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1、阅读下面宋词,完成小题。
次韵秀野早梅南宋•朱熹可爱红芳爱素芳,多情珍重老刘郎①。疏英的皪②尊中影,微月黄昏句里香。胸次自怜真玉雪,人间何处有冰霜。巡檐说尽心期事,肯醉佳人锦瑟傍。
注:①老刘郎指刘韫,因所居之处有台榭花木之胜,自号秀野。与朱熹唱酬甚多。②的皪,dì lì,光亮、鲜明的样子,显著。(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首句互文见义,爱红梅也爱白梅。次句点题,珍重梅花者即多情的老刘郎。
B、颔联写“老刘郎”的酒杯中映照着梅花明亮的影子,诗句里散发着微月黄昏时梅花的清香。
C、颈联写梅花生长绽放在冰雪寒霜的环境中,让人怜惜,照应题目的“早梅”。
D、尾联用典、化用杜甫诗“巡槍索共梅花笑”和“暂醉佳人锦瑟旁”来抒写对梅花的感情。
(2)、尾句“肯醉佳人锦瑟傍”,有人理解为想要醉倒在佳人锦瑟旁,有人理解为哪肯醉倒在佳人锦瑟旁,你赞同哪一种呢?请说明理由。 -
2、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
李靖遂陈图萧铣十策。有诏拜靖行军总管,兼摄李孝恭行军长史。武德四年,大阅兵夔州。时秋潦,涛濑涨恶,铣以靖未能下,不设备。诸将亦请江平乃进,靖曰:“兵机事,以速为神。今士始集,铣不及知,若乘水傅垒,是震霆不及塞耳,就能仓卒召兵,无以御我,此必禽也。”孝恭从之。舟师叩夷陵,铣将文士弘以卒数万屯清江,孝恭欲击之,靖曰:“不可。士弘健将,下皆勇士,今新失荆门,悉锐拒我,此救败之师,不可当。宜驻南岸,待其气衰,乃取之。”孝恭不听,留靖守屯,自往与战,大败还。贼委舟敢掠,靖视其乱,纵兵击破之,取四百馀艘,溺死者万人。即率轻兵五千为先锋,超江陵,薄城而营,破其将杨君茂、郑文秀,俘甲士四千。孝恭军继进,铣大惧,檄召江南兵,不及到,明日降靖入其都,号令静严,军无私焉。
太宗践祚。突厥部种离畔,帝方图进取,以兵部尚书为定襄道行军总管,率劲骑三千繇马邑趋恶阳岭。颉利可汗大惊,曰:“兵不倾国来,靖敢提孤军至此?”于是帐部数恐。靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。夜袭定襄,破之,可汗脱身遁碛口。帝曰:“李陵以步卒五千绝漠,然卒降奴,其功尚得书竹帛。靖以骑三千,蹀血虏庭,遂取定襄,古未有辈,足澡吾渭水之耻矣!”
颉利走保铁山,遣使者谢罪,请举国内附。以靖为定襄道总管往迎之,又遣鸿胪卿唐俭、将军安修仁慰抚,靖谓副将张公谨曰:“诏使到,虏必自安,若万骑贪二十日粮,自白道袭之,必得所欲。”公谨曰上已与约降行人在彼奈何?”靖曰:“机不可失,韩信所以破齐也。如唐俭辈何足惜哉!”督兵疾进,行遇候罗、皆俘以从、去其牙帐七里乃觉,部众震溃,斩万馀级,俘男女十万,禽其子叠罗施,杀义成公主。颉利亡去,为大同道行军总管张宝相禽以献于是斥地自阴山北至大漠矣。(节选自《十七史百将传》)
材料二:
兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。兵者,诡道也。利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之。攻其无备,出其不意、此兵家之胜,不可先传也。”(摘自《孙子兵法》)
(1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
公谨曰A上B已C与约D降E行人F在G彼H奈何
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、摄、暂时代理,是皇帝下诏除授某官职,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“摄乎大国之间”的“摄”意思不同
B、薄,迫近,靠近,句意是逼近江陵城扎营,与李密《陈情表》中“日薄西山”的“薄”意思相同。
C、绝,横穿跨越,与《劝学》中“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中的“绝”意思相同。
D、赍、赠送、给予,与《谏逐客书》中“此所谓‘藉寇兵而赍盗粮’者也”的“赍”意思相同。
(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、李孝恭南征萧铣时,秋汛猛涨,流急道险,萧铣认为李靖不能下江攻来,李靖却选择进兵。
B、唐军进攻夷陵时在清江口受阻,李孝恭不听从李靖意见,亲率部队主动攻击文士弘部,结果大败而归。
C、太宗即位后,突厥纷纷叛离唐王朝,皇帝打算攻击他们。李靖率三千骑兵、孤军深入,奔袭恶阳岭,让颉利可汗大惊。
D、唐太宗认为,李靖深入腹地,冒死冲锋,攻克定襄,一洗渭水之耻,其功绩不是李陵所能比的。
