-
1、现代文阅读Ⅱ
幻梦中涌动的海
[澳大利亚]理查德·弗兰纳根
尚未查收的信息来自汤米,发送时间是早上四点零七分——
午夜的时候妈发生了第二次脑出血,比第一次糟糕多了,看起来非常严重。抱歉打扰。
安娜看了看时间,六点多钟。在医院,安娜看见弗朗西躺在重症监护病房里,意识模糊,几乎难以辨认,呼吸管蜿蜒进她的嘴巴,弗朗西仿佛一夜之间老了十岁。
在两个小时沉默的恐慌过后,安娜看见一位年轻的住院医生走了过来,稍稍松了口气。 住院医生只待了一小会儿,嘟囔着缺氧、神经系统问题,说她会立刻给兰姆先生打电话。 过了一小时,她和兰姆先生一起回来了。 兰姆先生把手放到弗朗西的额头上,这动作似乎并非为了诊断,而更多是出于同情,或只是为了让自己有片刻思索的时间。
他低头站着,沉浸在自己的思绪里。前一天的乐观情绪已经离他而去。
终于,他把手拿开,抬起眼睛。他带着一种巨大的倦怠感开始说话。他告诉他们,他可以给弗朗西动手术。他可以在她颅骨上开一个孔,把血抽出来,给大脑减压。但干预后可能会很不理想。
很不? 汤米问道。
风险无法忽略不计,兰姆先生说。在他们母亲的这个岁数,这些风险很可能是难以克服的。
泰尔佐紧接着问他,这么说是什么意思?
兰姆先生解释说,意思是,她的大脑有可能会受到严重影响。
一段长时间的沉默,其间兰姆先生的脸颊抽动了一下。
意思是,他说,她有可能会死在手术中,即使她能活下来,她也有可能说不了话,或者更糟的是,她的大脑会萎缩成接近植物人的状态。他们的母亲真的想那样吗? 他说,他们其实还有一个选择。他说,一个亲人最后的日子也可能是一个家族的美好时光。他说,他见过太多次这种情况。他继续问道,她有没有留下生前遗嘱?
没人回答。
兰姆先生问,他们是否知道母亲的意愿。
他们不知道。泰尔佐和安娜转向汤米。毕竟,汤米经常和弗朗西交谈。他甚至表示他喜欢和她讲话。
汤米的回答也没帮上什么忙。
当她生病的时候,汤米说,她会说让我死吧。但当她身体恢——恢复的时候,她会说,修修补补,让我继续活着吧。
兰姆先生继续说……多器官功能衰竭……尊重……尊严……他说着说着忽然停下了。
他撇撇嘴笑了。
他说他可以让他们自己来做决定,然后点点头,退出了病房。
三个孩子站在离弗朗西病床不远的地方,一言不发。从没有人告诉过他们,他们最后不得不做出选择,而不是直接交给死亡来决定。
尊严,泰尔佐终于小声对自己说道,这就是弗朗西想要的。
汤米似乎在嘟囔着表示赞同,但他没法把话说完。仿佛不确定“尊严”一词是什么意思。泰尔佐这个对大部分事情都很有把握的人表示,真正的问题是选择轻视还是尊重:母亲应该悲惨地死去,还是安详地死去? 医生们的意见似乎是:第一,弗朗西已经准备好离世了;第二,如果采取医学干预手段,只会延续她慢慢死去的痛楚。
然而,安娜一边听着大家的讨论,一边感到他们自己还没有准备好。他们在各个层面上都还没准备好。他们还是母亲的孩子。为什么母亲不能为他们决定呢? 安娜还没想好。
当泰尔佐继续谈论尊重时,她什么也没说,等待着离开的时机。 兰姆先生回来了,泰尔佐立即告诉他,一家人觉得已经没有必要继续手术,这时她看见汤米走到床前俯下身去,低声对母亲诉说他有多么爱她。她的左臂从床上抬起来,举到比脸稍高一点的地方,好像要做出拥抱儿子的姿势。 汤米亲吻她时,这只手在半空中踌躇,皮肤从骨头上松垂下来,因为轻微的颤抖和强烈的情感而摆动。
他们去吃午饭了,不知道还能做些什么。
安娜和泰尔佐被一种未曾说出的愧疚之情联系起来:这些年来,他们没有待在母亲身边,这种愧疚此时变成了一种几乎难以承受的负担,因为他们知道她快要死了。安娜和泰尔佐都拥有人们口中所说的优越条件:一点点钱,一点点权力。 他们已经习惯了操控外界,而不是让外界来摆布他们。
但是,如果他们拥有的东西不能帮助母亲,它们又有什么用?
这份重担落在了他们最年长的兄弟汤米身上。但他们不觉得汤米和自己完全一样,因为汤米没有钱,没有权力,更奇怪的是,他好像对二者都没有兴趣,于是,以某些难以解释的方式,汤米让他的姐姐和弟弟觉得丢脸。
然而,他,卑微的那个人,充满缺陷的人,为他们的母亲做了他们俩没做到的一切事情。
这个事实冒犯了他们对自己的权力和财富的感受。也许正是这种冒犯,这种未曾言明的愤怒,解释了为什么当汤米赞同泰尔佐,即考虑到各种情况,也许最好就让弗朗西这么死去,尽管这么做很糟的时候,一切都发生了变化。
泰尔佐的叉子停在半空,某种结构复杂、工艺感很强、带有缀饰的东西巧妙地平衡在叉子上。他的手指修长,白皙而骨感。 它们很稚拙,像是有袋类动物的爪子,只是凸出的指关节非常显眼,令它们看上去像是萎缩的竹风铃落在叉子上。
不可能! 他说,他绝不可能说这种话。
泰尔佐和安娜精明地投资,并认为自己的身体应成为其中最宝贵的一笔,他们最大限度地把自己的钱用于不断地锻炼、保持体形、保养和提升身体机能,以此抵抗时间和疾病,延缓自己的衰老,推迟自己的死亡,以至于当汤米概述他们之前达成的关于母亲的共识时,他们俩却感到了冒犯。
泰尔佐放下叉子,他的石头盘子发出一声沉闷的响声。
(有删改)
(1)、下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )A、小说一开始就详细交代了信息接收的时间和内容,表明弗朗西的病情确实已经到了非常严重的地步。 B、兰姆先生在介绍完病情后“撇撇嘴笑了”,这一表情反映了兰姆先生对泰尔佐、安娜、汤米不知道母亲的意愿的不满。 C、汤米以某些难以解释的方式让姐弟觉得丢脸,是因为他与姐弟不同,更重亲情,而不是金钱和权力。 D、在泰尔佐和安娜看来,锻炼身体就是一种投资,基于这样一种认识,对汤米的行为,他们感到了冒犯。(2)、下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、“其间兰姆先生的脸颊抽动了一下”,运用细节描写,表明了他不愿意将不幸讲出来,但又不得不讲出来的矛盾心理。 B、“兰姆先生继续说……多器官功能衰竭……尊重……尊严……”一句,运用语言描写,表现了兰姆先生说话时吞吞吐吐的样子。 C、“仿佛不确定‘尊严’一词是什么意思”中的“仿佛”一词运用恰到好处,表面上是说汤米不懂“尊严”,其实是说汤米践行了“尊严”。 D、小说最后写道“他的石头盘子发出一声沉闷的响声”,这“沉闷的响声”颇有用意,以一种隐喻的方式,表示了对泰尔佐的否定。(3)、文中画横线句子对“手”的描写颇具特点,并暗含了某种意义,请简要分析。(4)、有人说,《幻梦中涌动的海》具有奇妙力量,反映了人物内心的冲突与迷失,请结合文本对此加以分析。 -
2、现代文阅读Ⅰ
材料一:
对现实的关怀反思,对英雄的敬仰崇拜,对人道的追寻布施,对人性的完美塑造……儒家思想十分看重个人的修身养性、品格塑造。
