,表明母亲对儿子异常举动的不理解和失望。
    (2)、下列对小说中梦境的分析,不正确的一项是(     )
    A、梦里梦外的生活有太多的相似之处,以至于他“不知道自己是在梦中”。 B、梦中他用“含糊的声音咒骂自己”,其实是他对现实中无法解决家庭问题的心理反应。 C、梦中人们在大轰炸下四下逃跑的情形,正是现实中反复出现场景的再现。 D、梦中他与妻子在接母亲的问题上发生了争执,这其实是妻子不孝顺的反映。
    (3)、小说中主人公有着丰富的内心世界,请结合文本概括说明。
    (4)、《寒夜》在艺术上达到了巴金所追求的“无技巧”的境界,是巴金最优秀、成熟的现实主义杰作,请从语言、情节设置角度对此加以概括分析。
  • 10、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    未来产业是新质生产力的重要内容、关键支撑和活跃力量,在推动科技创新、驱动经济增长和塑造国际竞争格局方面发挥着不可替代的作用。

    未来产业是颠覆性科技创新的战略选择。未来产业处于科技创新的前沿阵地,从基础研究到颠覆性突破,全方位推动科研成果产业化落地。在量子科学领域,中美投入巨资研发量子计算机,推动了量子纠错、量子算法等基础理论的突破。太赫兹通信、空天地一体化网络等颠覆性技术正在探索,全息通信、沉浸式扩展现实(XR)等技术应用将推动万物互联向万物智联跃迁。在空天领域,正在萌生亚轨道观光服务、绕地飞行、太空挖矿等新业态。

    未来产业是经济增长新动能的战略选择。未来产业是产业创新发展的典型代表,作为高附加值、强带动性的前沿产业,人工智能、生物制造、空天产业等展现出巨大市场潜力,正在成为全球经济增长的活跃力量。人工智能领域的价值创造潜力正在加速显现,麦肯锡估计,到2030年前人工智能有望为全球经济贡献25.6万亿美元,约相当于当前全球GDP总量的8%,其中来自生成式AI的贡献将高达7.9万亿美元。

    未来产业是全球大国博弈的战略选择。未来产业已成为全球大国竞争的新焦点,是塑造国家长期竞争优势的关键领域,美、德、日、韩等发达经济体从立法、产业补贴、技术创新、人才发展等多个维度系统布局未来产业。

    近年来,我国加速布局未来产业发展,在更高素质的劳动者、更高科技含量的劳动资料、更广泛更延展的劳动对象、更高效的新型生产要素流通组合等方面,探索形成培育新质生产力的新实践、新模式。

    更高素质的劳动者是未来产业创新发展的关键要素。发展新质生产力需要掌握高新技术的战略型和应用型的新型劳动者,主要国家和地区角逐未来产业发展的重要阵地就在人才领域。在未来产业创新发展中,科技领军人才、高层次人才发挥了重要作用,逐渐成为激发产业创新活力和动力的关键要素。

    更高科技含量的劳动资料是未来产业创新发展的先进载体。新质生产力的核心动力在于关键和新兴技术的不断突破与持续发展,未来产业正是重大科学发现或重大技术突破的颠覆性创新成果的代表性领域。一方面,前沿颠覆性技术在迭代过程中会研发新产品、培育新场景、衍生新服务、催生新商业模式,逐渐成为新质生产力发展的新动能。另一方面,人工智能、自动驾驶、下一代移动通信等未来技术将赋能产业结构调整和产业转型升级,形成一批前沿领域的新型生产工具,加速培育出更高技术、更高效能、更高质量的新质生产力。

    更广泛的劳动对象是未来产业创新发展的时空领地。新质生产力有别于传统生产力的特征就是应用场景新、产业领域多、空间范围广,不断向极宏观拓展、向极微观深入、向极端条件迈进、向极综合交叉发力,持续突破人类认知边界。例如,未来空间的发展聚焦于深海、深空、极地、城市地下空间等领域的前沿技术攻关和装备研制,推动人类开发空间思维从“地球观”到“宇宙观”转变。