(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今新失荆门,悉锐拒我,此救败之师,不可当。
②兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。
(5)、李靖行军打仗的事迹是如何体现材料二中《孙子兵法》理念的? -
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
山谷微风
余华
①二月下旬,我和家人离开寒冷的北京,来到冬季时气候宜人的三亚,住在朋友提供的阿那亚二期公寓里。
②阿那亚坐落在吉阳区的山谷里,地势狭长,绵延而上。傍晚时分,我们坐在公寓的阳台上,沐浴微风,眺望远处层峦叠嶂的山势,辽阔壮观,心旷神怡。心旷神怡不只是视觉的向往,还有微风徐徐吹来的惬意悠然。
③七年前的冬季,我们在三亚海棠湾住过一些日子,领略了什么是风急浪高。我们每天在海边的木栈道上行走,嚣张的海风吹得我一阵一阵的头痛,所以这次来三亚带上三顶帽子,心想当三顶帽子都被风吹走后,差不多是我们回北京的时候了。
④我的想法当然错了,这里的微风彬彬有礼,会让我把三顶帽子安然如故带回北京。山谷微风柔和清新,亲切友好,来到身上仿佛是不间断的问候。
⑤初来这里时,我常去下沉式的Y酒店,要一杯咖啡,坐在西班牙餐厅的长桌旁,感受微风吹拂。敞开风格的建筑结构让微风有了细致的变化,我因此想到了一个词汇,这是莎士比亚派遣记忆的信使前来告诉我的。
⑥莎士比亚本能地把风和自由组织进一个句子,在《暴风雨》中,普洛斯彼洛对爱丽儿说,“你将像山上的风一样自由。”在《特洛伊罗斯和克瑞西达》里,阿伽门农对埃涅阿斯说,“请你像风一样自由地说吧。
⑦就是自由,山谷微风来到通透的敞开式建筑里,依然自如进出,可是墙体的存在试图要规定它的进出,它的自由诉求因此表达出来了。我感受到了与公寓阳台上不一样的微风,阳台上的微风坦率直白,方向一致,扑面而来时毫不犹豫,西班牙餐厅里微风的方向并不总是一致,有些迟疑,有些暗示,有时候迎面而来,有时候在背后提醒,似乎要表达什么,又不知从何说起。
⑧这是什么样的微风,我找不到准确的表述语句,只找到一连串的不是,不是杜甫“细草微风岸”的风,不是高骈“水晶帘动微风起”的风,冯延已的“吹皱一池春水”是因为“风乍起”,过于突然,也不是,更不是“风萧萧兮易水寒”里的风,山谷微风不是壮志凌云之风,不会去送别荆轲,它知道自已普通微小,所以低调,其低调有点像我少年时期在炎热夏天里寻找的穿堂风。
⑨卷起来扛在肩上的草席,这是我少年时有关夏天的意象。那时候我们家搬到了海盐中学后面,不再与医院的太平间面对面了,我的午睡也从太平间凉爽窄小的水泥床转移到中学教学楼走廊通风的水泥地上。
⑩当时海盐中学的位置是现在的向阳小学,如今已是全新的建筑,但是这幢两层的旧式建筑完好保存下来,楼上楼下都是五个房间,当时上下各是四个教室、一个教师办公室。当时一层走廊的两端没有门,中间有大门,空荡荡的大门,我中学的四年只见过门框没见过门,这应该是穿堂风乐意光顾的原因。
⑪暑假的时候,我经常在午饭后光着上身,穿着拖鞋,卷起自己床上的草席,扛在肩上,走过池塘,走进海盐中学那幢教学楼的走廊,探寻穿堂风,从这头走到那头,既感受风向,也感受风力,然后选定一个和风习习的位置,铺开草席,席地而睡。
⑫可是穿堂风是自由主义的风,一会儿从这边过来,一会儿从那边过来,有时候风吹不断,有时候突然没风,像是风扇遭遇停电。
⑬我少年时期夏天的于睡因此充满了缺陷,经常是躺下后还没睡着就没风了,就得起身卷起草席去找下一个风点,确定那里的风逐会吹一会儿,再躺下去,可是马上又没风了。
⑭躺下,起身,再躺下,再起身,如此反复,睡意全无,这是穿堂风留给我的清晰记忆,在此后的日子里时常出现一下。如今的穿堂风只剩下名字,它在炎热夏天里已经不受重视。凉风习习不再是从自然界长途跋涉而来,而是人工凉风了,从私人和公共建筑里的制冷空调里出来,在房间里在大厅里在建筑里旋转扩散。
⑮我童年时享受过人工凉风,准确的说法是手工凉风,那时候人们的家里没有电风扇,空调是闻所未闻,人们习惯在夏天的晚上坐在户外乘凉,人手一把蒲扇,一边给自己扇风一边与邻居聊天。
⑯童年的我假装认真听他们说话,站在扇过来的风这边,搭上一阵子顺风,这个大人手累了放下蒲扇,我就走到另一个仍在扇风的大人旁边,继续假装听他们说话,继续搭顺风,他们笑的时候我也跟着笑,其实我根本听不懂他们说的话。
⑰这里的山谷微风不是当年海盐中学教学楼里的穿堂风,这里白天的上坡风和晚上的下坡风持续不断,这是山谷狭长地势给予的礼物,因此我坐在Y酒店负层的西班牙餐厅长桌旁时,感受的不是微风的离去和到来,而是微风的细致和变化,还有微风的不可知,我开始了.无边的遐想。
⑱多少豪杰壮举,不论是壮士一去不复还,还是壮士高奏凯歌而归,只要进入历史的长河就会无足轻重,维吉尔说:“一丝微风勉强把他们的名字吹入我们耳中。”(1)、下列对文本相关内容的理解,正确的一项是( )A、文章开头交代了旅行的目的地,北京的“寒冷”与三亚的“气候宜人”形成鲜明的对比,洋溢着喜悦的感情,奠定了咏叹基调。