孔子主张以道德治天下,他说:“道之以政,齐之有刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”要求以仁义之道作为个人生活乃至为政的准则。但由于各人道德修养的不同、道德境界的差异,就有“君子”与“小人”的区分。 士、仁者、贤者、大人、大丈夫以及圣人等观念属于“君子理想”范畴。孔子认为,君子的修养有两个部分,一是学习“诗书六艺之文”,二是躬行实践。“六艺”包含礼、乐、书、数、射、御,孔子尤其看重对“艺”的掌握,并指出仁人君子的成才之道:“兴于诗,立于礼,成于乐。”君子在志道、据德、依仁之外还要“游于艺”,在游息观赏娱乐中使身心获得全面自由。 这一思想是孔子对理想人格、自由人格的充分表述,主张人的全面发展,在驾驭客观世界的规律性的同时获得主体的全面解放。只是这一思想在后来被扭曲、遮蔽了,人向规范化的仁道礼仪走近时,远离了心灵的自由空间。
人格是人的精神属性而非生理属性,是人的超动物属性而非动物属性。 只有在食、色之上另有追求,另有坚持,另有作为,才谈得上人格。儒家提倡的“以仁为人”就是对超越生理需要的精神追求和人格力量的高度抽象。 实际上,“君子”的人格要求和显现就是“仁”的人格化。孔子对“君子”的境界规定非常高,仅次于可望而不可即的“圣人”。 他认为,真正的“君子”必须在“文”“质”之间配合得恰到好处。他说:“质胜文则野,文胜质则史。 文质彬彬,然后君子。”所谓“文”,指作为历史成果而保存的物质文明和精神文明,正如司马光说的:“古之所谓文者,乃诗书礼乐之文,升降进退之容,弦歌雅颂之声。”所谓“质”,指人内在固有的和坚定的伦理品质。 “君子义以为质,礼以行之,逊以出之,信以成之。”因此,孔子认为君子只有“质”还不行,还必须有“文”的形式教养,将外在形式与内在品质高度融合起来,才可能成为真正的“君子”。
孟子对先秦儒家“君子”理念做了进一步延伸,即注重内心修养,发展“仁”的内在机制。他指出:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。”他认为,“君子”应时刻以仁与礼来“反求诸己”“为仁由己”,从精神上把“仁”化为自己的内驱力和社会实践。
而荀子则注重外在道德规范对君子的陶铸作用。他认为,“学至乎礼而止矣。 夫是之谓道德之极”,要求重建社会秩序,重铸道德修养,强调“治气养心之术”“博学而日参省乎己”,从“外铄”上强化人格完善。
儒家对理想人格的追求,注重人格的全面发展,不仅从外在的“礼”(即行为规范)向理想人格(即“君子”“贤达”“圣人”等)的形式趋近,而且更重要的是从内在心源上同“仁”(即主体意识的崇高化、道德化、价值化)相契合,从而达到文质彬彬、善美融合的理想境界。这一思想为中国艺术表现善和美的形象提供了理性范式,也为揭示人的复杂性开创了一条艺术道路。 不仅作家、艺术家笔下的人格有分裂错位特点,而且创作者本人的思想道德修养与所表达的主旨、情感和思想也往往呈南辕北辙、极难相融的态势,“文不如其人”的现象,古今中外比比皆是。 这说明,要想达到儒家提倡的理想人格,路漫漫其修远兮,也反证人格修养之于作家、艺术家之重要与迫切。
(摘编自李明泉《儒家理想人格精神》)
材料二:
儒家是中国传统文化的主流思想,其核心价值观是仁义礼智信,其目标是实现大同社会,其方法是修身齐家治国平天下。在儒家的人文主义视野中,人是万物之灵,人性本善,人可以通过学习和修养而不断进步,达到圣人的境界。 而在儒家的道德体系中,君子是一个重要的概念,它既是儒家的理想人格,也是儒家的道德标准。
君子一词最早出现在《诗经》中,原指国君之子或贵族之后,后来被孔子赋予了新的含义,即品德高尚、有道德修养的人,不局限于有地位的人。孔子在《论语》中多次提到君子,并从不同的角度阐述了君子的特征。根据孔子的说法,我们可以总结出以下几点。
君子表里如一,行事无愧于心。孔子说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”“君子不忧不惧。”这些话都说明了君子的心态是坦然、真诚的,不会因为外在的形式而改变自己的本质。
君子行胜于言,先行其言而后从之。孔子说:“先行其言而后从之。”“君子欲讷于言而敏于行。”这些话都说明了君子的言行是一致的,不会说一套做一套,也不会空谈不做。
君子有礼有节,尊重他人也尊重自己。 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”“君子无所争。 必也射乎! 揖让而升,下而饮。其争也君子。”这些话都说明了君子的处世原则是以礼待人、以礼治己、以礼化人,不会因为自己的利益或情绪而伤害他人或自己。
君子重德重义,不以利诱不以势压。孔子说:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”“君子成人之美,不成人之恶。”这些话都说明了君子的价值观是以德为本、以义为准,不会因为财富或权力而改变自己的道德标准,也不会因为人的身份或言辞而加以偏袒或歧视。
从以上的分析可以看出,君子是儒家的理想人格,它既是一种道德境界,也是一种社会角色。君子既要对自己有所期许,也要对他人有所尊重;既要对道德有所追求,也要对社会有所贡献。君子是儒家文化的精髓和代表,是中华民族的魂和根。在当今社会,我们更应该学习和传承君子的精神和品质,用心感受君子的魅力,用行动弘扬君子精神,赋予君子精神时代的内涵。
(摘编自尘乐《君子:儒家的理想人格》)
(1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、儒家要求以仁义之道作为个人生活乃至为政的准则,但由于各人道德修养的不同、境界的差异,于是有了“君子”与“小人”之分。 B、孔子认为,君子提高修养不仅要学习“诗书六艺之文”,更要躬行实践,即在志道、据德、依仁之外还要“游于艺”,从而实现人的全面发展。 C、如何成为真正的“君子”,先贤们有自己独特的看法,孟子就认为君子既要注重内心修养,发展“仁”的内在机制,也要注重外在道德规范。 D、君子是儒家的理想人格,它既是一种道德境界,也是一种社会角色。在当今社会,我们更应该学习和传承君子的精神和品质,用行动弘扬君子精神。(2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A、儒家提倡的“以仁为人”是对超越生理需要的精神追求和人格力量的高度抽象,“仁”的人格化最终成了“君子”的人格要求和具体显现。 B、儒家对理想人格的追求,注重人格的全面发展,这为中国艺术表现善和美的形象提供了理性范式,但导致了许多“文不如其人”现象的出现。 C、孔子认为,必须在“文”“质”之间配合得恰到好处,将外在的“文”与内在的“质”高度融合起来,才可能成为真正的“君子”。 D、君子一词最早出现在《诗经》中,原指国君之子或贵族之后,后被孔子赋予新的含义,在新时代,我们也可以赋予君子新的内涵。(3)、下列对材料二论证的相关分析,不正确的一项是( )A、材料二运用了引用、对比论证方法,以“总—分—总”的结构来组织文章,脉络清晰。 B、材料二第一段分析了儒家的价值内涵,并指出了君子在儒家的道德体系中的重要地位。 C、材料二主体部分从四个方面阐述了君子的特征,这四个方面是并列关系,并无主次之分。 D、材料二末段分析了君子内涵,指出君子是中华民族的魂和根,要传承和弘扬君子的精神。(4)、下列选项中的君子,最能体现“君子重德重义,不以利诱不以势压”特征的一项是( )A、“君子于其言,无所苟而已矣”,意思是君子对自己的言行,是从来不马虎对待的。 B、“君子食无求饱,居无求安”,意思是君子饮食不求饱足,居住不要求舒适。 C、“君子求诸己”,意思是遇到问题,君子从自己身上找原因,对自己提要求,责备自己。 D、“君子不以言举人,不以人废言”,意思是君子不因某人说得很好就推举他,也不因某人不好否定他的一切。(5)、君子人格的养成往往需要发挥“外化”作用,请说说材料一在这方面给我们的启示。 -
