相关试卷

  • 1、阅读下面的文字,完成下面小题。
           八月,葡萄“着色”。
           别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言,他们就叫“着色”。
          下过大雨,你来看看葡萄园吧,那叫好看!白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉。一串一串,饱满、磁棒、挺括,璀璨琳琅。你就把《说文解字》里的玉字偏旁的字都搬了来吧,那也不够用呀!
           可是你得快来!明天,对不起,你全看不到了。我们要喷波尔多液了。一喷波尔多液,它们的晶莹鲜艳全都没有了,它们蒙上一层蓝分分、白糊糊的东西,成了磨砂玻璃。我们不得不这样干。葡萄是吃的,不是看的。我们得保护它。
           过不两天,就下葡萄了。
           一串一串剪下来,把病果、瘪果去掉,妥妥地放在果筐里。果筐满了,盖上盖,要一个棒小伙子跳上去蹦两下、用麻筋缝的筐盖。——新下的果子,不怕压,它很结实,压不坏。倒怕是装不紧,逛里逛当的。那,来回一晃悠,全得烂!
           葡萄装上车,走了。
          去吧,葡萄,让人们吃去吧!


    写果农要给葡萄喷波尔多液,作家反复用了三个“我们”,这样写有什么表达效果?
  • 2、下面文段在字形和用词方面有四处错误,请指出其序号并做修改。

    ①在全民共战“新冠肺炎”的特殊时期,②“九省通渠”的武汉压力最大,③很多店铺都没有开门,街上冷冷清清,万人空巷。④但全国上下众志成城,攻坚克难,共克时坚。⑤许多同志主动缴纳特殊党费,⑥为疫情防控贡献力量。

  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题

    禾木是个充满诗情画意的神奇地方。

    时值七月中旬,清晨的禾木草原,还透着几分寒意,在生长着禾本科植被的碧绿草原上,黄色的贯叶连翘、糙叶败酱,紫色的柳兰、薰衣草,红白相间的飞廉,紫粉相间的牛至……还有一些不知名的花儿,争奇斗艳。

    初升的太阳,揭开了蒙在禾木大地上的神秘面纱,站在观景台①____,到处是一派生机盎然的景象:苍翠的阿尔泰山脉披金戴银,葳蕤的草原花海②____,散落草原的民居星罗棋布,矗立在村口的五星红旗,迎风招展,在阳光下③____,格外抢眼。

    返回时我们抄近路,零距离寻访了禾木河。河道不宽,淡蓝色的河水波光粼粼。河两岸的白桦林,如一排排亭亭的少女,在为远行的使者送行;哗哗啦啦的流水声,是激昂悠扬的天籁,令人陶醉痴迷;奔腾的浪花,似蓝天上飘动的朵朵白云,给禾木平添了几分灵动和神秘。

    回到车上,翻看途中拍摄的美图,欣赏窗外掠过的美景,我看到了美丽中国的生态画卷,也找到了深藏心底的那份静美诗意。禾木,真是人间天堂。

    (1)、下列各项中,和文中省略号的用法相同的一项是(    )
    A、“你还不配……”这时候,又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癞头疮,并非平常的癞头疮了。(《阿Q正传》) B、孩子们急切地盼那炷香快些焚尽,好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西,他们在茶几旁边跳着唱着:“月亮堂堂,敲锣买糖……”(《百合花》) C、他对这两位上级党组织的代表断断续续地说出了最后一句话:“我……没有……完成……党交给我的……任务。”(《县委书记的榜样——焦裕禄》) D、屋里地上摆着好几堆腌好的咸菜,有腌白菜、腌萝卜、腌蚕豆……有黄的,有绿的。(《党费》)
    (2)、请在文中横线上填入恰当的四字成语。
    (3)、文中画波浪线的句子可改写成“河流两岸生长着一排排笔直的白桦林;流淌的水声就是那激昂悠扬、令人陶醉痴迷的天籁”。从语意上看,二者基本相同,但原句表达效果更好,为什么?
  • 4、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(    )
    A、杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文,是随感式的杂体文章。 B、报告文学是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事,经过适当的艺术加工,迅速地反映现实生活的文学品种,是一种新闻性与现实性结合的散文体裁。 C、毛泽东,字润之,湖南省湘潭韶冲人。中华人民共和国的开国领袖,政治家,思想家,军事家,文学家和书法家。 D、王愿坚的主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《七根火柴》等,与陆柱国共同改编的电影文学剧本《闪闪的红星》。
  • 5、阅读下面的文字,完成下面小题。

    父亲买新皮鞋回来的时候

    巴金

    月接连着月,年跟随着年,像打秋千一样地翻过去,就这样经过了许多个年头。那个时候我还是一个孩子,如今我是中年人了。

    从那时到现在我已经忘记了许多的事情,只有一张面孔还留下来,这是父亲的面孔。那是一张温和的瘦脸,有一头浓黑的短发。父亲是爱我的,他从没有对我发过脾气。那个时候在我们家里日子过得相当愉快。

    可渐渐地父亲变得忧郁、阴沉了。他每天晚上都会出去,常常回来得很迟。父亲为什么每天晚上都要出去?我不知道。我只看见父亲的颧骨渐渐高起来,脸色渐渐黑起来;母亲也是。

    一天晚上,父亲回来得比较早,脸上闪着一对血红的眼睛。他对母亲说:“你马上打发林儿去睡罢。"母亲顺从地答应。

    外面响起叩门声。母亲躲在房门内看外面,我也把脸紧贴在板壁上。

    父亲开了门引进来两个人:一个是穿旧西装的瘦汉子;一个是紫色面膛、身材高大的人,手里提个大藤包。

    父亲关上门问:“没有遇见别的人吧?”