    更高效的生产要素优化组合是未来产业创新发展的演进质态。新质生产力的培育和发展,不仅来源于生产力要素的提质增效,更来自要素组合间的效能优化。未来产业在创新发展过程中,面临技术、安全、伦理等诸多“无人区”,会形成新的生产要素组合形态。例如,未来产业的颠覆性和不确定性对传统投融资模式形成挑战,不断催生投早、投小、投硬科技的新的创业投资模式,促成全球“独角兽”企业加速孵化成长。在未来产业创新发展中培育的新型高科技劳动者、交叉融合业态、新型耐心资本等,将成为新质生产力演进发展的新型要素组合形态。

    (摘编自张立《有效发挥未来产业的创新引领作用》)

    材料二:

    未来产业在展现超前引领性的同时,也必然呈现出高度的不确定性,各地在探索未来产业超前布局,尤其是处于发展初期的现阶段,难免出现一些问题。

    一是未来产业缺乏整体统筹,赛道布局“部分趋同”。目前地方未来产业布局呈现多主体、分散式、高趋同等特征,部分地方对未来产业认识不够深入。据不完全统计,在已发布未来产业政策的省市中,将人工智能和量子科技列为重点布局方向的比例超80%,然而某些地方并不具备该方向产业资源基础,未来可能会出现过度重复建设,引发无序竞争、资源浪费等一系列问题,难以形成错位发展的产业布局。

    二是原始创新能力依然不足,科研成果到市场的产业化路径仍有待完善。未来产业高度依赖基础研究、技术创新和成果转化,目前我国原始创新能力依然不足,科技研发投入整体较低。相关数据表明,我国部分企业对基础研究投入的贡献度仅占1%左右,企业对基础研究原创性的投入缺乏动力,对前沿技术的掌握能力仍有待提升。

    三是前沿领域高层次人才供给不足,企业顶尖人才聚集程度不高。就未来产业相关高科技领域而言,我国高端技术人才尚不能满足未来产业的发展需求,尤其在人工智能、量子信息、元宇宙等细分赛道人才缺口明显。相关数据显示,我国人工智能不同技术方向岗位的人才供需比均低于0.4,高层次研发人才外流现象严重。

    四是缺乏耐心资本,难以满足未来产业长期发展投资需求。未来产业前沿技术创新高度依赖产融资本,当前我国资本市场“短平快”的现象比较普遍,金融资本更倾向于进入回报快、回报率高的产业领域。而未来产业部分领域尚处于基础研究和原始创新阶段,需要持续投入大量资金,回报周期长且存在不确定性,多数投资机构对高风险、长周期的创新项目投资不足,从而丧失大量未来技术进步的机会。

    (摘编自韩健、李雨凌《未来产业,如何开启未来》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、未来产业在未来的战略选择中有着重要的意义,是塑造国家长期竞争优势的关键领域,必须高度重视。 B、未来产业正在成为全球经济增长的活跃力量,到2030年有望占全球GDP总量的8%,为全球经济做出贡献。 C、关键和新兴技术的突破与发展是新质生产力的核心动力,我国正在积极探索形成培育新质生产力的新实践、新模式。 D、目前我国原始创新能力依然不足,科技研发投入整体较低,部分企业要加大对基础研究原创性的投入比。
    (2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是(     )
    A、未来产业处于科技创新的前沿阵地,如全息通信、沉浸式扩展现实(XR)等技术应用将推动万物智联向万物互联跃迁。 B、更广泛的劳动对象指发展新质生产力需要掌握高新技术的战略型和应用型的新型劳动者,如科技领军人才、高层次人才。 C、新质生产力的培育和发展,不仅来源于生产力要素的提质增效,更来自要素组合间的效能优化,后者是未来产业创新发展的演进质态。 D、相关数据显示,高层次研发人才外流现象严重,这导致了我国人工智能不同技术方向岗位的人才供需比低,企业顶尖人才聚集程度不高。
    (3)、下列表述中,最适合作为未来产业的一项是(     )
    A、近年来的数据显示,随着我国人均可支配收入的增加,我国养宠人数不断增加,宠物市场逐渐兴起,未来市场有持续扩大的趋势。 B、开展脑机接口标准化路线图以及安全伦理研究,制定脑信息读取与写入等输入输出接口标准,为医疗健康、教育等行业提供应用服务。 C、现在社会生活压力大,每个人或多或少都有一些心理问题,比如说失眠、焦虑等,未来心理行业发展趋势非常不错。 D、国家卫健委发布2035年左右60岁及以上的老年人口比重将超过30%,老年人口消费也会急速增长,未来这一行业能创造出可观的财富。
    (4)、请分析未来产业与新质生产力之间的关系。
    (5)、目前未来产业处于初期发展阶段,请根据材料内容,为其健康发展提出三点对策或建议。
  • 11、阅读下面的材料,根据要求写作。