3、阅读下面的文字,完成小题。
“微雨众卉新,一雷惊蛰始。”惊蛰,是二十四节气中的第三个节气。古代称惊蛰为“二月节”,即二月的节气,它标志着二月仲春的开始。最早这个节气的名字叫“启蛰”,汉代为避汉景帝刘启的名讳①____。“惊蛰”这个名字,表现的是生物对季节变化反应的一种物候现象:到了惊蛰时节,春气萌动,春雷开始震响,惊醒了蛰伏越冬的小动物。实际上昆虫类的小动物是听不到雷声的,天气变暖才是它们结束冬眠的原因。
在汉代初年,启蛰是排在雨水前面的,改为惊蛰后,① ____。可能是古人发现,正月就打雷太罕见了,所以将惊蛰移到了二月。惊蛰这天,各地有一些独特的民俗活动。有些地方会举行除虫仪式,在害虫刚出来的时候就将其清除,以保庄稼丰收。在一些地区,全家会聚在一起吃“炒虫”,寓意消灭害虫、人畜安康。③____,而是玉米、黄豆等。
(1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(2)、 提取文中重要信息,给“惊蛰”下一个定义,不超过45字。 -
4、阅读下面的文字,完成小题。
邓稼先是 23位“两弹一星功勋奖章”获得者之一,他将祖国的需要作为自己的第一选择。在他身上,集中体现了“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。
邓稼先深藏身与名 , 全身心投入到核武器的研制中,过着苦行僧般的生活,要么在科研院所里耗尽心血,要么冒着酷暑严寒到①____ 的大漠戈壁。他为人忠诚纯正、作风民主、纳言敏行、抱素怀朴,“是最具有农民朴实气质的科学家”,为了祖国和人民的利益,他殚精竭虑、鞠躬尽瘁,在生活上却从无要求,廉于取名,菲于奉身。
邓稼先的气质和品格是他能成功地领导各阶层许许多多工作者,为中华民族做出了历史性贡献的原因——人们知道他没有私心,人们绝对相信他。他有着一双洞察时代、穿透历史的慧眼,更有着“虽千万人吾往矣”的② ____。“高山安可仰,徒此揖清芬。”他的不朽英名,将永远闪耀在历史的天空;他的卓越功勋,将永远铭记在人民的心中;他的崇高品德,将永远激励科研人员③____。
(1)、 请在文中横线处填入恰当的成语。(2)、 结合文本具体分析文中“深藏身与名”的含义。(3)、下列各句中的分号,与文中最后一段的分号的作用相同的一项是 ____A、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》) B、秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(郁达夫《故都的秋》) C、如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。(鲁迅《拿来主义》) D、可是我很后悔,好霍拉旭,不该在雷欧提斯之前失去了自制;因为他所遭遇的惨痛,正是我自己的怨愤的影子。(莎士比亚《哈姆莱特》) -
5、阅读下面的材料,根据要求写作。
本套试题的论述类文本中谈到了小说叙事的空白,空白可以带来丰富的艺术表现。不独小说叙事,中国绘画中也有留白的技巧,通过画面的空白与其他内容的配合创造悠远的艺术境界。对人来说,生命不能太满,也需要留一些空白。
以上材料给了你什么启示?请以“空白与丰富”为主题写一篇文章,谈谈你的看法,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不能照抄试卷中的材料;不少于 800字。
-
6、 补写出下列句子中的空缺部分。(1)、 《离骚》中“ , ”两句表明了屈原对于清白节操的坚持,这种精神激励了后来的许多仁人志士,如明代于谦在《石灰吟》中就以“要留清白在人间”明志。(2)、 同写落日之景,意境却各异。在王维《使至塞上》中是“ ”的阔大雄浑;在范仲淹《渔家傲•秋思》中是“ ”的悲凉萧瑟。(3)、 “舟”是古代常见的交通工具,在中国古代散文中也常常出现,如“ , ”就是其中一例。
-
7、阅读下面这首诗歌,完成小题。
寓感(其二十)
(明)高启
鸿鹄横四海,鸽鹅恋蓬榛。长松凌风烟,小草亦自春。
各禀造化育,逍遥适其真。无将赫赫者,下比栖人。
【注】①鹧鸪:一类小型鸣禽。《庄子•逍遥游》:“鹧鹤巢于深林,不过一枝。”②栖栖:孤寂零落。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ____A、诗歌起句写鸿鹄志在四海,笔调高昂,而第二句转写鹧鸪,笔调低沉。 B、本诗与《蜀相》都有“自春”之语,都寄托了作者深沉的生命体验。 C、这首诗用典并不晦涩,下笔十分讲究,如“逍遥”二字就可关合首联。 D、诗人以议论入诗,能够做到情至论随,情理兼备,全诗并无生硬之感。(2)、 这首诗阐述了什么道理?对我们有什么启示? -
8、阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
上以高丽困弊议以明年发三十万众一举灭之或以为大军东征须备经岁之粮非畜乘所能载宜具舟舰为水运隋末剑南独无寇盗,属者辽东之役,剑南复不预及其首姓富庶,宜使之违舟窥。正从之。秋,七月,遣右领左右府长史强伟于剑南道伐木造舟舰,大者或长百尺,其广半之。 别遣使行水道,自巫峡抵江、扬,趣莱州。司空梁文昭公房玄龄留守京师,疾笃,谓诸子曰:“吾受主上厚恩,今天下无事,唯东征未已,群臣莫敢谏,吾知而不言,死有馀责。”
(节选自《资治通鉴》)
材料二:
房玄龄谏曰:“臣闻兵恶不戢,武贵止戈。当今圣化所覃,无远不暨。 上古所不臣者,陛下皆能臣之;所不制者,皆能制之。且陛下仁风被于率土,孝德彰于配天。好生之德,禁障塞于江湖;恶杀之仁,息鼓刀于屠肆。凫鹤荷稻粱之惠,犬马蒙帷盖之恩。降尊吮思摩之疮,登堂临魏征之柩。哭战亡之卒,则哀动六军;负填道之薪,则情感天地。重黔黎之大命,特尽心于庶狱。臣心识昏愦,岂足论圣功之深远,谈天德之高大哉?陛下兼众美而有之,靡不备具,微臣深为陛下惜之重之,爱之宝之。《周易》曰:‘知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知丧。’又曰:‘知进退存亡,而不失其正者,其惟圣人乎!’由此言之,进有退之义,存有亡之机,得有丧之理,老臣所以为陛下惜之者,盖谓此也。《老子》曰:‘知足不辱,知止不殆。’臣谓陛下威名功德,亦可足矣;拓地开疆,亦可止矣。向使高丽违矣臣节,而陛下诛之可也;侵扰百姓,而陛下灭之可也;久长能为中国患,而陛下除之可也。有一于此,虽日杀万夫,不足为愧。今无此三条,坐烦中国,内为旧主雪怨,外为新罗①报仇,岂非所存者小,所损者大?”