    “没有,我们在路上很小心。”穿西装的说。

    “重要的东西都在这里。”紫面膛把藤包放在桌子下面,郑重地说。

    三个人俯在桌上低声谈论着什么事情。父亲送走客人,母亲马上走出去,胆怯地问:“他们是什么人?”

    “公司的同事,谈生意上的事情。”

    “我知道你们干的是什么事情。你不为你自己打算,你也应当爱惜林儿……”母亲差不多要哭了。

    “轻声点,轻声点!”父亲受窘似的接连说。过了半晌,父亲抬起头来对母亲说:“我希望你理解我,我不是第一个,也不是最后的一个,公道是要实现的……”他站起来替母亲揩了眼泪。

    父亲依旧早晚出去,母亲依旧做着针线等候他回家。母亲允许了我一件事情:在我八岁的生日,给我买一双新皮鞋。

    一个傍晚,有人来找父亲。我认识那个客人,高大的身材和紫色的面膛。他站在门角在父亲耳边说了几句话,父亲的脸色就变了。

    晚上我在被窝里听见父亲和母亲搬东西的声音,说是要搬家。好好的为什么突然要搬家呢?

    第二天父亲早早地押了行李去了。后来我同母亲也坐上黄包车走了。车子在一条窄巷里停了下来,母亲去敲那两扇油漆的大门。母亲告诉我,这是父亲一位同事的家。

    母亲比从前更瘦了,我时常看见她一个人在房里流泪。过了好几天,一个晚上父亲忽然回来了,湿得像一只落汤鸡。“你?你弄成了这个样子?”母亲放下针线吃惊地说。

    “这几天外面狗咬得厉害,我简直不敢回家,怕连累你们。”父亲那样大的人会怕狗?真想不到!

    母亲起初不说话,默默垂泪,忽然迸出哭声说:“你从此就都改了罢,这几个月来我每天每夜都替你担着心。”母亲的声音很低,但是我知道她哭了。

    “为了众人就顾不得我自己,我做的全是为了公道。”父亲叹一口气,望着母亲,“我对不起你们,请你原谅我……”

    父亲这个晚上没有走,此后他一连在家里住了几天,我觉得我又找回那个爱我的父亲了。于是我的生日就到了。

    那天早晨父亲出去的时候,母亲嘱咐他,要他一定把新皮鞋给我买来。他回答说不会忘记。

    一个下午过去了,父亲的影子也没有看见。吃完晚饭,父亲依旧不回来。母亲安慰我说明天早早起来就有新皮鞋穿。

    我刚刚睡好,就被一阵打门声惊醒。我看见母亲去开了门,那个紫面膛走进来,低声对母亲说了几句话。母亲就匆忙掩上门跟着他出去了。我心里跳得很厉害,不知道外面发生了什么事情。

    我要的新皮鞋始终没有买来,而且以后我也永远没有看见父亲的面孔了。母亲也不再提起父亲的事情。

    是母亲把我养育成人的。为了我,母亲不知道经历了多少辛苦。我刚结婚,母亲就永远离开了我。在她的遗物里面我无意间发现一张旧报纸,上面登着父亲的消息和照片,从那里我才知道父亲的最后归宿。

    以上的话是写给你看的,祥,我的孩子,今天是你的八岁生日,我没有给你买回来许你的一双新皮鞋。

    祥,孩子,你今天失望了,你不曾得到你梦想的新皮鞋。想见你含了眼泪纠缠着母亲的样子,我差不多也要流泪了。二十多年前的情景就突然在我的眼前出现了。

    祥,孩子,你绝不会知道,二十多年前在这个家里也有一个八岁的孩子寂寞地度过他的生日,那个孩子就是你的父亲。那一天,我也曾像你今天这样焦急地盼望新皮鞋。不幸的是,新皮鞋不来,我的父亲也就在那天消失了。

    这也许是一个悲剧罢:当我写上面的文章,也就是在回忆里找寻我父亲的面影的时候,我常常觉得我是借用你的笔来写我自己。

    我的父亲说过:“为了公道,把最宝贵的东西也贡献了出来。我不是第一个,也不是最后的一个。"现在又轮到我来重说他的话了。这“为了公道"就像是一种遗传病,我祖父为了这个病死了,我父亲为了这个病死了。孩子,我也许还要把它传给你,而且你也许还会传下去。

    祥,孩子,我不知道你到什么时候才能够了解我,像我如今了解我父亲那样,但是我担心我已经没有充分的时间等待了。我现在写下这些话,希望将来你可以从我的遗物里面找到它,它会作为我的遗言,告诉你关于我的一切。

    现在我的话快写完了。周围是静悄悄的,你也许在梦里会看见父亲买了新皮鞋回来罢。历史似乎是循环的,但是,孩子,我们应该把历史改造了。

    孩子,去罢,你长大起来,你去,去把历史改造过来。用你曾祖的血,用你祖父的血,用你父亲的血,用你自己的血去改造历史罢。

    1933年秋在北平(有删改)