B、文章插入七年前冬季在三亚吹海风的经历,解释了这次带三顶帽子的原因,写出了我的心有余悸和对嚣张海风的不满。
C、对温情问候“我”的山谷微风的喜爱,以及由此生发的对穿堂风、手工风的联想,暗含着自由简单的生活情趣。
D、电风扇、空调等现代制冷产品的出现,免除了追逐穿堂风的种种劳苦,夏天的午睡更加圆满,感受微风的能力却变得钝化。
(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、第⑧段中用一连串“不是…”,引用中国传统古诗文描述山谷微风,表达角度独特,突出了微风的特点。
B、第④段用堆叠式语言“在房间里在大厅里在建筑里”,描述人工凉风的情景、增强了语言表现力,强化了情感。
C、文章写了不同场景下的不同的风,联想与想象丰富、拓展了文章的广度,丰富了文章的内容,有助于突出主题。
D、文章前面对特征各异的风进行褒贬评价,层层递进,结尾水到渠成地得到非凡与平凡终归虚无的生命启示。
(3)、莫言曾评价余华的写作:“这是一个具有很强的理性思维能力的人,他清晰的思想脉络借助于有条不紊的逻辑转换词,曲折但并不隐晦地表达出来。”请结合文本简要分析。
(4)、文中多处写到“微风”及由此引发的遐想,其中包含了哪些深刻意蕴?请结合文本谈谈你的理解。 -
4、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
6月25日,嫦娥六号回家了!
从月球高速飞向地球可谓风驰电掣,如何减速成为嫦娥六号返回器安全回家的关键。返回阶段在太空上演了接近第二宇宙速度(约为11.2千米/秒)的“打水漂”。
太空“打水漂”的科技术语为“半弹道跳跃式再入返回”。首先嫦娥六号以接近第二宇宙速度的高速进入大气层,实施初次气动减速。下降至预定高度后,从“亲近”地球变为远离地球,向上“跳出”大气层,就像打了一个水漂。专家指出,数千公里大气层的阻力,以及航天器与大气层摩擦产生的热量可以快速消耗嫦娥六号返回器的能量,使返回器穿出大气层时的速度降到第一宇宙速度(约7.9千米/秒)以下,不再具备环绕地球飞行的条件。到达最高点后开始滑行下降。之后,它再次进入大气层,实施二次气动减速。在“踩刹车”“打水漂”后,近地10公里高度时,它又“开伞花”,再次减速以安全落地。
嫦娥六号返回器安全着陆后,见到它的人都被其乌黑的外表所震撼,那是被大气层烧蚀过的斑驳痕迹,这见证了它这一路旅程的艰辛。
在国际上,探月任务的成功率只有一半左右。我国探月工程自2004年1月正式立项以来,交出了从嫦娥一号到嫦娥五号连战连捷、100%圆满成功的答卷,创造了世界月球探测史的中国纪录。
嫦娥六号任务是人类首次月背采样返回,由于人类对月球背面的环境认识并不充分,这趟月背之旅面临了很多困难和挑战。在嫦娥六号发射场工作期间,国际上进行了3次探月任务,均不同程度遭遇了挫折美国“游隼”号月球着陆器发生推进剂泄漏,登月失败;日本SLIM探测器登月后,太阳能电池无法正常发电;美国“奥德修斯”着陆器落月过程发生故障,2条着陆腿折断导致倾倒……有人问:中国人这次行不行?
要到月背取土,必须攻克“潮汐锁定”效应带来的月球始终以正面朝向地球无法通信的难题。先期已按计划,建好“鹊桥”中继星通信基站。5月3日出征,6月2日精准着陆在月球背面南极——艾特肯盆地。之后,完成智能快速采样,将珍贵的月球背面样品封装。嫦娥六号因为在月背表采时留下的图案与“中”字相像,用玄武岩纤维特制的五星红旗成功展开,迅速引发热议。6月4日,从月背起飞返回,经历13天环月等待,于6月25日重返地球。得益于月球逆行轨道设计与控制、智能采样、月背起飞上升三大技术突破,如今,嫦娥六号已从38万公里外的月球背面携带月壤顺利返回,我们的任务结束了,但“嫦娥奔月”的故事未完待续。
6月28日上午,中国国家航天局在北京举行仪式,将嫦娥六号采集到的1935.3克月背样品移交中国科学院。南京大学、中国地质大学等中国高校,巴基斯坦等国家,分配到了这些珍贵的月壤和岩石样本。在不远的未来,它将帮助我们解开更多有关月球和宇宙的谜题。同时,这一成就也将促进人类和平利用太空资源,并在推动构建人类命运共同体方面做出更大贡献。(摘编自中青网)
材料二:
钱学森弹道,是钱学森在上世纪40年代和两名同事共同提出的。基于高速物体由真空或者密度较低的空间进入密度较高的介质的时候,会产生反压。因此,钱学森弹道原理就是让导弹弹头在大气层边沿的“临近空间”进行增程滑翔,然后再进入稠密大气,就可以让飞行器高速滑翔下降,而不是一头栽下来。所以,“钱学森弹道”又被称为“助推滑翔弹道。
网上有很多关于钱学森弹道的解说,还有人说钱学森弹道是打水漂弹道,其实这是一个误解打水漂的不是钱学森弹道,而是桑格尔弹道,在桑格尔弹道下,导弹弹头在下降阶段会有多次升高然后再下降的跳跃过程,看起来就像我们平时在水面上打水漂,所以也叫做水漂弹道,钱学森弹道则是比较平缓下降,看起来桑格尔弹道更复杂,实则实现起来并不然。因为钱学森弹道要研究高层稀薄大气的流体力学问题,再用弹道理论对这些问题进行解算,整个过程十分复杂而“桑格尔弹道”过程仅发生在大气低层,因为在大气低层的环境下,只要提供一个足够的力,就能形成下一个“跳跃弹道”,因此只需要重点研究助推力问题,所以实现起来相对更简单。