太宗见表,叹曰:“此人危笃如此,尚能忧我国家。”虽谏不从,终为善策。
(节选自《贞观政要》)
【注】①新罗:与高丽都是古代朝鲜半岛的国家。
(1)、 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ____A、上以高丽困弊/议以明年发/三十万众一举灭之/或以为大军东征/须备经岁之粮/非畜乘所能载/宜具舟舰为水运/ B、上以高丽困弊/议以明年发/三十万众一举灭之/或以为大军东征/须备经岁之粮非畜乘所能载宜具/舟舰为水运/ C、上以高丽困弊/议以明年发三十万众/一举灭之/或以为大军东征/须备经岁之粮/非畜乘所能载宜具/舟舰为水运/ D、上以高丽困弊/议以明年发三十万众/一举灭之/或以为大军东征/须备经岁之粮/非畜乘所能载/宜具舟舰为水运/(2)、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是 ____A、属者意为近来,“属”的含义与《三峡》中“属引凄异”的“属”含义不同。 B、六军,按周朝制度,天子有六军,一万二千五百人为一军,后来泛指军队。 C、《老子》又称《道德经》,春秋时期老子所作,是道家思想的奠基之作。 D、殆是危险的意思,与《项脊轩志》中“殆有神护者”的“殆”含义相同。(3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ____A、房玄龄蒙受皇恩,知恩图报。他听说唐太宗要发兵攻打高丽,于是带病上谏,太宗深受触动,对他大加赞赏。 B、房玄龄认为唐太宗有好生之德,仁慈风范惠及四海,孝恭的德行超过了祖先,这是他劝谏成功的关键因素。 C、房玄龄认为自己愚昧糊涂,不能对太宗的圣功和德行妄加议论,自己会深深珍惜、重视、爱护太宗的美德。 D、房玄龄引用《周易》中的话,是想让太宗知晓进退、存亡、得失之间蕴含福祸相依的道理,希望太宗知足。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①别遣使行水道,自巫峡抵江、扬,趣莱州。
②上古所不臣者,陛下皆能臣之;所不制者,皆能制之。
-
9、阅读下面文字,完成小题。
稻田的心(节选)
王洒
小满后,秧子已长到筷子那样高,眨眼工夫就要开始插秧。
头一天,父亲向母亲交代:“晚上,把腊肉准备好,整点腊肉骨头和白金豆一起炖,吃饭才有滋味儿……蒸好麦粑,打几斤酒回来……”
第二天清晨,还未等父亲赶到秧苗田,帮忙的农人就已经到了。不用问路,不用带路,哪家的田在哪里,农人们闭上眼睛也能找得到。田,是他们最熟的朋友,最亲的人。近二十个人,约莫十点钟,秧拔完了,又将秧子背到每一处丘田里。
此时,灶房里的母亲,已将饭菜倒腾得令人垂涎三尺。站在开阔处,我扯起喉咙喊向父亲和农人,让他们回家吃饭。饭桌上,父亲总爱劝两杯。小口喝着酒,大口吃着肉,农人们始终感觉不到大忙季节的疲惫。
饭后,父亲的“秧门”正式打开。
顺着田的朝向,两个人先拉绳子顺绳插秧定大行,行距大约两米,这两米范围就是一个人的插秧区域。大行里,依据窝距五寸、行距八寸的大概要领,每人再插七行,行行都要齐整。弯腰、伸腰、退步,历经数不清的姿势与动作,一丘波光荡漾的稻田,披上绿装。
伸伸腰,深吸清新暖风,父亲与农人们,品尝出稻田沁人心脾的滋味——“手把青苗插满田,低头便见水中天;六根清净方为道,退步原来是向前。”
时至傍晚,插秧结束,“秧门”关上。
屋内,暖色灯光下,父亲劝起累了一天的农人畅饮解乏。猜拳的声音,时断时续的小调,醉了山村,醉了初夏。农人醉意里,我看到他们手脚上,满是砂粒划破后的伤痕。这些引不起农人疼痛的道道口子,在他们粗犷豁达的性情里,成了无私稻田编织的勋章。
插秧后,水,就成了父亲的头等事。
隔三岔五,父亲总往田坎上跑。雨天,担心雨水冲垮稻田;晴天,担心秧水被晒干。最让他焦虑的,还是夏天久旱无雨的日子。
为给稻田补水,父亲要到很远的地方抬抽水机抽水。十余台抽水机,很快将小池塘的水抽光。塘见底,仍不见雨,咋整?
盼雨,父亲望眼欲穿。傍晚,天边边泛起火烧云——早晨烧天不等黑,傍晚烧天等半月。雨,一时半会儿落不下地。不能再等,必须找水。
为救肚肚儿田,父亲来到一个叫响水洞的地下水泉眼边等候。排队两天后,轮到父亲放水了。这时的肚肚儿,田坎边已经裂出小口,好在,它马上要解渴了。
那晚,父亲邀我跟他做伴。来到洞口处,我为父亲打上手电。借着手电光,父亲用锄头掏沟、分流、放水……
一个小时后,响水洞的地下水,叮叮咚咚流进稻田。稻田边微弱的手电光下,我看到父亲对着秧子的黝黑脸庞露出憨笑。
跟在父亲身后,我与父亲返回响水洞。响水洞外,父亲寻得一处岩壁平台。
攀到平台上,我与父亲依偎着,等待水静静地流淌,守候着稻田里的酣畅。不知什么时候,我睡着了。
等我醒来,身上盖的,是父亲带来的大衣,头枕着的是父亲的衣裳。抬起头,我看到满天星斗,还有两三百米外的父亲,口中衔着手电,双手正抓起泥巴糊已裂口的田坎。
为了稻田,为了家人,父亲不敢停歇。我没有呼唤父亲,泪水却被父亲深夜劳作的身影唤出眼底。
田中有水,稻子得救,薅秧必不可少。
大暑前,稻浪里,父亲照样弯着腰,用双手抓扯水草,用双手刨松稻子根部的泥,让其根须更发达,长的秧子才壮,结的穗子才丰实。
临近立秋,稻子经过父亲精心培育,开始抽穗了。
蛙声里,父亲在田坎上踱来踱去,心里有说不出的喜悦。扶起一窝水稻,父亲数了数,分蘖的稻子,整整二十根,每根抽出的穗,谷粒三百多。
将一根稻穗放在鼻子前,父亲闻了闻,真香,这稻花味儿,跟碗里的香气是一致的。记忆里,父亲从未亲吻过他的子女,可在稻田里,他要反复地闻、反复地亲吻。
白露左右,稻田里的稻穗弯腰向土。一株林弯腰的稻穗,是稻田给父亲还的礼,是给父亲最厚重的回报。
赚了!父亲说,这是世界上最牛的买卖。父亲在稻田里数万次弯腰,换来的是稻田百万级的谦恭回敬,换来的是父亲弯腰后挺直的腰身。父亲说,这人世间,只有稻田对他最好。稻田的心,才最真诚,才最无私,你对它谦诚,它必报你收成。
摘下一株,父亲在掌心揉搓起来。脱壳露出来的白米,让父亲的口腔与肠胃,溢出四季的香甜。
【注】肚肚儿:稻田所在地名。
(1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ____A、作者以第一人称为视角,通过回忆童年时的所见所闻来写父亲的种稻经历。 B、文中多处使用细节描写,表现了父亲的慈爱、勤劳、朴实及对稻田的热爱。 C、文章以写实为主,但也有夸张的描写,如“谷粒三百多”“数万次弯腰”等。 D、文章语言雅俗相宜,蕴含哲理。使用方言给人亲切感,引用古诗促人思考。(2)、文章运用了多种修辞手法,试选其中两例进行赏析。(3)、请从“人与土地的关系”的角度简要分析文本的多重意蕴。 -
10、阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
20世纪末至21世纪初的信息技术革命,引发了互联网、大数据、云计算、物联网、人工智能等数字技术的高速发展。随着数字技术在生产生活领域的广泛渗透,数字经济时代的经济运行与发展出现了许多新的特征。数字技术的进一步发展积蓄着引领新的工业革命的巨大能量,在未来将极大地提高社会生产力水平。