    (1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(    )
    A、“我”为了让孩子祥能更快地理解自己,减轻孩子感情上的痛苦,鼓励他走上革命道路,所以给他留下这篇回忆和遗书。 B、当有革命同志要到家来谈事情时,父亲便让母亲打发“我”去睡觉,这既出于父亲不想让儿子担惊受怕,也出于革命的秘密性质。 C、对于父亲所从事的革命工作,“我”的母亲时而顺从配合,时而哭泣反对,真实表现出一个普通家庭妇女对待革命动摇不定的态度。 D、“我”的父亲与《党费》中的黄新有相似之处,父亲为“公道”而献身和黄新为掩护同志而牺牲,都是坚定革命信仰的体现。
    (2)、下列对文本艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A、第一段以"打秋千"比喻年月的流逝,接着交代"我"已由孩子成长为中年人,这样的开篇使后文的故事讲述具有回忆特征。 B、父亲的神情变得忧郁、阴沉,母亲时常偷偷地流泪,以及无缘无故地搬家,侧面体现了当时革命斗争形势的复杂与危险。 C、两代革命人都答应自己孩子八岁生日时给孩子买一双皮鞋,并且都没有买成,这样的情节安排,用以强化故事的内涵。 D、文本第一部分是以孩子的眼睛看父亲,第二部分则是以父亲的眼光看孩子,叙述视角由有限转为全知,增强了小说的内在张力和深度。
    (3)、文本第一部分在故事的讲述中大量穿插“我”的心理活动,这样安排有什么用意?请结合作品简要分析。
    (4)、文本第二部分是“我”给儿子祥留下的遗书,有人评价它“诗情与理性相交融”,请联系文本简要分析。
  • 6、阅读下面的文字,完成后面各题。

    亲人(节选)

    王愿坚

    离下班的时间还有半个多钟头,桌角上的电话铃突然急骤地响起来。曾司令员放下手里的红铅笔,伸手抓起听筒。

    电话是从将军的宿舍里打来的。公务员带着掩饰不住的兴奋说:“首长,你的父亲来了!”父亲?将军不由得心里一震:“噢,他果然来了!”

    像一次石子投进湖水里,将军那平静而专注的心情被这突如其来的消息搅乱了,脑子里老是在翻腾着一句话:“他来了,怎么办?……”

    这个问题使将军困扰了差不多快半年了。去年五月间,他突然接到了一封报社转来的一位江西农民写的信。他疑惑地把信拆开来,在信的开头,紧接着他的名字后面是四个粗黑的大字:“吾儿见字……”当时,司令员曾哈哈大笑着向政委说:“看,来认我做儿子了!……”

    但是,当他继续读着信的内容的时候,他那开朗的笑容却被紧蹙的双眉代替了。信上写着:“……五年以前,白杨樟的广善回家了,他说你早就不在了,在过大草地的时候牺牲了。我难过,哭了一场又一场。可我又不信你会死。……前天听人说你在报上发表讲话了。天下重名重姓的人不少,可不能那么巧……我给你写这封信,要是你是我的儿子,就给我来信,你要不是我的儿子……”

    显然,这位老人是错认人了。他按照老人来信的地址,写了一封信寄到县的民政科去查问。他那个和将军同名的儿子是一九三一年参加红军的,据调查,确实在过草地时牺牲了。

    接到信的当天晚上,将军伏在桌上给老人写信了。他写了扯,扯了写。直到夜里一点多钟,当他在信的开头写下了“父亲大人”四个字,他才觉得自己的感情才能顺畅地表达出来。他写好了信,亲自跑到邮局去装上二十元钱的汇票,把信发出去了。

    当将军发信回来,公务员赵振国就忍不住悄悄地把这消息告诉了汽车司机老韩:“人家认儿认女,可咱首长,高高兴兴地认了个老爷子!”

    其实,将军早就失去了父亲。早在二十多年以前,国民党军队向苏区进行四次“围剿”的时候,老人家就被害死在村南那道长满榕树的山坳里了。那么,老人的儿子呢?将军的思绪不由得转到过去那些在他身边倒下的战友上。他呆呆地望着窗前那棵老槐树沉思起来。也许老人的儿子是当年的四班长曾庆良?他是在掩护部队渡湘江时牺牲的。或者是四连指导员曾育才?他是过大雪山抢救一个挑夫时掉下山沟去了……这些同志并不和他同名,可是不知怎的,他却总想把他们和这位老人联在一起……

    将军眼前慢慢地幻化成了一片茫茫的绿野。那是大草地,到处是腐烂的水草、污泥,一汪汪的水潭,水面上浮泛着一串串黄绿色的水泡。他掉队了,正忍受着难耐的饥饿在蹒跚地走着,突然,脚下一软,一条腿陷下去了,他拼命一挣扎,另一条腿又陷了下去。整个身子在向下沉,水,淹过了大腿,淹上了肚子……就在这时,一支枪托平伸在他的脸前。接着一个人用沙哑的嗓子喊,“快,快躺下,往外滚!”他连忙躺倒下来,就在这一瞬间他认出那人是六班的战士曾令标。借着这拖曳的力量,他滚出了烂泥。等他在一块硬实的泥堆上站起身,就看见曾令标因为全身用力,早已深深地陷进泥里,他惊叫一声:“老曾……”慌忙摘下肩上的枪,已经来不及了。曾令标一声“再见”还没说完就沉进了泥水里,水面上只留下一只手高擎着步枪,枪筒上挂着半截米袋子。旁边,一串水泡和一顶缀着红星的军帽在浮动着……

    “我这条命是战友给的呵!”从那个难忘的日子起到现在,无论是战斗、工作还是学习,将军总是严格地警醒着自己:“多干些!再多干些!”现在他却突然发现,这些还不就是一切,只要有可能,他似乎还应该担负起另一项义务。

    “要使这位失去唯一儿子的老人得到安慰,唯一的办法是还给他一个儿子!哪怕是暂时的儿子!”就怀着这种复杂的感情,将军写下了那封回信。

    这以后,将军就成了赡养和安慰这位老人的亲人。每月,当他发下薪金的时候,不管工作有多忙,将军总要挤出一个夜晚用在写“家信”上。慢慢地,将军惊奇地发现,随着一封封信的往来,他和老人的心在一天天靠近,这陌生的老人简直已经成了他的家庭中的一个重要的成员了。每当天气凉了,他就会告诉爱人高玫:“给老人织件毛衣吧?还得弄双毛袜子去!”每当家里谁伤风感冒了,他也会忙着写封信向老人问候……而老人的来信中流露出的每一点愉快的表示,将军也感到极大的快乐。