嫦娥五号任务首次创造性地采用“半弹道跳跃式再入返回”技术,如今嫦娥六号任务的连续成功,再次验证了该项技术的强适应性、高精准度和高稳定性。(摘编自航天科技人员解说)
材料三:
地球是我们的家,我们的母亲,人类是在这里诞生和成长的,是在这里成熟起来的正是在这个星球上,我们激发了探索宇宙的热情;也是在这里,我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运。
人类有幸来到地球这个行星上。这里有充满氧气的蓝天,有碧波荡漾的海洋,有凉爽的森林,还有柔软的草地。这无疑是一个生机勃勃的星球。从整个宇宙来看,它不但景色迷人,天下稀有,而且到目前为止,在我们的行程所经历过的所有时空当中,只有这个行星上的人类开始对宇宙进行探索。必定有许多这样的星球散布在整个宇宙空间里,但是,我们对它们的探索从这里开始。我们有人类百万年来用巨大的代价积累起来的丰富知识。我们这个世界人才济济,人们勤学好问。我们的时代以知识为荣,我们是很幸运的。人类是宇宙的产物,现在暂时居住在叫作“地球”的星球上。人类返回“家园”的长途旅行已经开始。(节选自卡尔•萨根《宇宙的边疆》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,符合原文的一项是( )A、中国航天人以“鹊桥”“嫦娥”“天问”等命名航天器,借鉴了先民的丰富想象,是古代神话与大国神器的浪漫结合。
B、.月球始终以正面朝向地球,所以只有在月背方向建立中继星通信基站,地球指挥中心发出的指令才能控制月球车。 C、钱学森弹道是再入大气层后高速滑翔,桑格尔弹道是打水漂多次跳跃,所以桑格尔弹道更复杂。
D、一面说地球是人类的家园和诞生地,一面却把探索宇宙说成是返回家园的旅途,可见卡尔•萨根的认识也充满矛盾。
(2)、根据材料一、二的解说,嫦娥六号返回器返回轨迹示意图正确的是( )A、B、
C、
D、
(3)、下列不属于中国航天已取得重大技术突破的一项是( )A、用“鹊桥”通信基站解决“潮汐锁定”效应带来的难题。 B、用玄武岩石提取纤维制成一面五星红旗。 C、嫦娥五号返回器采用“半弹道跳跃式再入返回”技术安全回家。 D、从月背成功取回近两千克月壤和岩石样本。(4)、月球探测的每一个大胆设想,每一次成功实施,都是人类科技能力的充分展示。请结合材料,谈谈这在“嫦娥六号”任务中是如何体现的。
(5)、人类的太空探索面临着很多困难与挑战、遭遇很多挫折,付出巨大代价,为什么人类还要继续探索?请结合材料简要回答。 -
5、阅读面的材料,根据要求写作。
现代文阅读Ⅰ中提到,中医药茶饮“火出圈”,不少中医借助网络,在社交平台上成为“网红”,以专业的中医知识开展科普、讲述养生之道,收获了各年龄段的粉丝。
2024年的“贵州村马”端节在三都西部赛马城上演巅峰对决,传统的节日庆祝方式,借助新媒体的传播,迎来了全国各地的游客,影响力进一步扩大。
请结合材料和自己的学习生活,谈谈你的认识和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体(戏剧、诗歌除外),自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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6、阅读下面的文字,完成下面小题。
碳水化合物就是含有碳、氢和氧原子的化合物,也称糖类, a , 其他能量来源于蛋白质和脂肪。近年来,碳水化合物有被污名化的趋势,不少人担心甚至 b , 认为这类食物会让人体重增加,血糖飙升,引发肥胖、糖尿病和一系列相关疾病,因而转向低糖(碳)饮食、生酮饮食(极低碳饮食)等。
然而,无论是世界卫生组织(WHO), c , 都把碳水化合物作为人类食物最重要的基石。WHO更新了关于碳水化合物指南,重点推荐4种碳水化合物。中国营养学会也制定了《中国居民膳食指南》的准则和核心。新的研究还表明,①人们不只喜爱碳水化合物是因为碳水有力量,②还在于在长久的演化过程中,③人类的基因习惯了消化,④并以其为力量的来源,⑤而且习惯了碳水的味道、质地,就连跟着人类一起演化的家禽家畜也随着人类得道,鸡犬升天。
(1)、(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。a. b. c. 。
(2)、文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。 -
7、阅读下面的文字,完成下面小题。