自 1996年美国的唐•泰普斯科特(Don Tapscott)教授在《数字经济:智力互联时代的希望与风险》一书中提出“数字经济”概念以来,以互联网、大数据、云计算等为代表的数字技术对经济发展的影响越来越大,导致世界范围内各国争相发展数字经济。2016年G20杭州峰会通过的《二十国集团数字经济发展与合作倡议》指出,“数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动”。数字技术对生产生活造成的影响就体现在我们的日常生活中,例如刷脸支付、线上教育、智慧交通、智能生产等。相比农业经济与工业经济而言,数字经济是一种更加高效、智慧与智能的经济。在数字经济时代,农业、工业和服务业都是存在的,但是农业被打上了“智慧农业”的烙印;工业自动化程度得到极大提高;服务业不再以劳动者提供直接服务为主,而是通过APP、智能机器人、云网端等进行高效优质服务。无论是农业、工业还是服务止,都离不开数字技术的运用,数字技术已经成为产业结构优化升级与转型的关键。
(摘编自石先梅《数字经济时代背景下中国数字经济发展研究》)
材料二:

材料三:
近年来,随着新型基础设施建设提速,数字产业化深入推进,关键技术加快攻关,中国数字经济蓬勃发展,产业规模持续快速增长,成为推动经济发展的主要引擎之一。
从 2012年至2021年,中国数字经济规模从11万亿元增长到超45万亿元,占国内生产总值的比重由21.6%提升至39.8%,年平均增速达到15.9%。联合国贸易和发展会议发布的报告指出,中国是成功推进经济结构转型特别是工业化转型的范例,数字经济已成为中国经济新的增长动力。
截至今年 5月底,中国已建成全球规模最大、技术领先的网络基础设施,所有地级市全面建成光网城市。截至6月底,中国工业互联网应用已覆盖45个国民经济大类,工业互联网高质量外网覆盖300多个城市。
“中国科技实力已经从跟跑转变为跟跑和并跑并行,甚至在部分领域实现领跑。中国自主研发了大量先进技术装备和系统,特别是5G、人工智能等的应用加快了数字经济增长。”汤之敏表示,中国科技创新水平的提升为数字经济发展打下了坚实基础。
(摘编自《数字经济蓬勃发展中国机遇世界共享》,《人民日报》2022年8月29日)
(1)、 下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是 ____A、从经济贡献来看,北京、上海、天津等省市,数字经济已成为了拉动地区经济发展的主导力量。 B、浙江、福建、广东、江苏、山东、重庆、湖北等省市数字经济占比处于全国较靠前的水平。 C、近六年,我国产业数字化规模持续加大,产业数字化对数字经济增长的主引擎作用越来越凸显。 D、近六年,我国数字产业化规模和GDP占比较小,数字产业化发展没有得到量的扩张和质的提升。(2)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是 ____A、信息技术革命引发了数字技术的高速发展。数字技术在生产生活领域广泛渗透,其进一步发展在未来将极大地提高社会生产力水平。 B、在数字经济时代,农业的发展更加“智能”,工业的自动化水平得到了极大提升,过去以劳动者提供直接服务的服务业将会被取代。 C、十年来,我国数字经济规模不断增长,占GDP的比重不断提升,数字经济已成为经济增长新动力,中国是全球工业化转型的唯一典型。 D、我国自主研发的大量先进技术装备和系统,特别是5G、人工智能等的应用,加快了数字经济的增长,我国科技实力实现了全面领跑。(3)、《贵州日报》报道,贵州省数字经济增速从2016年至2021年连续六年位居全国第一。试结合材料,为贵州进一步发展数字经济提出合理建议。 -
11、阅读下面的文字,回答小题。
《红楼梦》之所以能在中国小说史上永居巅峰,历久不衰,其原因之一便是它所具有的丰富意蕴与充满言外之意的表现技巧,而叙事空白是实现这一特点的重要途径。叙事空白指的是叙事作品中的某些意义在文本中未被传达出来或未被明确传达出来的表述策略,它是一种非常重要而又普遍存在的叙事交流现象。
首先是叙事时间上的空白。叙事时间不等于故事时间,叙事学理论的主要奠基者托多罗夫说:“叙事的时间是一种线性时间,而故事发生的时间则是立体的。在故事中,几个事件可以同时发生,但话语则必须把它们一件一件地叙述出来。”《红楼梦》第一回到第三回,写了七年事,却只用了三回的笔墨。而从第十八回至第五十三回上半回,一共三十五回,这么长的篇幅,故事时间却只经过了一年。为何这两部分所占篇幅与时间的比值差距如此之大?或许是曹雪芹的时间观念与现实不同。曹雪芹所选的时间是一种心理时间、情感时间,所以时间在他的笔下可以随着主观意愿被随意放慢拉长,切割省略。通过这样的叙事时间,能更好地把我们带进曹雪芹笔下那些女孩子微妙细腻的内心世界,去体会她们扑朔迷离、不易捕捉的心理感受和变幻无穷的思绪情感。
其次是叙事视角上的空白。《红楼梦》经常灵活变换叙述视角。如林黛玉进贾府一段,采取的是第三人称视角,直接叙事和间接叙事相结合,且间接叙事并没有限制众人眼光,从不同人的视角观察同一场景。叙事视角会在各种角色之间进行跳转,让读者感知到不同人物的言行举止。在第三回“林黛玉进贾府”一段的间接叙事中,读者站在黛玉的位置上,用黛玉陌生的眼睛打量贾府的日用排场和礼仪规范。贾府众人对于林黛玉的到来及感想未作描述,读者只能透过黛玉的眼睛去观察、猜测,也非得是黛玉的眼睛,才能看得如此细密周详,由此人物的性格也便自然鲜明地流露出来。透过黛玉的眼睛去打量,勾起了阅读接受者的新奇感和悬念感。除此之外,贾宝玉则经过多次渲染和铺垫,才隆重登场,读者也随着黛玉的心中疑惑与好奇而格外期待。若直接以全知视角叙事,未必能创造这样的接受效果和阅读趣味。
再次是叙事语式上的空白。叙事语式指的是叙述者向人们讲述故事的方式,包括叙述、描写、议论,《红楼梦》中的叙事空白主要集中在叙述上,我们在读《红楼梦》时会注意到,文本经常只叙述周围人的语言、行动,而刻意不去描述当事人的存在,从而留下情节空白。第二十二回,凤姐暗暗打趣戏子的模样像黛玉,在场众人,宝钗长于人情世故,显然明白,但只一笑不肯说。宝玉也猜着了,但他了解黛玉,亦不会说。唯有湘云性格耿直,直接挑明了凤姐的话,急得宝玉忙给湘云使眼色提示。只通过这样一件事,三个人的性格都一览无余。事件中的主人公黛玉当时明明也在场,作者却偏不写黛玉如何,为读者留下了无穷的想象空间。
曾雪芹巧妙地以“不写之写”,创造了许多颇具意味的叙事空白,其形成的理论基础是“书不尽言,言不尽意”,予人以想象之余地。这种“羚羊挂角,无迹可求”的表达方式,不仅赋予了《红楼梦》文本的深层次含义,也使之呈现出朦胧隽永的意境之美,增添了作品言近旨远、余味曲包的艺术魅力,从而带给读者更多的审美愉悦。
(摘编自樊庆彦、杨娅《<红楼梦>叙事空白谟论》)