    尽管这样,但将军却仍然暗暗不安,生怕书信中哪一个字会露了马脚,被老人发觉。特别是二月“父亲”来信说要来北京看望“儿子”的时候,他更加不安起来。他曾经连着写了两封信,要求老人不要来……并且肯定地告诉“父亲”:只要他工作一空,他会带着小孙孙去看他的。可是,毕竟将军对这位老人思念儿子的心情体察得还不够周到,现在,老人竟不顾“儿子”的种种劝阻,还是来了。

    “现在,可怎么办呢?”将军苦苦地思索着。直到下班铃响了,他走出办公室的时候,还没有找出答案。

    汽车迎着晚霞,在秋风里平稳地驶着。将军怔怔地望着车窗外缓缓逝去的梧桐树,忽然欠起身:“开得太快了!”他觉得这些树向后退得太快,简直像一株株倒下来似的。

    司机老韩笑着扭头望了司令员一眼:“不快呀!”说着,用指甲轻轻地敲了敲速度表。表针正在“20”和“40”之间微微颤动着。

    “慢点,再慢一点!”他实在希望慢一点到达宿舍,好让自己有时间再把这件事想一想。

    车子渐渐驶近宿舍,将军怀着激动而又多少有些惴惴不安的心情,跨上楼,轻轻地推开了房门……

    【注】①小说有删改,故事后续:老人赶到北京和“儿子”团聚,因其眼睛在战争中受重创,加上时隔二十六载,他并未识破事情真相,血缘亲情在“伪装”下得以延续,小说在大团圆中结束。②王愿坚(1929年—1991年1月25日),中国电影编剧、作家、战地记者。作品《党费》入选部编版高中语文教材。

    (1)、下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(    )
    A、将军给老人回信,从一开始的“写了扯,扯了写”到后来的“顺畅地表达出来”,反映了他的内心从犹豫不决变得坚定不移。 B、将军在过大草地时被老人儿子曾令标舍命相救而一直心怀愧疚、感激,所以不仅多干工作,还承担起冒充老人儿子回信的义务。 C、小说叙写曾庆良、曾育才等人为救助他人而牺牲自己的事件,暗示有千千万万个“父亲”为了革命的胜利,痛失了“儿子”。 D、无论是每月写信、寄钱,还是织毛衣、送毛袜,以及多次要求老人不要来,都表明了将军已经将老人当做了自己的亲生父亲。
    (2)、下列对小说艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(    )
    A、小说运用了语言、动作、心理、肖像等描写手法,生动传神地塑造了重情重义的将军形象,增强了作品的感染力。 B、小说叙写赵振国把将军回信认父亲的消息告诉汽车司机老韩一事,从侧面烘托将军对牺牲多年的父亲的思念之情。 C、小说回忆将军的父亲在国民党围剿苏区时被害死,以及自己过草地时陷入沼泽被救的情形,都是对真实历史的再现。 D、小说以“亲人”为题,将两个失去亲人的陌生人联系起来,用反语的手法歌颂了不是亲人胜似亲人的军民友爱真情。
    (3)、从素不相识,到情同父子,将军对待“父亲”的态度有一个变化的过程。请加以梳理概括。
    (4)、俄国文学评论家车尔尼雪夫斯基在《艺术对现实的审美关系》中曾经说过:“艺术来源于生活,却又高于生活。”请你谈谈本文是如何体现这一主张的。
  • 7、下列对《党费》文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A、小说采用第一人称“我”的叙述视角,讲述了“我”与黄新会面,黄新为保护“我”而牺牲的故事,增加了小说的真实性。 B、小说运用细节描写塑造主人公的形象非常成功,比如女儿忍不住抓了一根腌豆角,但被黄新硬拿了回来,令人印象深刻。 C、“听妈妈的话”,这是“我”听到的黄新的最后一句话,这句话主要体现了黄新被抓走时仓促中对女儿的教诲和不舍。 D、魏政委之所以没有写出黄新缴党费的数目,是因为黄新所体现的共产党员对党无限忠诚和奉献的精神,无法用数字计算。
  • 8、《党费》这篇小说有哪些艺术特色?
  • 9、阅读下面的材料,根据要求写作。

    “指点江山,激扬文字”是雄视天下的青春模样,“站在地球边上放号”是浪漫激越的青春模样,像云雀般“永远飞翔着歌唱”是深情而欢乐的青春模样,台儿沟站台上泛在“香雪们”脸颊的娇羞与憧憬是质朴与纯真的青春模样,为搜集种子在青藏高原上艰难跋涉是勇毅而执着的青春模样……

    在你的青春岁月里,一定有过让你难以忘怀的青春模样,请以“青春的模样”为题,写一篇记叙文。

    要求:①不少于800字。②不得透露个人信息。

  • 10、语言文字运用Ⅱ。

    阅读下面的文字,完成下题。

    我对美学的研究并不深入,最多只能算是①____。以这样的水平而胆敢乱发议论,其结果非“怪论”而何?但是,我天性好胡思乱想。既然想到了,何妨写出来?有道是“②____”。在这里,我是“愚者”,自不待言。算不算“一得”呢?那就要由专家们去评断了。

    ①近代美学对中国是一个“舶来品”,②中国近现代的美学家过多地信任、倚靠、追随西方美学家,③拾人牙慧甚至亦步亦趋。他们似乎忘记了一个基本事实:中国人心目中的美同西方人不完全一样。中国和西洋的美区别究竟何在呢?我观察、思考和读书的结果给我的印象是:西方的美重点在眼睛和耳朵,中国的美则涉及眼、耳、鼻、舌、身等五官。