    材料一:

    对学习的认识有一个逐步发展的过程。早在两千多年前,荀子就在《劝学》里提出了一系列关于学习问题的朴素观点;后来,唐代的韩愈又针对当时的社会问题,在《师说》里表达了“道之所存,师之所存”的看法。此后,人们关于学习的认知,也在不断地丰富和变化。

    材料二:

    学习是人类的一种本能,是人类的生存状态;没有学习,就没有社会的延续,就没有文明的传播。当今,学习对于我们有一种更加重要的意义。我们要靠学习来充实自己,以迎接每时每刻所面临的挑战。

    随着时代发展,我们今天的学习又呈现了新的特点,也遇到了新的问题。请你联系现实,结合自己的学习体验或感悟,写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 12、阅读下面的文字,完成小题。

    强对流天气是一种灾害性天气,春夏之季发生概率最大。①大气由于上冷下暖,②对流层中各部分温度不同,③热量传递活动十分活跃,④从而形成空气强烈的垂直运动产生。⑤强对流天气突发性强,⑥移动速度快,⑦破坏性强,⑧然而常伴有雷雨大风、冰雹。从时间尺度看,强对流天气持续时间较短,通常在一两个小时内结束;       A        , 它覆盖范围较小,以北京市为例,在强对流天气你可能会看到西边的海淀区暴雨如注,东边的通州区则艳阳高照。因为强对流天气“飘忽不定”,对观测仪器有很高要求,历史数据积累不足,       B       。从世界范围来看,极端天气风险预警都是一个大难题。那么,       C       ?不,它也有优点呢!只不过相对于害处,它的益处不太突出。第一,对作物的栽培、城市蓄水是有利的。强对流引发的雷雨多发生在夏季,而夏季又是庄稼生长最需要雨的时候,降水可以最大限度地增加水库水量,提升地下水水位;第二,利于农业生产:在雷暴天气里,雷电产生的氮元素随着雨水落下,可以增加土壤的肥力,提高产量。

    (1)、请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
    (2)、文中有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
  • 13、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》用“”与“四十三年,烽火扬州路”形成鲜明对比,写出了百姓安于异族统治的现状。

    (2)李煜的《虞美人》中,词人遥望金陵想象,并传达出物是人非的无限怅恨的句子是“”。

    (3)秦观《鹊桥仙》一词中“”两句将七夕人间“乞巧”的主题及“牛郎、织女”故事的悲剧性特征点明,练达而凄美。

  • 14、阅读下面这首唐诗,完成小题。

    江亭别裴饶

    罗隐

    行杯且待怨歌终,多病怜君事事同。

    衰鬓别来光景里,故乡归去乱罹中。

    乾坤垫裂三分在,井邑摧残一半空。

    日晚长亭问西使,不堪车马尚萍蓬。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、诗歌首联描绘了离别时行杯饮酒的场景,透露出诗人内心的哀怨。 B、颈联从小处入笔,以点带面地表现了战乱给国家和人民带来的苦难。 C、尾联以萍蓬为喻,表达了对未来不确定性的忧虑和对漂泊生活的无奈。 D、整首诗语言凝练,意境深远,情感真挚,展现了深刻内涵和艺术魅力。
    (2)、本诗“多病怜君事事同”和杜甫《登高》中的“百年多病独登台”都有“多病”的说法,二者所表达的情感有什么不同?请结合内容简要分析。
  • 15、阅读下面的文言文,完成小题。