(1)、 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 ____A、采用叙事空白的策略,是《红楼梦》在中国小说史上永居巅峰,历久不衰的原因之一。 B、叙事时间不等于故事时间,因此时间在作者笔下可以随着作者的主观意愿被随意改变。 C、叙事视角在各种角色之间转换,可以让读者感知到不同人物的言行举止以及心理活动。 D、《红楼梦》制造情节空白的方法之一是刻意不描述当事人,而只描述当事人周边的人物。(2)、 下列对原文论证的相关分析,正确的一项是 ____A、文章全文围绕叙事空白这一概念,层层深入地论证了叙事空白在《红楼梦》中的表现形式和艺术价值。 B、文章第二段通过比较《红楼梦》中两个部分叙事篇幅和时间的不同,论证了叙事时间与人物塑造有关。 C、通过文章第三段可以看出“林黛玉进贾府”要比“宝玉出场”更能体现视角空白在文本中的艺术价值。 D、尾段收束全文,指出叙事空白不仅对《红楼梦》本身具有重要意义,还能给读者带来更好的阅读体验。(3)、 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ____A、《红楼梦》在叙事时间、叙事视角与叙事语式上皆使用了叙事空白的表述策略,主要是为了给读者带来更多的审美愉悦。 B、曹雪芹通过对叙事时间的控制,让读者进入书中人物微妙细腻的内心世界,从而更好地体会书中人物复杂的情感。 C、“书不尽言,言不尽意”“羚羊挂角,无迹可求”属于传统文艺理论,与“叙事空白”这类现代文艺理论可以相互阐释。 D、马远的《寒江独钓图》中只有一叶扁舟和一个渔翁,四周皆为空白,这种绘画的留白与文章的叙事空白有异曲同工之妙。 -
12、 阅读下面的材料,根据要求写作。
人生有三思,思过去,思现在,思未来。有人认为,思过去才知道自己的得失,思现在才知道自己的责任,思未来才知道自己的决心。也有人对“人生三思”的内在关系有不同的见解。
请结合材料,联系生活实际,写一篇文章体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
-
13、语言文字运用Ⅱ
在科技的赋能下,人类过去几十年在信息收集、研究、疾病治疗和医患沟通等方面____:从望闻问切到用可穿戴设备监测健康数据;从治病到治未病;从医生为主到医生患者共同努力,让患者也参与到疾病的管理来。
随着新兴技术与医疗行业的逐步融合,新兴技术将会进一步为医疗赋能,加速智慧医疗建设的进程。当前医疗科技行业方兴未艾,尤其是在AI、大数据、物联网等新兴技术蓬勃发展的背景下,这些技术的集成在疾病监控、辅助决策、健康管理等方面发挥了重要的作用,为现代化智慧医疗建设提供了技术支持,使患者就医更从容,医者行医更轻松,政府治理更高效,进一步助推了我国医疗卫生体系的发展。
其中,最值得关注的便是AI技术在医疗当中的应用。各科医生常要面对海量的医学数据,____,AI技术可以帮助他们在海量影像中,迅速找出异常征象。AI技术帮助医生减少了重复劳动,使他们可以专注于诊断。此外,AI还可以快速圈定病灶,提供结构化报告,有助于在保证质量的基础上大大____。可以说,AI技术与医疗相结合,为我国医疗科技打开了一扇大门。
(1)、下列句子中的“可以”和“AI技术可以帮助他们在海量影像中”的“可以”,意义和用法相同的一项是( )A、这篇获奖作品很可以读一读。 B、这片麦子熟了,可以收割了。 C、任务已经圆满完成,你们可以回家了。 D、你这篇文章写得还可以。(2)、 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过9个字。(3)、 请简要赏析画波浪线语句的表达效果。 -
14、语言文字运用Ⅰ
“好可爱的南方小土豆!”当下,这句话不是指南方的土豆(食物)有多可爱,而是北方游客对南方游客的昵称。
当怕冷的南方游客来到东北,穿着厚厚的羽绒服,还有帽子、手套等各种保暖装备;再加上相对北方来说较矮的身高,整个人看起来毛茸茸、圆滚滚的,他们兴高采烈地涌向冰雪世界,蹦蹦跳跳玩得____,远远望去,像极了一锅土豆。
再者,土豆清洗前后大变身的样子,也和搓澡前后的南方人有异曲同工之妙。很多南方人从没搓过澡,来了北方,少不得要体验当地的洗浴文化。近期,北方不少城市的各大洗浴中心,拥挤程度堪比春运,南方游客直接拉着行李箱进入,发起一场____的“南泥北搓”运动。原本风尘仆仆、蓬头垢面的南方游客,在洗浴中心搓完,皮肤“锃光瓦亮”,宛如去了土豆皮的土豆,焕然一新。网友戏称,洗浴行动的代号可以是“刮土豆皮”。
“南方小土豆”的昵称流行起来后,不少东北网友纷纷热情解释,“南方小土豆听着可爱又稀罕”。
(1)、 请在文中横线处填入恰当的成语。(2)、 文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。 -
15、 补写出下列句子中的空缺部分。(1)、啸,是人们抒发情感的特别方式,张孝祥“扣舷独啸”抒发出满腔豪情,陶渊明《归去来兮辞》“ , ”则借“啸”寄寓自己的志趣。(2)、归有光《项脊轩志》“ , ”通过写家中鸡和狗的不同活动,表达了对大家庭中道破落、衰败的深深感慨。(3)、小刚读杜甫“国破山河在,城春草木深”时,又想到了用笔相似、同样以草木繁茂却带给人荒凉衰败之感的《扬州慢》中的两句词“ , 。”
-
16、古代诗歌阅读
渔家傲①
黄庭坚
踏破草鞋参到了,等闲拾得衣中宝。遇酒逢花须一笑。长年少,俗人不用嗔贫道②。
何处青旗夸酒好,醉乡路上多芳草。提着葫芦行未到。风落帽,葫芦却缠葫芦倒③。
【注】①本词是一首俳谐戏谑词,词前有小序云:“余尝戏作诗云……或请以此意、依声律作词,使人歌之,为作渔家傲。”②贫道:僧人自称的谦辞,词中指词人自谦。③前一“葫芦”指沽酒的葫芦,后一“葫芦”则是对光头僧人的戏称。
(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、词人先写自己踏破草鞋来参禅悟道,又以“衣中宝”比喻佛法,既形象又贴切。 B、词人遇酒逢花开怀大笑,是因自己年少之时就领悟了佛法,尽显通达洒脱之态。 C、词人使用拟人法写招展的酒旗似在夸自家酒好,含蓄表现他看到酒旗时的欣喜。 D、词人借助“多芳草”的细节把无形的醉乡写得生动可感,流露出对醉乡的沉迷。(2)、 本词是一首俳谐戏谑词,“俳谐戏谑”体现在什么地方?这样写的用意是什么? -
17、文言文阅读
材料一:
昔者吴王阖闾始得子胥之时甘心以贤之以为上客 , 曰:“圣人前知乎千岁,后睹万世。深问其国,世何昧昧,得无衰极?子其精焉,寡人垂意,听子之言。”子胥唯唯,不对。王曰:“子其明之。”子胥曰:“对而不明,恐获其咎。”王曰:“愿一言之,以试直士。明告寡人。”子胥曰:“难乎言哉!邦其不长,王其图之。存无忘倾,安无忘亡。臣始入邦,伏见衰亡之证,当霸吴厄会之际,后王复空。”王曰:“何以言之?”子胥曰:“后必将失道。王食禽肉,坐而待死。佞谄之臣,将至不久。安危之兆,各有明纪。”
吴使子胥救蔡,诛疆楚,笞平王墓,久而不去,意欲报楚。楚乃购之千金,众人莫能止之。有野人谓子胥曰:“止!吾是于斧①掩壶浆之子,发箪饭于船中者。”子胥乃知是渔者也,引兵而还。故无往不复,何德不报。渔者一言,千金归焉,因是还去。
子胥庶几正君,反以见疏。谗人间之,身且以诛。范蠡闻之,以为不通:“知数不用,知惧不去,岂谓智与?”子胥闻,叹曰:“吾背楚荆 , 挟弓以去,义不止穷。吾前获功,后遇戮,非吾智衰,先遇阖闾,后遭夫差也。胥闻事君犹事父也,爱同也,严等也。太古以来,未尝见人君亏恩,为臣报仇也。臣获大誉,功名显著,胥知分数,终于不去。先君之功,且犹难忘,吾愿腐发弊齿,何去之有?蠡见其外,不知吾内。今虽屈冤,犹止死焉!”