    (1)、在文中空缺处填上恰当的成语或熟语。
    (2)、文中画波浪线的句子有两处语病,请找出并修改。
    (3)、根据材料观点,简要分析下列诗句是如何呈现出“中国美”的。(不超过60字)

    沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

  • 11、语言文字运用Ⅰ

    阅读下面的文字,完成第下题。

    我们的社会结构和西洋的格局是不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系,形成差序格局。我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。以亲属关系所联系成的社会关系的网络来说,是个别的。每一个网络有个“己”作为中心,各个网络的中心都不同。

    在我们乡土社会里,不但亲属关系如此,地缘关系也是如此。在传统结构中,每一家以自己的地位做中心,周围画出一个圈子,这个圈子是“街坊”。中国传统结构中的差序格局具有伸缩能力。在乡下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国。中国人也特别对世态炎凉有感触,正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。

    (1)、请根据以上材料,为“差序格局”下定义。
    (2)、下列句子中的“他”和文中加点的“他”字,意义和用法相同的一项是(    )
    A、通讯员撒开大步,一直走在我前面,一开始他就把我撂下几丈远。 B、突然,他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。 C、那种不开调查会,只凭一个人讲他的经验的方法,是容易犯错误的。 D、敌人并未察觉到,我们早就埋伏在必经之路上,准备打他个措手不及。
  • 12、名篇名句默写。

    补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)、李白《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的两句是:
    (2)、古诗文中的景物描写常常能以片言传神,用精炼的语言描摹出景物的典型特征。比如姚鼐在《登泰山记》中以两句写尽冬日雪中泰山晚照的壮美之景。
    (3)、古人常从鬓发的细微变化中生发深沉的慨叹,这样的情感抒写在古诗词中比比皆是,如:
  • 13、古代诗歌阅读。

    阅读下面这首唐诗,完成下题。

    题李处士幽居

    (唐)温庭筠

    水玉簪头白角巾,瑶琴寂历拂轻尘。

    浓阴似帐红薇晚,细雨如烟碧草春。

    隔竹见笼疑有鹤,卷帘看画静无人。

    南山自是忘年友,谷口徒称郑子真①。

    【注】①郑子真:西汉汉中人。修身自保,不屈其志。成帝时,大将军王凤礼聘之,不应,家于谷口,世号“谷口郑子真”。

    (1)、下列选项中对本诗的理解和赏析不正确的一项是(    )
    A、角巾,指有棱角的头巾,为古代隐士的冠饰,与《念奴娇·赤壁怀古》中“纶巾”的文化意蕴不同。 B、颔联使用比喻手法,一红一碧,色彩明丽,既表现了李处士居处环境的美好,也为诗句增添了画面感。 C、颈联表现主人的处士风范,上句借“竹”“鹤”的传统意象写室外之景,下句写入室观画,画中寂静无人。 D、“忘年友”一语双关,既指诗人视李处士为忘年之交,又赞赏李处士隐居南山,超然世外、淡泊世事。
    (2)、结合全诗,分析诗人是如何表现李处士的形象的。
  • 14、文言文阅读

    阅读下面的文言文,完成下题。

    文本一:

    晏子饮景公酒,令器必新,家老曰:“财不足,请敛于民。”晏子曰:“止。夫乐者,上下同之,故天子与天下,诸侯与境内,自大夫以下各与其僚,无有独乐;今上乐其乐,下伤其费,是独乐者也,不可。”

    景公取爵毂①,毂弱故反之,晏子闻之,不待请而入见,景公汗出惕然。晏子曰:“君胡为者也?”景公曰:“我探爵彀,毂弱故反之。”晏子逡巡北面再拜而贺之:“吾君有圣王之道矣。”景公曰:“寡人入探爵毂,毂弱故反之,其当圣王之道者,何也?”晏子对曰:“君探爵毂,毂弱故反之,是长幼也;吾君仁爱,禽兽之加焉,而况于人乎?此圣王之道也。”

    景公睹婴儿有乞于途者,公曰:“是无归矣?”晏子对曰:“君存何为无归,使养之,可立而以闻。”景公游于寿宫,睹长者负薪而有饥色,公悲之,喟然叹曰:“令吏养之。”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖为守国之本也令君爱老而恩无不及乃治国之本也。”公笑有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖;今请求老弱之不养,鳏寡之不室者,论而供秩焉。”景公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。

    (节选自《说苑·贵德》,有删改)

    文本二:

    晏子没十有七年,景公饮诸大夫酒,公射出质②,堂上唱善,若出一口。公作色太息,播弓矢。弦章入,公曰:“章!自吾失晏子,于今十年有七,未尝闻吾不善,今射出质,而唱善者若出一口。”弦章对曰:“此诸臣之不肖也,知不足以知君之不善,勇不足以犯君之颜色,然而有一焉。臣闻之,君好之,则臣服之;君嗜之,则臣食之。”公曰:“善。今日之言,章为君,我为臣。”是时海人入鱼,公以五十乘赐弦章。弦章归,鱼乘塞途,抚其御之手曰:“曩之唱善者,皆欲若鱼者也。昔者晏子辞以正君,故过失不掩。今诸臣谄谀以干利,故出质而唱善,如出一口。今所辅于君未见于众,而受若鱼,是反晏子之义而顺谄谀之欲也。”故辞鱼不受。君子曰:“弦章之廉,乃晏子之遗行也。”

    (节选自《郁离子》,有删改)