高大的输电铁塔是鸟类喜爱的筑巢地点,但鸟儿在输电铁塔上筑巢,容易引发线路跳闸,也威胁其自身安全。怎样解决这一难题? 电网工作人员采取了在线路杆塔非带电区段搭建人工鸟巢的方式,还采取了对杆塔进行局部绝缘化处理等有效举措。输电铁塔上,鸟儿们在爱心筑成的鸟巢里“安家落户”,成为人与自然和谐共生的美丽风景。近年来,随着生态文明理念日益 ① , 人们对自然的态度发生了深刻转变。 习近平总书记强调:“大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。”党的十八大以来,我国生态文明建设从理论到实践都发生了巨大变化。从蓝天、碧水、净土保卫战取得显著成效,到中国海洋废弃物治理新模式荣获联合国“地球卫士奖”,建设人与自然和谐共生的现代化的中国经验、中国智慧赢得全世界赞誉。
建设人与自然和谐共生的中国式现代化,对自然生态的尊重与敬畏之心 ② 。以建设人与自然和谐共生的中国式现代化,同步推进高质量发展和高水平保护是必由之路。既不在发展经济的过程中对生态环境竭泽而渔,也不在保护生态环境的过程中舍弃经济发展而 ③ , 而是坚持走绿水青山和金山银山双赢的可持续发展道路。
(1)、请在文中横线处填入恰当的成语。① ② ③。
(2)、下列各句中的引号,与例句中的引号作用相同的一项是( )到中国海洋废弃物治理新模式荣获联合国“地球卫士奖”。
A、电网工作人员不断探索,化“堵”为“疏”,在线路杆塔非带电区段搭建人工鸟巢。 B、鸟儿们在一个个爱心筑成的鸟巢里“安家落户”。 C、习近平总书记强调:“大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。” D、1995年,联合国教科文组织宣布每年的4月23 日为“世界读书日”。(3)、文中画波浪线的句子使用了设问的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。 -
8、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾指出北伐抗金必须要做充分准备,不能像刘义隆那样草率出兵,虽有“”的雄心,却导致“”的结局。(2)、《谏太宗十思疏》中,魏征以“树木”作为比兴之物,引出治国和德义关系的句子是: ,。(3)、金秋时节,校园处处丹桂飘香,沁人心脾。“桂”这一意象也常见于古典诗文中,如: , 。
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9、阅读下面这首唐诗,完成小题。
始闻秋风①
刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛②动,雕眄③青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
【注释】①本诗是刘禹锡晚年之作。②拳毛:毛发卷曲。③眄:斜着眼看。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首联诗人采取了拟人的手法,别出心裁地创造了一个有知有情的秋风形象,从对方着墨,营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境。 B、颔联诗人从自己的角度来写,五更时分听风遐思,感触深刻。通过具体的感官体验来传达对时间的流逝和生命的衰老的感伤。 C、颈联秋风依旧人非旧,诗人借物喻人,想到在飕飕秋风里老马再也无法驰骋疆场,睡眼蒙眬的老雕已无青云之志,表达英雄迟暮、抱负难展的绝望。 D、尾联诗人虽是抱恙之躯,然豪情不减,犹上高台,表现出诗人对秋之爱。可见前言“一年颜状镜中来”是欲扬先抑,衬托了诗人的颜衰志坚。(2)、沈德潜说此诗“下半首英气勃发,少陵操管不过如是”。请结合杜甫的《登高》,试分析两首诗歌情感的不同。 -
10、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
曹操自江陵将顺江东下。曹操遗权书曰:“近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮[注]束手。今治水军八十万众,方与将军会猎于吴。”权以示臣下,莫不响震失色。肃劝权召瑜还。瑜至,谓权曰:“操虽托名汉相,其实汉贼也。将军以神武雄才,兼仗父兄之烈,割据江东,地方数千里,兵精足用,英雄乐业,当横行天下,为汉家除残去秽;况操自送死,而可迎之邪! 请为将军筹之:今北土未平,马超、韩遂尚在关西,为操后患;而操舍鞍马,仗舟楫,与吴、越争衡;今又盛寒,马无藁草;驱中国士众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病。此数者用兵之患也而操皆冒行之将军禽操宜在今日。瑜请得精兵数万人,进住夏口,保为将军破之!”权曰:“老贼欲废汉自立久矣,徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳;今数雄已灭,惟孤尚存,孤与老贼势不两立!”