子贡曰:“胥执忠信,死贵于生,蠡审凶吉,去而有名,种留封侯,不知令终。二贤比德,种独不荣。”范蠡智能同均,于是之谓也。
(选自《越绝书卷六·越绝外传纪策考第七》,有删减)
材料二:
非道不言,非义不行 , 言不苟出,行不苟为。
(选自《淮南子·主术训》)
【注】①于斧:渡口名。
(1)、 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。昔者A吴王阖闾B始C得D子胥之时E甘心F以贤之G以为上H客
(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、图,指谋划、筹划、考虑,与《孔雀东南飞》“不图子自归”中的“图”意思相同。 B、壶浆即茶水酒浆,以壶盛之故称,多指施舍他人,与成语“箪食壶浆”中的“壶浆”所指不同。 C、楚荆,本是同一种树木的两个不同称谓,楚人在此立国,故称荆国或称楚国,或荆楚、楚荆联称。 D、不行,指不去做,其中的“行”与《陈情表》“九岁不行”中的“行”意思不同。(3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A、虽然伍子胥认为吴王的问题很难回答,但他还是清清楚楚地说出了自己的担忧,后代君主无道,奸佞之人将至,恳请吴王明察。 B、伍子胥奉命打败了强大的楚国,为报复楚国,久久不肯撤兵,最终是一位曾经救过伍子胥命的渔者出面,才使伍子胥撤兵。 C、范蠡认为伍子胥不懂得变通,知道危险却不肯避开,而伍子胥则认为范蠡不理解自己的内心,自己有不能离开的充分理由。 D、子贡高度评价了伍子胥和范蠡,伍子胥能坚守忠信之道,范蠡能明察凶吉变化,两人的德行可以并列,但对文种颇有微词。(4)、 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①渔者一言,千金归焉,因是还去。
②范蠡智能同均,于是之谓也。
(5)、 材料二说“非道不言”,联系材料一看,伍子胥说过哪些符合“道”的话?请结合材料一简要概括。 -
18、现代文阅读Ⅱ
橘颂①
张炜
劈柴燃烧的声音真好。在这个特殊的月份,屋外比屋内暖和得多,特别是入夜之后,屋里有些冷。他坐在桌前,拥着橘颂,把灯苗捻大。端详了一会儿屋子,觉得墙上光光的,应该贴点什么。“我要写一张大字了。”
橘颂跳到铺好的宣纸上,他不得不把它抱到一边去。
蘸饱了墨,想想要写的字。最后他写了八个字:
“深固难徙,更壹志兮②。”
署上名字,盖了印章。贴在墙上,退远些看。意犹未尽,再写一张:
“青黄杂糅,文章烂兮。”
橘颂站在刚贴好的大字下面,仰脸看着。老文公念了两遍,对它说:“这是战国大诗人屈原的诗啊,他在赞美一棵橘树。”
夜深了。难以入睡。老文公发现橘颂今夜像自己,毫无困意。他知道这是为什么——明天就是那个大日子,河两岸的槐花要开了。
“我们早些睡吧,攒足精神,去看那片槐花。我们不是一直在等这一天吗?”他率先躺下,拍拍橘颂。
老文公睡着了。
醒来太晚。他对睡眼惺忪的橘颂说:“咱们得抓紧点,今明两天有重要的事情啊!”
早餐过后,他去书架上取来请柬。看过槐花后有一个重要事项,就是要亲自把它们交到两人手中。他在请柬上填写具体时间:明晚七点。
“走吧,今明两天有我们忙的哩。”他将请柬放进内衣口袋,按了按。
一出门就是熏人的花香。“这可非比寻常啊!河边的槐花是有名的,听说那些采蜜的人,每年春天都来河岸搭帐篷。当然了,这是从前,时代已经发生了变迁。”
他揪着橘颂的两只胖爪,迈下石阶。
上午十点,多好的太阳,天上没有一丝云彩。河北岸,那一片树冠一夜间变得雪白,银色披挂,堆积得像小山,又像浪涌。
他站在最后一级石阶上,屏住呼吸。“颂啊,你该从背上下来了,你要就近看,好好看。这是春天的高潮!一个连一个的高潮!前些天咱们看过了迎春、连翘、桃李、山樱、丁香、梧桐和紫藤!顺着石墙哗哗流下来的紫藤啊!你得记住!”
橘颂一边走一边嗅,眯起双眼。它轻手轻脚,像惧怕,像害羞,走到一棵高大的槐树跟前。它仰脸,纵身一跳,向上爬去。它一口气爬到了树顶。
老文公从繁花中寻找它的脸庞。好密的花冠。
“橘颂,你在哪里?”
为了一个盛隆的夜晚,老文公精心准备。这是第一次宴请。他觉得自己正代表亲人,举行一场迟到的宴会。
赴宴的只有两户,三人。但这是整个的山村,所有的乡亲。
条件所限,菜肴只能如此。他认为这场晚宴既要丰盛,还要讲究。橘颂从一开始就参与其中——它在树顶折下一些槐花,当槐花扑扑落地时,老文公就把它们兜在怀中。
那将在最后作为主菜端上:槐花饼,外焦里嫩,香气扑鼻,微咸,有一点蜜的味道。
他庆幸自己带来几只高脚酒杯。“我这穷讲究的毛病一辈子都改不了,不过,多尊贵的客人!”他把杯子找出,擦得锃亮。餐具不错。他特别满意的是三叉青铜烛台和一包蜡烛。“我们今晚要点蜡烛了!”他对橘颂说。
橘颂跳上桌子,嗅着刚铺上的桌布。
他把每一道菜肴写在纸上:腌小黄瓜、火腿、香椿鸡蛋、蒲菜汤、煎鱼、炖蘑菇、肉片白菜。最后:槐花饼。他看着排成诗行一样的菜单,点点头:“不错。”
半下午时分,杯子和白瓷碟一一摆上。一瓶上好的干红、一瓶老酒。五点多钟,门敲响了。李转莲提前来到,带来几只松花蛋。她要帮厨,老文公说:“这可不行。您是客人。”
李转莲的另一只手里有个布卷,一直没有放下。
“那是什么宝贝?”
李转莲把布卷放下。随着一点点展开露出了斑斓的颜色——一棵橘树。
大伞一样的树冠,墨绿的叶子,累累硕果缀满枝头,而且是上下左右对称生出。
老文公站在桌前,一直没有出声。橘颂跃上桌子,老文公赶紧将它揽住。他深吸一口气:“多么棒!这就是我要的那棵橘树!”
李转莲两手合在胸前。
“咱这就贴在墙上!有了它,才是真正的晚宴啊!待会儿我们要敬它一杯!”
他放下橘颂,寻找贴画的地方。它被贴在了墙的正中,桌子对面。
老文公摆好凳子,将五个瓷盘端正一下,又加了白色的餐巾。他去灶屋完成最后的菜肴,让李转莲坐在桌前。
天就要黑下来,蜡烛插上了青钢三叉烛台。晶莹的杯子和瓷盘映着烛光。
一股香气溢出,李转莲坐不住了。她想推开灶屋,可门是合上的。
“哎呀,太香了!”李转莲在门外喊。老棘拐一手扯着水根,一手提着布袋出现了。老文公端出一张又大又圆的槐花饼。“老哥啊!”他叫着,放下饼,拍打老棘拐的肩膀,抚摸水根的头发。
“我没别的好东西,就带来这个吧。”老棘拐打开布袋,取出一串蘑菇,还有一个很大的玻璃瓶,是一瓶水。
“这是最好的,再没有比它们更好的!”老文公双手捧住。
大家入座。橘颂坐在垫高的凳子上,在老文公身侧,对面是老辣拐。它和大家一样,大瓷碟上放了一个小碟,不同的是里面盛满鱼丸。
老文公举杯站起,看着墙上的橘树。烛光闪闪,枝叶摇动,金色的果实一伸手就能摘下。
“尊敬的女士,先生们!在这个槐花盛开的夜晚,请接受我们——我和橘颂我们俩的祝福!”