    【注释】①爵彀:一种待哺食的小雀鸟。爵通雀。②质:箭靶。

    (1)、文本一画波浪线的部分有三处必须断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。

    乐贤A而哀B不肖C为D守国E之本F也G今君爱老H而恩I无不J及K乃L治国之本也。

    (2)、下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A、伤,损害。与《出师表》中“以伤先帝之明”的“伤”意思不同。 B、薪,指柴火。与成语“曲突徙薪”中的“薪”的意思不同。 C、“老弱之不养”与《劝学》中“爪牙之利”的语法结构相同。 D、见,指了解、懂得。与《登泰山记》中“稍见云中白若樗蒲”的“见”意思不同。
    (3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(    )
    A、晏子请景公喝酒,要求使用新的酒器盛酒,家臣谏言家中财力不够,要到百姓处收敛钱财,晏子让他放弃这种想法。 B、齐景公探取嗷嗷待食的幼鸟,幼鸟弱小,又将它送回鸟巢。晏子知道此事后,入宫拜见景公,景公惊出一身冷汗。 C、齐景公命官吏赡养贫穷的长者,采纳晏子提出的守国、治国的具体措施,使老弱鳏寡都能得到妥善的安置。 D、齐景公射箭而未中箭靶,诸大夫众口一词称赞,弦章的分析直指要害,认为诸大夫因为惧怕景公而阿谀奉承。
    (4)、把文本中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①吾君仁爱,禽兽之加焉,而况于人乎?

    ②知不足以知君之不善,勇不足以犯君之颜色。

    (5)、王夫之在《读通鉴论·卷四》中认为“人君者,人所归也。”请结合文本简要概括齐景公的“人君”品质。
  • 15、现代文阅读Ⅱ

    阅读下面的文字,完成下题。

    秋天的枫叶

    林清玄

    记得那一日,在某处山林。

    枫树牵着枫树,几乎毫无间隙地染满了整个山岭,绿的、黄的、橙的、橘的、红的,我仿佛走入一个梦境,完全被温暖的红色系所包围。静静的枫树已经够美了,风来的时候,枫叶就像远方寄来的许多信件,飘洒在空中,旋转、飞舞、回荡,轻轻地落在脚边。林中的地上,枫叶已堆高到半尺,人只好踩着繁美的枫叶前行,每一步,碎去的枫叶都用沙哑的声音唱着秋天的歌。就让我一直沉醉在这样的梦里吧!我漫步枫树林,有一颗童话的心。

    突然,从枫树林边飘来一阵浓郁的香气,把我从梦境与童话中唤醒,寻着香气与飞烟的所在,原来是路边小店在油炸着食物。上前相认,炸的不是别的,正是一片一片枫叶,有绿、有黄、有红。枫叶被裹上了鸡蛋白与面粉调匀的作料,放入油锅中炸,称作“扬物”或“甜不辣”。一下子,丢入的枫叶就浮出锅面,每一片,都是整整齐齐的五角星,面粉中还隐隐透出色彩。

    我万万没想到,油炸过的枫叶还这么美;我更没想到的是,枫叶竟然可以吃,还可以在路边贩售。我买了一盘枫叶炸成的饼,走到枫树下的石椅,静静地品尝,真正没想到的是枫叶竟然如此美味!

    其实,枫叶本身是没有味道的,但是坐在千株万株枫树间,看着枫红层层,枫叶飘飘,枫叶饼就好像饱含了秋天的味道,盈满了童话与梦、歌声与诗。原来是用眼睛去看的,此刻却用鼻子闻嗅,用舌尖品尝,用所有的细胞与意识去亲近秋天。我在秋天里,秋天也在我的腹中;我在枫叶里,枫叶也在我的胸中。

    苏东坡有一句话:“江山风月,本无常主,闲者便是主人。”我想,生命需要减法,要有觉察地放下许多东西,要更从容、更慢、更有空间。轻轻地走路,用心地过活,温和地呼吸,柔软地关怀,如此,我们便可寻得内心的宁静。

    人人都想要浪漫的人生、浪漫的情感,却很少人知道“浪漫”就是“浪费时间慢慢地走,浪费时间慢慢地吃饭,浪费时间慢慢地相爱,浪费时间慢慢地一起变老”!或者只是单纯地坐在枫树下品尝枫叶,很单纯,也可以有很深刻的幸福。

    据说:那不同颜色的枫叶,味道都不一样,艳红的最好吃,好吃的枫叶一定是树上采来。落到地上,就不能吃了。我看着盘中的枫叶饼,那么微细的不同,几乎是难以分辨的,就像要分辨树上的枫叶一样艰难。呀!这整山的枫叶与盘中的枫叶一样,它的美、它的味道并不在枫叶本身,而是美的心对秋日梦境的寻索,是一个色彩旅程的探知。我千里而来,不只是为了枫叶,而是隐藏在枫叶背后那浪漫的心情,正如我吃了枫叶饼,是想寻找那未知的感动。

    人要超脱一切是很艰难的,但是如果完全地被美包围,在那幽静的时空,我们会忘忧无虑,放下一切的烦恼。人如果静下来,就会被波动的意念所扰乱;如果有好奇的追索,意念就会专注,就像吃第一口的枫叶饼,接下来,又喝了枫叶煮的苦茶。

    走出枫叶满满的山林,我想在这波动纷扰的人生,使我们超脱的是专注,特别是专注在比尘俗生活更多的美境。生命的实质是空无的,串起这空无的,只是一个个有感有悟的刹那,刹那就是生命的本身。某年某月某日,我曾在林间感受到那一刹那,我就有一刹那真实地活过。