    材料一:

    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善于物也。

    积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十 , 功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

    (节选自《荀子》)

    材料二:

    予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游,旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废不勤。

    比数年来,颇发愤自惩艾悔前所为而聪明衰耗殆不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。

    嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足抵君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。

    噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。

    (节选自秦观《劝学》)

    (1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    颇发愤A自惩艾B悔前C所为D而聪明E衰耗F殆不如曩时G十一二。

    (2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、假,借助,与《送东阳马生序》“以是人多以书假余”的“假”意思相同。 B、驾,一天的行程。“驽马十驾”意思是劣马拉车走十天。 C、《荀子》,大部分为荀子自著,其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。 D、“而常废于不勤”与《劝学》“冰,水为之,而寒于水”的“于”用法意思不同。
    (3)、下列对选文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )
    A、荀子的《劝学》,善用比喻来阐述道理。像选文中的第一段,便用同类事物设喻,从相同的角度反复说明问题,强调观点。 B、荀子在《劝学》选文中的第二段,只运用了比喻论证,论证了学习应该注重积累,持之以恒,专心致志。 C、秦观在《劝学》中讲述了自己幼时读书不勤奋,成人后开始发愤读书,可是聪明却远不如从前。 D、秦观在《劝学》中说到不勤奋和善忘让他荒怠了学业,但看到孙寧答邢词中的句子,深表赞同。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

    (2)然负此自放,喜从滑稽饮酒者游,旬朔之间,把卷无几日。

    (5)、秦观为何将所选文集命名为《精骑集》?请简要概括。
  • 16、阅读下面的文字,完成小题。

    材料一:

    党八股的第三条罪状是:无的放矢,不看对象。早几年,在延安城墙上,曾经看见过这样一个标语:“工人农民联合起来争取抗日胜利。”这个标语的意思并不坏,可是那工人的工字第二笔不是写的一直,而是转了两个弯子,写成了“—ㄣ—”字。人字呢?在右边一笔加了三撇,写成了“人彡”字。这位同志是古代文人学士的学生是无疑的了,可是他却要写在抗日时期延安这地方的墙壁上,就有些莫名其妙了。大概他的意思也是发誓不要老百姓看,否则就很难得到解释。共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。许多人常常以为自己写的讲的人家都看得很懂,听得很懂,其实完全不是那么一回事,因为他写的和讲的是党八股,人家哪里会懂呢?“对牛弹琴”这句话,含有讥笑对象的意思。如果我们除去这个意思,放进尊重对象的意思去,那就只剩下讥笑弹琴者这个意思了。为什么不看对象乱弹一顿呢?何况这是党八股,简直是老鸦声调,却偏要向人民群众哇哇地叫。射箭要看靶子,弹琴要看听众,写文章做演说倒可以不看读者不看听众吗?我们和无论什么人做朋友,如果不懂得彼此的心,不知道彼此心里面想些什么东西,能够做成知心朋友吗?做宣传工作的人,对于自己的宣传对象没有调查,没有研究,没有分析,乱讲一顿,是万万不行的。