(有删改)
【注】①小说《橘颂》讲述了86岁的老文公在冬日将尽之时,为奔赴与故乡春天的约会,带着名叫橘颂的猫住进祖上留下来的山间石屋,专心整理自己的书稿,并与石头村留守的村民交往的故事。②与后文“青黄杂糅,文章烂兮”都是屈原《橘颂》中的诗句。
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、小说的两大主要情节是赏花和举办宴席,它们都与槐花这一物象有一定关联性。 B、为做槐花饼宴请乡亲,惧怕、害羞的橘颂负责摇落槐花,老文公负责兜住槐花。 C、正准备宴席时,老文公迎来了当晚第一位客人,并亲自张贴起客人带来的橘画。 D、“多么棒”“这是最好的”,老文公对客人礼品的赞美体现了他真诚感激之情。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、槐花饼作为宴席桌上的最后一道主菜,作者对它主要通过正面实写来突出了它的甜蜜香气,也以此突出了老文公诚心待客的真挚情怀。 B、“有了它,才是真正的晚宴啊!”借老文公对橘画的赞美,照应小说的标题,呼应前文老文公书写《橘颂》诗句的情节,使故事更紧凑集中。 C、文中“堆积得像小山,又像浪涌”通过正面描写突出槐花外在特点,而茹志鹃《百合花》枪筒里“多了一枝野菊花”则通过细节烘托人物。 D、文中“拍打老棘拐的肩膀,抚摸水根的头发”和鲁迅《祝福》“(祥林嫂)讪讪的缩了手,又去取烛台”都能以外在动作刻画人物内在特征。(3)、 请简要分析“橘颂(猫)”在小说中的作用。(4)、 作者认为“比较明显的、强烈的诗性,这极有可能是当代所有好小说所必备的品格”。请结合文本分析本小说是如何体现“诗性”的。 -
19、现代文阅读Ⅰ
材料一:
距今3300年左右的河南安阳商代晚期都城殷墟遗址的考古发掘,证实了《史记》等文献记载的晚商史。以此为基点,考古学家推定郑州商城等为商代早期都城遗址,偃师二里头为夏代晚期都城遗址,二里头文化为晚期夏文化。二里头都邑始建于距今3800年以后,有宫城、数十座宫殿以及各种官营手工业作坊,出土了成套的青铜礼器,成为当时最高级别的中心聚落,对中国大部分地区产生了深刻的辐射影响,中华文明从此步入成熟文明社会或者王权社会阶段。更早4000多年前的龙山时代,河南中部的王湾三期文化曾经南下大范围取代长江中游等地的石家河文化,这一文化巨变很可能对应古史记载的“禹征三苗”事件,夏代早期的历史也因此得以基本确认。在夏代早期前后,黄河中游还存在山西襄汾陶寺、陕西延安芦山峁和神木石峁等多处数百万平方米的地区性中心聚落,河南、山东等地也出现了许多数十万平方米的古城,这些为我们进一步探索五帝时代的历史提供了珍贵资料。由此前溯,我们甚至有可能利用考古学解开三皇时代的历史谜团。
回首百年以前,传统的中国上古史体系被严重质疑,中国人的文化自信遭受前所未有的打击。中国考古学的诞生适逢其时,以探寻中华民族和中华文明之源头为己任。经过几代考古人接续奋斗,终于揭示出中国是世界上直立人较早的分布区和现代人起源地、农业起源地、陶器起源地、文明起源地之一,也是世界上较早出现文献记载的地区之一。这些考古成就不仅对于正确认识全球人类起源史、文明发展史有重大意义,而且为我们坚定文化自信、助力中华民族伟大复兴提供了丰富坚实的科学依据。
(摘编自韩建业《考古学极大地延伸了中国历史轴线》)
材料二:
历史考古的考古学文化之文化基因,即中华民族文化的根与魂,也就是“中”与“中和”。对于文化基因的“中”“中和”,如何通过历史考古的考古学文化再现并进行科学阐释,是历史考古的考古学文化需要解决的重大问题。
中国先民对“中”的信仰与追求,可以上溯至新石器时代晚期。目前所知有关“求中”记载的最早出土文献是成书于战国时代的清华简《保训》,其中记载五帝时代的虞舜“求中”于“鬲茅”。“鬲茅”即古文献之“历山”,在今河南濮阳与山东菏泽一带。近年来,这一区域发现大量与虞舜同时期的聚落遗址与一些重要城址。这与《保训》记载的舜“求中”于此可以对应。《保训》又载,商汤的六世祖上甲微为夏禹求中于“河”。“河”即“河洛”,即现在所说的“大嵩山”地区。20世纪50年代末以来,考古工作者在嵩山周围发现了登封王城岗城址、新密新砦城址与偃师二里头遗址等早于郑州商城的城址,学术界一般认为上述三处城址应分别为夏代早、中、晚期的都城遗址。
上述关于上古先民“求中”的记载,结合与其相关的考古发现与历史文献记载,可以探讨国家文化的核心理念。从历史考古的遗存“表象”之“中”与“中和”研究阐释,提升至形而上的国家文化的政治学层面,有助于解读营建者深层次的意图,提取、确认其建筑空间背后形而上的国家认同的政治理念与文化基因。
秦汉王朝开启的大一统中央集权国家时代,自秦汉至唐宋都城在“大中原”的长安、洛阳与开封东西一线,继承了夏商以来的“择中建都”原则。金朝徙都燕京,在金人看来“燕京乃天地之中”,定都于此才是“以应天之地之中”。这开启了中古时代后期元朝与明、清两朝定都北京之先河。
在古代国家的形成与发展过程中,“中”的理念不断扩展、强化与深化,即从“择中建都”到“择中建宫”再到“择中建殿”;都城城门、宫城宫门为“奇数”,数量从“单门道”发展到“一门三道”“一门五道”,这些都折射了历史发展长河中中华“文化基因”的日益加强。“中”与“中和”基因,主要体现在都城选址与都城布局形制及帝王陵墓布局形制方面。历代王朝营建都城选址之所以必须“择中建都”,就是“中和”理念的要求。都城营建于“天下(国家)之中”是相对于国家东西南北“四方”而言的。“择中建都”之“中”体现国家相对东西南北的至高至尊,同时“中”相对四方又反映了国家对四方的公平、公允、公正,从而达到国家之“和”,这种“和”是国家“一统”的基础,是国家认同,是四方凝聚于中央。帝陵的“亚字形”墓室、陵园辟四门与帝国都城规制有着同样的“中”与“中和”思想。
综上所述,历史考古的考古学文化不只是局限于器物的类型学研究,更为重要的是选择属于国家文化载体的古代都城、帝王陵墓等的空间位置、布局形制等开展多学科、跨学科综合研究,揭示出其中所蕴含的“中”“中和”国家文化理念与中华历史文化基因。考古发现的鲜卑北魏王朝洛阳城及女真、蒙古、满等民族依次建立的金中都、元大都、清北京城,都承袭了几千年形成的“中和”理念,深化了国家认同思想。从国家“宫城”到民居四合院的“中”“中和”布局,二者大小虽然不一,但是理念相同,反映出“家国同构”“家国一体”的历史文化,折射出中华民族国家认同的核心理念,可以说“中”“中和”理念之所以在中华五千多年不断裂文明中延续不断,与家国同构、家国一体的广大而深厚的社会基础密不可分。
(摘编自刘庆柱、韩国河《历史考古的考古学文化阐释》)
(1)、 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、材料一和材料二都谈到考古学,前者侧重中国考古学的内涵,后者侧重历史考古的考古学文化“中”与“中和”理念的内涵。 B、材料一指出,通过对河南安阳、郑州商城、石家河等地遗址的考古发掘,我们已都证实了《史记》等文献对相关史实的记载。 C、材料二认为,根据上古先民都城遗址的考古发现,我们就可以解读营建者深层次的意图,探讨他们国家文化的核心理念。 D、材料二认为,通过对古代都城、帝王陵墓等国家文化载体进行综合研究,就可以揭示其中所蕴含的相关国家文化理念等内容。(2)、 根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是( )A、根据目前的考古成果,可以确定清华简《保训》的成书时代及夏代各期的都城遗址。 B、夏商以来,直至明清,尽管定都具体地点有所不同,但都遵循了“择中建都”原则。 C、“中和”的思想理念既影响了历代王朝都城选址、规制,也影响了帝陵选址、修建。 D、国家“宫城”和民居四合院布局理念相同,它们共同作用才让“中和”理念延续不断。(3)、 下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是( )A、材料一第一段按照时间顺序,以确凿的考古实例论述了我国考古学的发展情况。 B、材料二“上述关于”“综上所述”的运用,有总结前文作用,使行文脉络清晰。 C、材料一第二段运用对比法,分别详细论述我国考古学诞生前后的文化自信变化。 D、材料二末段特别举鲜卑北魏、女真等建都例子,意在强调“中和”理念的承袭。(4)、请结合材料二,简要概括我国“中”“中和”思想的发展过程。(5)、陈刚要撰写一篇关于历史考古学的论文,以论述发展历史考古学的重要意义,请你结合材料为其论文的主体部分拟写几条分观点。 -
20、阅读下面的材料,根据要求写作。
1+1=1,1+2=1,3+4=1,5+7=1,6+18=1……看到这一串等式,很多人的直觉就是不可能,绝对不可能!可是,如果在数字之后加上单位呢?1里+1里=1公里,1个月+2个月=1个季度,3天+4天=1周,5个月+7个月=1年,6小时+18小时=1天……
顺丰创始人王卫说:“一个人成功一次,也许是偶然,但若长期成功,那肯定有其独到之处,可能从思维到行为都跟别人不太一样。”
请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。