(节选自《资治通鉴·汉纪五十七》)
材料二:
赤壁之战,操之必败,瑜之必胜,非一端也。舍骑而舟,既弃长而争短矣。操之兵众,众则骄;瑜之兵寡,寡则奋。此其一也。操乘破袁绍之势以下荆、吴,操之破绍,非战而胜也,固守以疲绍之师而乘其敝也,以此施之于吴则左矣;吴凭江而守,举全吴以馈一军,而运粮于无虑之地,君臣一心。愈守则兵愈增、粮愈足,而人气愈壮,欲疲吴而先自疲,又其一也。北来之军二十万,刘表新降之众几半之,而恃之以为水军之用,新附之志不坚,而怀土思散以各归其故地者近而易,表之众又素未有远征之志者也,重以戴先主之德,怀刘琦之恩,故黄盖之火一燕而人皆骇散,荆土思归之士先之矣,此又其一也。积此数败,而瑜之明足以见之;即微火攻,持之数月,而操亦为官渡之绍矣。知此,而兵之所忌与敌之足畏与否也,皆可预料而定也。
(节选自王夫之《读通鉴论·卷九》)
【注释】刘琮:荆州牧刘表次子,刘琦同父异母的弟弟。后继任荆州牧,曹操大军南下,他不战而降。
(1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。此数者A用兵之患也B而操皆冒C行之D将军E禽操F宜在今日
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、方,将要。与《赤壁赋》中“方其破荆州,下江陵”的“方”意思不同。 B、中国,古代指中原地区。与《齐桓晋文之事》中“莅中国而抚四夷也”的“中国”意义相同。 C、之,用于主谓之间取消句子独立性。与《劝学》中“蚓无爪牙之利”的“之”用法和意义相同。 D、微,没有。与《烛之武退秦师》中“微夫人之力不及此”的“微”意义相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、曹操占领荆州后,挥师南下欲荡平东吴,写给孙权的战书趾高气扬,欲用八十万军队攻打东吴,吓得东吴君臣失色。王夫之认为曹操这是“恃众而骄”。 B、周瑜的劝说让孙权认识到东吴的君主神武雄才,根基深厚,具有地广粮足兵多、英雄乐于效力等优点。王夫之认为“瑜之兵寡,寡则奋”,是周瑜能取胜的原因。 C、曹操舍弃鞍马,改用船舰,攻打东吴,又驱使中原士兵远道跋涉来到江湖水域,水土不服,必然发生疾疫。王夫之认为曹操这是“弃长而争短”。 D、王夫之认为荆州降兵被曹操用为水军,但其战斗意志并不坚定,希望回归故乡,而且感怀先主、刘琦的恩德,就算黄盖不放火,曹操也会失败。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①曹操遗权书曰:“近者奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。”
②吴凭江而守,举全吴以馈一军,而运粮于无虑之地,君臣一心。
(5)、请结合材料二简要分析赤壁之战曹操失败的自身原因。 -
11、阅读下面的文字,完成下面小题。
无法完成的画像
刘建东
屋子里弥漫着一股淡淡的烧焦的味道。女孩被一个中年妇女领进来。中年妇女是女孩的舅妈。
时间停留在1944年的春末。这一年我十五岁,师傅杨宝丰大约四十岁,是城里唯一的炭精画画师,专门给人画像,给活着的人画,也为故去的人画,大约一天时间就能完成。师傅保持着一个传统,画遗像一定得到死者的家里去画。
舅妈说:“小姑子很任性,因为恋爱,断了和我们来往。三年前,我们来找她时,已经看不到她了,只剩小外甥女独自在家。我们找了三年,只好放弃了,就当是死了,所以才请您来她家里给画张像。”
师傅说:“我需要她的照片,你们找出来,我来挑一张。”
舅妈转向小卿:“快去把照片拿出来。”小卿指着墙角处放着的一个搪瓷脸盆,小声凄凄地说:“喏,都在那里。”舅妈只找到一本相册,照片却一张不见。
舅妈问女孩:“小卿,照片呢?”
小卿指了指在墙角处放着的脸盆,盆底有一层燃烧后的灰烬。
舅妈无奈,只好回自家去找。
小卿却对我说:“我娘没死。”
“那你娘去哪儿了?”
“找我爹去了。”
“那你爹去哪儿了?”
“我娘说,我爹去的地方不能让别人知道。”
舅妈回来了。把一张泛黄的照片递给我师傅。
师傅眉头一紧,盯着照片,似在认真辨认照片中的人,半天没有说话。
我开始做准备。师傅坐在那里,闭目养神。我在素描纸上打着方格,偶尔,还能听到远处传来隐隐约约的枪炮声。
师傅缓缓睁开眼,目光在纸上扫视一遍。阳光正好照在方方正正的格子上,那格子犹如一个个开着天窗的房间,敞亮而温暖。师傅起身,净手,擦干,然后端坐在桌子前,拿起铅笔开始画头像的轮廓。他画得很慢,比平时要慢许多。
舅妈坐在一边数落:“兵荒马乱,一个女子,不找个安分守己的男人,守着自己的小家,天天在外面疯跑。”
师傅紧皱眉头。
她喋喋不休。
天擦黑的时候,师傅才把铅笔稿画完。
第二天画像的过程仍然艰辛。
以往每一次,都是从眼睛画起。而这一天,1944年春天的一天,师傅犹豫了片刻,然后,用小楷毛笔沾上炭精粉,笔落在了鼻子上。鼻头的阴影慢慢地擦出来了,当师傅用炭精粉擦出第一笔黑色的线条时,像是广阔的平原上,吹过来一股春风。
第三天,师傅画了脸部。
第四天,他才最后画眼睛。到傍晚,他再也画不动了。素描纸就放在桌面上,我用宣纸把素描纸蒙住。我看到,师傅的右手布满了密密的汗珠。从来没有过这么难熬的作画过程。
第五天一早,我们就赶到了小卿家。我掀开宣纸,惊得大叫。宣纸下面是空荡荡的桌面。
舅妈把小卿喊进来,吼道:“前两天你把你娘的照片烧了,这次你又把画像弄到哪里去了?”