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(    )
    A、作者漫步山林时偶然发现美味的枫叶饼,以及欣赏枫叶时产生的从容生活的感悟,都是他在人生中寻找到的未知的感动。 B、作者“用眼睛”看枫叶,“用鼻子”闻枫叶饼,“用舌尖”尝枫叶饼,是从不同角度描写枫叶,用所有的意识感受秋天。 C、作者千里而来,既是为了欣赏枫叶的美,更是为了完成一个色彩旅程的探知,是为了感受隐藏在枫叶背后的浪漫的心情。 D、作者认为“生命的实质是空无的”,体现出消极的人生态度,但又认为如果能活在现前的刹那,也能感受到人生的美好。
    (2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
    A、文章开头语言简洁,内容上略去了不必要的交代,同时在结构上与结尾处形成照应。 B、第二段用视听结合、动静结合、虚实结合等手法,多角度写出枫树林梦境般的景象。 C、第四段连用三个“没想到”,形成排比的气势,突出了作者品尝枫叶饼的惊喜之情。 D、对东坡语句的化用,既表达出作者“闲者”的人生态度,也增添了作品的文化内涵。
    (3)、文中画横线的句子有怎样的含意?请简要分析。
    (4)、同样是写秋景,本文与郁达夫《故都的秋》一文的景物特点和感情基调有何不同?请结合文本具体分析。
  • 16、现代文阅读Ⅰ

    阅读下面的文字,完成下题。

    材料一:

    中国传统节日是中华民族数千年农业文明的伴生物,具有深厚的历史渊源,蕴含着中华民族丰厚的文化内涵。随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,传统节日的传承发展面临着巨大的困境与挑战,这在现代城市中体现得最为明显。

    传统节日在时间的安排上与农业社会的物质生产保持高度的相关性,这种与农业生产相匹配的传统节日体系,为人们提供了劳作之余的休闲娱乐的契机,让人们的生活更加张弛有度。现代城市生活却没有农忙和农闲之分,城市居民的工作时间相对固定,除了法定节假日外,人们少有可自由支配的时间。在工业生产、商务流通、社会服务等方面,现代城市生活又几乎不受季节影响,与岁时的相关性逐渐弱化。此外,传统节日大都在殿堂举行仪式,在宗祠举行祭祀,在寺观前举办庙会等,有特定的、专用的空间。现代城市在发展过程中,许多传统建筑遭到破坏,公共空间被其他功能挤占,在现代城市举办大型的传统节日活动,又面临着空间和场地的困境。

    从传统农业文明迈向现代工业化大生产的过程中,以农业文明为主要依托的传统节日文化内涵必然受到强烈冲击。近年来,网络上掀起的“春节年味消失”的大讨论一浪高过一浪,我们记忆里的春节究竟去哪儿了?过去那种洋溢在城乡周围浓浓的年味似乎莫名其妙地“走丢了”。而其它重要传统节日,如端午节,对于大多数年轻人来说,脑海里只留下了吃粽子的印记,中秋节也只剩下了吃月饼的习俗。很多人并不了解节日背后的相关文化知识,大多时候只是象征性地买一些节日食材,并不注重节日本身的价值内涵。

    另外,全球化时代的到来也带来了多元文化的输入。近年来大量的西方节日流入中国市场:象征浪漫的情人节,充满玩笑的愚人节,怀揣感激的感恩节,充满惊喜的圣诞节……这些节日迅速获得了年轻人的青睐,而中国传统节日的阵势却相形见绌。不论是出自对西方文化的崇拜,或是对中国传统文化的倦怠,不可否认的是,新一代的年轻人乐意过“洋节”,愿意为此“买单”。这便加剧了西方文化对我国传统节日文化传承与发展的冲击。

    传统节日是中国传统文化的重要组成部分和表现形式,在当前世界多元文化并存的格局下,有必要将传统节日文化与现实社会需求相结合,创造性转化、创新性发展传统节日文化,赋予其新的生命活力和时代价值,从而更好地传承传统节日文化精髓。

    (摘编自尹晓龙《新时代重要传统节日文化继承创新的困境与路径选择》)

    材料二:

    近代以前,长期的农业社会,产生和继承、发展了许多节日。尽管过去有些节日,现在我们看来是无谓、可笑乃至可厌的,但在被创造乃至被继承的当时,有它的主客观原因和相应条件。在过去节日及其活动中,有些是有一定现实意义和作用的(如端午的洒雄黄酒、六月六的晒衣物及年终的揖尘等),有些却只是满足生活、心理的要求的(如新年的家人团聚、亲友来往以及追傩、钉桃符等)。后者往往带着幻想和迷信的色彩。这是由于当时人们对付实际事物的能力还很有限,认识事物的知识又比较低下。因此,为了满足需要,不能不借助于巫术及宗教信仰、仪式。这就必然要使这种文化带有消极的因素。它标志着人类和民族文化的原始的或近原始的阶段。

    但是,人民文化具有一种自然调节、改进的能力。随着社会的发展,人们的实际活动能力和心理智能也不断变化。他们对于传统文化(包括节日活动在内)中不合理的、过时的部分,往往不自觉地或半自觉地加以改动,使之合理化(或比较合理化),使之具有较高的社会意义。例如本来是一种禳灾法术的放纸鸢活动,逐渐成为大人或儿童的文娱活动。又如本来是江滨人民驱除瘟神等的宗教行事——送瘟船,后来却被联系到楚国忠臣的沉江故事,使它具有历史的和伦理的意义。这种事实,不仅说明了民间文化的进步性,也增强了文化进化理论的可靠性。

    如今许多社会礼制和观念都起着新的变化。我们的风俗、习尚(包括节日)也不能安于旧态。新中国成立之后,我们已经采用了一些新节日,如青年节、劳动节、国庆节。但同时有些传统节日仍在普遍或局部沿用,如春节、清明、中秋节等。不过由于现实生活有较大的变动,作为上层建筑的文化,不能不作相应修改,如传统新年改为春节,并加入新的内容(慰问军烈属等);清明节主要作为纪念革命烈士的节日等。这样做,是合理的,也是必要的。这些有长远历史的古老节日,在新社会中就成了新文化的一部分。我以为传统节日行事中,还有些是颇有意义或情趣的,像上文所提到的晒衣物、掸尘等,符合新学理和新社会要求。此外,如清明踏青、踢毯子、重阳登高(南方并放纸鸢)等,虽没有显著的社会或科学意义,但作为民族的传统生活情趣,以某种适当形式给予保留,也是可以考虑的吧?