    党八股的第四条罪状是:语言无味,像个瘪三。上海人叫小瘪三的那批角色,也很像我们的党八股,干瘪得很,样子十分难看。如果一篇文章,一个演说,颠来倒去,总是那几个名词,一套“学生腔”,没有一点生动活泼的语言,这岂不是语言无味,面目可憎,像个瘪三吗?一个人七岁入小学,十几岁入中学,二十多岁在大学毕业,没有和人民群众接触过,语言不丰富,单纯得很,那是难怪的。但我们是革命党,是为群众办事的,如果也不学群众的语言,那就办不好。现在我们有许多做宣传工作的同志,也不学语言。他们的宣传,乏味得很;他们的文章,就没有多少人欢喜看;他们的演说,也没有多少人欢喜听。为什么语言要学,并且要用很大的气力去学呢?因为语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。第一,要向人民群众学习语言。人民的语汇是很丰富的,生动活泼的,表现实际生活的。我们很多人没有学好语言,所以我们在写文章做演说时没有几句生动活泼切实有力的话,只有死板板的几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一个健康的人。第二,要从外国语言中吸收我们所需要的成分。我们不是硬搬或滥用外国语言,是要吸收外国语言中的好东西,于我们适用的东西。因为中国原有语汇不够用,现在我们的语汇中就有很多是从外国吸收来的。例如今天开的干部大会,这“干部”两个字,就是从外国学来的。我们还要多多吸收外国的新鲜东西,不但要吸收他们的进步道理,而且要吸收他们的新鲜用语。第三,我们还要学习古人语言中有生命的东西。由于我们没有努力学习语言,古人语言中的许多还有生气的东西我们就没有充分地合理地利用。当然我们坚决反对去用已经死了的语汇和典故,这是确定了的,但是好的仍然有用的东西还是应该继承。现在中党八股毒太深的人,对于民间的、外国的、古人的语言中有用的东西,不肯下苦功去学,因此,群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传,我们也不需要这样蹩脚的不中用的宣传家。什么是宣传家?不但教员是宣传家,新闻记者是宣传家,文艺作者是宣传家,我们的一切工作干部也都是宣传家。比如军事指挥员,他们并不对外发宣言,但是他们要和士兵讲话,要和人民接洽,这不是宣传是什么?一个人只要他对别人讲话,他就是在做宣传工作。只要他不是哑巴,他就总有几句话要讲的。所以我们的同志都非学习语言不可。

    (摘编自毛泽东《反对党八股》)

    材料二:

    所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!

    譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

    他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。

    总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

    (摘编自鲁迅《拿来主义》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、“工人农民联合起来争取抗日胜利”这一标语内容本身没有问题,但写标语之人画蛇添足,反而制造了问题。 B、“对牛弹琴”这个成语本来是讥讽牛的,但如果从尊重对象的角度来看,就可以看作是讥讽弹琴者的意思了。 C、之所以说一些搞宣传工作的同志像瘪三,是因为他们的宣传乏味得很,他们的文章也没有多少人喜欢看。 D、穷青年对待大宅子的各种态度可以用来比喻对待文化遗产的各种态度,正确的做法是要采取拿来主义态度。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )
    A、无论是写文章,还是演讲、谈话、写字,都要有针对性,这对我们中学生也同样适用。 B、如果不和人民群众接触,用群众听不懂的语言去做宣传工作,必然会起不到任何效果。 C、关于语言学习,要向人民群众学习生动活泼的词汇,从外国语言、古人语言中吸取有益的部分。 D、对于“大宅子”,既不可徘徊不敢进门,也不可放一把火烧光,更不可大吸剩余的鸦片。
    (3)、下列关于文章论述的相关表述,不正确的一项是(     )
    A、材料一第一段运用了举例论证和比喻论证,论证了党八股的第三条罪状:无的放矢,不看对象。 B、材料一第二段运用了比喻论证和举例论证,先总结罪状,结合宣传现状分析,然后提出解决办法。 C、材料二运用比喻论证,深入浅出地论证道理,将抽象的道理具体化,使人容易理解,容易接受。 D、材料一在论述第三条罪状和第四条罪状时各有侧重,前者侧重在行为方面,后者侧重在思想方面。
    (4)、材料二的观点在材料一中有所体现,请简要分析。
    (5)、材料一和材料二的论证语言特点有何异同?
  • 17、阅读下面的材料,根据要求写作。

    《咏花》诗:“花开满树红,花落万枝空。唯余一朵在,明日定随风。”有人把末尾一句改成“依旧笑春风”,有人看到了枯萎凋零,因而更懂得珍惜,因而更懂得进取……

    这段话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  • 18、阅读下面的文字,完成各题。

    累点”低,似乎已成为现代人的常态。比如,白天A             , 夜晚却辗转难眠;思考问题条理清晰,话到嘴边却忘得一干二净……这些都是疲劳的信号。如何缓解疲劳?除了大家熟知的运动、休息等方式,你可能想不到,清淡饮食也能抗疲劳。