小卿憋着眼泪,不答话。
师傅安抚她:“不关你的事。别怕。”
接着,师傅淡定地说:“我重画。”
重画的过程是一场灾难。每一天下来,他都疲态尽显。返回的路上,听着他软弱无力的脚步声,我不忍心地说:“师傅,要不我们放弃吧。”
师傅说:“不能。”
师傅回答得那么坚决。肩上画夹中那张薄薄的素描纸,仿佛有雕塑般的形态,厚重了许多。
又过了五天。画像告成的那一刻,师傅四肢摊开,瘫坐在椅子上,面色苍白。他闭上眼,没说一句话。爱说的舅妈,也变得沉默了。小卿看了一会儿,突然放声痛哭。她一直相信,母亲一定会在某个黎明时刻,回到她的身边。现在,当她看到母亲以这样的方式出现在她面前时,也许她意识到了那个黎明永远不会到来。
我背着画夹和师傅回到店里。
不知睡了多久,暗夜中传来细碎的声音。我爬起来,摸向柜台——画夹不见了。借着淡淡的月光,只见浓浓的夜色中隐约有一个人,打着了火,在烧什么东西。视线顺着火光向上移——我一屁股坐到了地上。那个人竟是师傅。
我和师傅,谁也没有再提起画像的事。一年后的一天,我在店里等着师傅,等了一天,两天,一个月,两个月,没有等到。我盘下了那个小店。一边画像,一边等师傅,就像小卿等她的母亲一样。又过了一年,遥远的枪炮声终于来到了城外,清晰而响亮。
1951年的一天,画店里进来一个姑娘,说想请我给她娘画张像。
我觉得眼熟:“好的,把照片给我。”
“有照片,但不在我手里。”
“没有照片我画不了。”
“我是小卿。”她说。
我内心涌动着一股暖流,不知是因为见到小卿,还是想到了当年画像时的师傅。我小心地问:“找到你娘了吗?”
小卿说:“一直在寻找。有一天,舅舅突然来到学校,拉着我狂奔到烈士纪念堂,我们站在一张照片前,是一张合影。合影上是四个微笑着的人,两个年轻的男人和两个年轻的女人。我惊呆了,我越看,其中一个越像我娘,我失声痛哭。后来,一个陌生的女人走到我身边,告诉我,她是照片中的另一个女人,他们四个是战友。她让我叫她黄姨。她指着我娘左边的那个年轻男子对我说,那是你爹。”
我跟着小卿来到烈士纪念堂,看到了那张照片。
那张照片虽然清晰度不高,但他们四人快乐的笑容溢出了照片。我紧紧盯着照片右首的那个男人,有点怀疑自己的眼睛。我使劲揉了揉眼睛,指着照片惊呼道:“小卿,你看,那个人,那人是我师傅。”
黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前,她告诉我说,这就是你师傅,这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说,他曾经化名杨宝丰,开了一家画像馆。我这才知道,我师傅叫宋咸德。
我潸然泪下。
(有删改)
(1)、下列对小说相关内容的理解,正确的一项是( )A、“我们找了三年,只好放弃了,就当是死了。”舅妈对小卿母亲失踪情况的讲述,表现出舅妈找小卿母亲的时间之久和对寻人无果的极度厌烦。 B、“盯着照片,似在认真辨认照片中的人,半天没有说话”是因为照片泛黄,师傅看不清楚照片中的人物,所以无话可说。 C、小说设置了三次绘画,都揭示了小说的主题和人物之间的关系,这使小说有韵律和节奏,有了自然的张力。 D、小说围绕画师为小卿失踪的母亲画像而展开,表达对革命先烈的深深敬意和缅怀之情。他们为革命事业奉献与牺牲,却可能不被当时的人们所完全理解。(2)、下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、开篇通过描写屋子里的烧焦味,迅速营造出一种神秘且异样的氛围,为故事的展开作好了铺垫,起到了暗示的作用,引发读者的好奇心。 B、小说仅用时间“1944年的春末”和“1951年的一天”,以及轻描淡写的两处枪声,就把历史背景交代得清清楚楚。这是一篇以小见大,见微知著的佳作。 C、作者在文中多处运用了暗示与隐喻,使小说的内涵更加丰富。如:画像的“无法完成”既暗示了小卿母亲的牺牲,也象征着师傅对革命先烈的敬重之情。 D、小说的语言简洁明了,没有过多的修饰,却具有很强的表现力。作者用平实的语言讲述了一个深刻的故事,使读者能够更加专注于故事的情节和人物的内心世界。(3)、小说对小卿母亲的直接描写非常少,主要通过其他人的讲述和回忆来塑造她的形象。请结合小说内容,简要分析小卿母亲在作品中的作用。(4)、作家纳博科夫说:“抚摸你的细节吧,那些神圣的细节。”在他看来,细节既神圣,又是可以抚摸的有形物体。生动感人、有异秉的细节,是小说中充沛的氧气。本篇小说有多处细节描写,请找出三处,并作简要点评。 -
12、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
党参5g、黄芪5g、麦冬3g、红枣10g……这段时间,服用中药茶饮“火出圈”,成为风靡网络的“时尚养生方式”。可以现熬现喝,甚至还能根据个人体质调配药材,实惠、方便又好喝的中药茶饮吸引了不少年轻人,令广大网友感叹“原来打败奶茶店的居然是中药房”。
在奶茶、咖啡等饮品研发竞争愈发激烈的今天,各种花式新品令广大消费者应接不暇,得到的褒贬也不一。这种情况下,早就拥有极高国民度的中药茶饮又何以迅速“突出重围”?