    (节选自钟敬文《节日与文化》)

    (1)、下列对材料一和材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A、材料一重点论述了新时代背景下中国传统节日的困境,材料二则主要论述节日和文化习尚的关系。 B、材料一认为工业生产、商务流通等完全不受季节的影响,使得现代城市生活与岁时的相关性减弱。 C、材料二提到,过去有的节日及其相关活动只是为了满足生活和心理需求,并不一定都具有现实作用。 D、材料二认为人民文化具有自然调节的能力,中国的传统节日也随着社会的发展发生了相应的变化。
    (2)、根据材料二的内容,下列说法正确的一项是(    )
    A、节日的产生和发展需要在长期的农业社会中进行,而新社会缺乏这样的条件。 B、由于人们以前认识和对付事物的能力较低,所以有些传统节日带有迷信色彩。 C、过去的节日和活动改动后都有了历史和伦理意义,体现出民间文化的进步性。 D、清明踏青等活动符合新学理和新社会的要求,因此可以用某种形式给予保留。
    (3)、下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(    )
    A、材料一层层递进,采用了提出问题、分析问题、解决问题的论证结构。 B、材料二第三段列举青年节等例,是为了说明我们的风俗有了新的变化。 C、材料一中“走丢了”“买单”等巧妙的比喻,使文章论述语言生动形象。 D、材料二用括号中的内容对前文进行举例说明,使得文章表达更加明晰。
    (4)、新时代背景下,中国传统节日文化面临哪些困境?请结合材料一简要概括。
    (5)、材料二中提到“这样做,是合理的,也是必要的”,“这样做”在材料中具体指什么?“这样做”的合理性和必要性又分别是什么?请结合两则材料简要分析。
  • 17、阅读下面文字,根据要求作文。

    ①“欲”字的繁体写法是“慾”,在《说文解字》中“欲”是指“贪欲也”。而到了《康熙字典》,“欲”字又增加了“爱也”“期愿之辞”等义项。

    ②欲望如果要能通过意志对行为有所控制。它必须是行为者所自觉的。

    ——费孝通《乡土中国》

    以上材料对我们颇具启示意义,引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 18、语言文字运用II

    阅读下面的文字,完成下题。

    人的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。就如同一首歌唱到的那样:回家的心思,总在心头。中国古代诗歌,有许多篇幅是交给思乡之情的:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”(崔颢)“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”(《古诗十九首》)“家在梦中何日到,春来江上几人还?”(卢纶)“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(李益)“未老莫还乡,还乡须断肠。”(韦庄)“近乡情更怯,不敢问来人。”(宋之问)……悲剧的不可避免,在于人无法还家;更在于即便是还了家,依然还在无家的感觉之中。那位崔颢,本可以凑足盘缠回家一趟,用不着那样伤感。然而,他深深地知道,他在心中想念的那个家,只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波,在心中体味一派苍凉。

    (1)、下列各句中冒号与文中划横线处的冒号用法相同的一项是(   )
    A、我深深明白:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。 B、事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看到的,一种是听别人传说的。 C、他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。 D、想不通,九头牛也拉不动;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。
    (2)、文中画波浪线处使用了引用的修辞手法,请简要分析其表达效果。
    (3)、文中加点的“家”字,其含义有所不同,请结合语境简要分析。
  • 19、语言文字运用I

    阅读下面的文字,完成下题。

    近日,一条“长辈把对女孩儿的爱写成5本书”的微博火了。5本“成长书”是长辈对晚辈满满的爱与祝福,记录了一段难忘的时光、无数温馨的细节与回忆,折射出良好的家风。令人佩服的是,不只是爸爸和妈妈从女孩儿出生时就坚持记录,爷爷奶奶、外公外婆、姑姑舅舅等也参与其中,从不同视角见证了一个孩子的成长。A____,更是良好家风的见证。

    B____?①小女孩的家庭可谓做了很好的诠释。②在家风是一个家庭的精神内核中,③反映着整个家庭的教育理念,④折射出家庭成员之间的凝聚力。⑤家庭作为一个人的人生起点、梦想启航的地方,⑥能否给予孩子爱的呵护,⑦让孩子从小就有幸福感、安全感、归属感,⑧乃至逐渐拥有进取精神、家国情怀,⑨关键在于有良好的家风传承。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过12个字)。
    (2)、文中第二段标序号语句有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
  • 20、名篇名句默写。

    补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)、《贺新郎·国脉微如缕》中,诗人以问句形式表达自己期待上战场杀敌、擒住敌方首领的句子是“”,一腔报国热情跃然纸上。
    (2)、《离骚》中说“回朕车以复路兮,及行迷之未远”,陶渊明《归去来兮辞》中的“”两句是从中脱胎而来。
    (3)、十二生肖是中国文化的代表之一,2023年是兔年,请写出一句含有“兔”的古诗句:“”“2024年是龙年,请写出一句含有“龙”的古诗句:“”。
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