    日本一项研究发现,清淡饮食,即烹饪法较单一,少油、少糖、少盐、不辛辣的饮食,更具抗疲劳功效。在这项研究中,研究人员将年龄在21至69岁之间的健康人分为两组,一组提供为期三周的清淡饮食,另一组则维持普通饮食。每日晚餐后,研究人员都会对参与者的各项指标进行检测,以比较其抗疲劳效果。结果显示,与对照组相比,(甲);另外,他们在安静状态下交感神经的活性降低,压力得到缓解,整个人变得B          

    研究人员表示,(乙),因此,缓解疲劳要对这些细胞及时采取修复措施,必要时换上“新配件”。清淡饮食最大限度地保留了食品中的营养物质,食品中的营养物质作为新配件的原料,不仅可以抗氧化,还能够提供人体能量。改善日常饮食结构,不仅有助于预防慢性疲劳,还可以提高工作和学习效率。

    值得注意的是,清淡饮食不等于素食主义。①极端的清淡饮食不仅会让人生病,而且更容易导致体质下降。②如果不吃肉、鸡蛋和豆制品,就会造成蛋白质缺乏,③从而导致免疫力下降;④油脂摄入不足,尤其是必需脂肪酸缺乏,⑤便会引起脂溶性维生素A、D、E的缺乏,引发干眼、骨质疏松等症状的出现。从营养角度讲,清淡饮食是在食物多样化的基础上,合理搭配营养,将动物性食物、食用油和调味品限制在合理范围内。

    (1)、下列句子加点词中“点”字的意义和用法,与文中“累点”的“点”相同的一项是(     )
    A、不论电视还是互联网,真人秀大有“霸屏”之势,然而,“槽点”也不少,比如:明星表演成分过重,缺乏“真实”和“真诚”。 B、说到用户思维,很多人都在谈如何抓住用户的痛点。一旦抓住痛点,便有了和用户进行互动的切入点,有了搞好用户关系的通行证。 C、人的先入之见常在无意中发挥作用,使人容易对约定俗成之事熟视无睹,这是很可怕的,司空见惯的常识会产生盲点 , 是常有之事。 D、笑点高的人,不是对幽默免疫,而是对平庸的笑话持有更高的要求,他们渴望那些能让人深思后发笑的瞬间,那些融合智慧与巧思的幽默。
    (2)、请在文中画横线处填入恰当的成语。
    (3)、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过15个字。
    (4)、文中画波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
    (5)、该文段被网站转载时,小编将下划线内容“‘新配件’”输入成了“‘新’配件”,分析二者在语意上的不同。
  • 19、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)魏征在写给唐太宗的奏章《谏太宗十思疏》中强调严明赏罚的句子:“。”

    (2)“橹”在古代有很多含义。如《念奴娇•赤壁怀古》“”一句中指船桨,贾谊《过秦论》“”一句中指大盾牌。

    (3)在中国传统文化诗词歌赋中,青无定色,比如“”,“”。

  • 20、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    春思

    [唐]皇甫冉

    莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。

    家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

    机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。

    为问元戎窦车骑 , 何时返旆勒燕然。

    【注】①窦车骑,即窦宪,汉代著名将领。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、首联描写想象之春景,一个“报”字表现时光流转,引发对征人的思念,点明题旨。 B、颔联以明月寄相思,通过空间转换,由近及远,与“愿逐月华流照君”有异曲同工之妙。 C、颈联用“论”“笑”二字,将锦字、花枝人格化,尽显主人公离愁别恨、孤独难耐之情。 D、本诗描写自然景色生动细致,借历史典故抒情,委婉含蓄,句句含思却不着一字。
    (2)、诗歌以“问”作结,内容充实,情感丰富。结合全诗,分析其中蕴含的情感态度。
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