事实上,这恰恰反映出大众心底对国内中医药传统文化的关注与认可。从客观角度讲,相较于市面上许多商业化产品可能含有的添加剂及食品安全风险,中药茶饮具备药理学原理,材料安全透明,让人喝着放心,更能赢得消费者青睐。从现实反馈看,许多人品尝中药茶饮后纷纷表示其“风味独特”“价格美丽”“健康养生”,完全凭实力打败市面上各种甜腻饮品,更“点亮”了传统配方的“当代优势”。
同样值得关注的是,中药茶饮之所以不必费心营销就能持续热卖,一定程度上还源于年轻群体对中医药文化的热情呼应和积极推广。如今,有更多年轻人愿意亲近中医药文化。面对底蕴深厚的中医药传统文化,他们更乐于主动挖掘其中的丰富内涵,培养自身对于优秀传统文化的积极向往和美好旨趣。无论是开方抓药还是记录感想,其实都是他们主动亲近、学习、理解、传播优秀传统文化的方式,其效果价值往往更胜于传统形式的科普与说教。
在更大意义上讲,此次中药茶饮的火热,也是优秀传统文化展现自身时代活力与价值的案例。这同样启发我们,要想更好地弘扬博大精深的中医药传统文化,不妨让其更主动贴近当代人的工作生活,用中医药的文化魅力和真材实料吸引大众关注、感悟其中内涵。在这方面,已有不少中医借助网络,在社交平台上成为“网红”,以专业知识开展科普、讲述养生之道,收获各年龄段的粉丝。
中药茶饮供不应求、掀起社交媒体热潮的事实更有力说明,这届年轻人用自己的方式把优秀传统文化“宠成时代顶流”。相信在广大公众的普遍热情、包容与探索中,中医药这样的优秀传统文化可以更好地展现自身底蕴,凭实力“出圈”,激发更大的时代魅力与光彩。
(摘编自陈之珙《年轻人中意中药饮方,优秀传统文化时尚不减》)
材料二:
屠呦呦因发现青蒿素而获诺贝尔奖,令公众重新审视土生土长的中医药。尽管青蒿素是我国药品管理法实施后批准注册的第一个新药,也是到目前为止我国为数不多的创新药,但由于历史原因,青蒿素的知识产权被跨国药企占有。幸运的是,诺贝尔奖承认了屠呦呦的首创性,40多年后,这项拯救上百万生命的成果,才被盖上了“中国印”。
屠呦呦在青蒿素的研究上遍查典籍、多方分析。直到有一天,东晋葛洪《肘后备急方》中的几句话引起了她的注意:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”原来青蒿汁和中药常用的煎熬法不同,是绞汁而非煎服。屠呦呦意识到温度可能是提取的关键,实验结果验证了科研设想,制备出的黄花蒿提取物具有明显的抗疟效果,对鼠疟原虫的抑制率为100%。经历了13年的艰苦奋战,在屠呦呦科研团队数百名科学家的共同努力下,1973年在海南疟疾区试用青蒿素胶囊并取得了明显的疗效,终于打开了开发新抗疟药物的大门。
尽管屠呦呦称,阅读了2000多本中医古籍才找到青蒿素的提取办法,但在浩如烟海的中医古籍中寻找创新药,这种“笨”办法仍不啻为一条捷径。西方传统筛选新药方法如同大海捞针,一些发达国家因而凭借技术优势,大力发掘世界各地的传统药物。如果我们捧着金饭碗,却既不愿花笨功夫,也缺乏新手段,拿不出几个像样的一类新药,还得花高价进口原研药,这实在让人汗颜。
近年来,我国中药秘方大量流失,商标在国外屡遭抢注。“洋中药”纷纷在我国境内抢注中药专利,中医药竟成了国外企业的摇钱树。然而,中国创新的成果,不能总寄望由国际性的学术荣誉来认可;中国创新的资源,也不应常用“秘不示人”来保护。屠呦呦获诺贝尔奖,青蒿素进入大众视野,提出了一个迫在眉睫的问题:如何以有效措施,开发和保护中医药这一宝库?
中医药属于国人的原创知识,可惜的是,因为保护不当,成了“无主公地”,被疯狂攫取无偿开发。另一方面,流传于民间的中医偏方受相关政策的制约,应用空间越来越小;一些验方秘不外传,也只能老死山林、悄然泯灭。中医药的开发利用,不只是加盖“防盗水印”,撑开法律“保护伞”,让中医药姓“中”,为人类健康造福,刻不容缓。
(摘编自《如何为中医药盖上“中国印”》)
(1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、中药茶饮“火出圈”,不仅反映出当下年轻人对养生的追求,也体现出中医药传统文化的深厚底蕴。 B、想要更好地传承和弘扬中医药传统文化,需要更主动地贴近当代人的工作生活,凭借中医药自身的文化魅力和价值吸引大众。 C、中药茶饮不需要大力宣传推广就能得到人们的热情追捧,源于大众心底对中医药传统文化的关注与认可。 D、我国中医药传统文化历史悠久,博大精深,底蕴深厚,但对于传统中医药的开发和保护任务艰巨繁重。(2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A、多方分析、查遍典籍,东晋葛洪《肘后备急方》中记载的“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”让屠呦呦深受启发,重新调整提取方法,最终成功提取出了青蒿素。 B、坚定文化自信,在传承与创新中夯实文化认同之基,中药茶饮的“出圈”,说明借助中医药饮培养人们对中医药传统文化的自信与认同成为一种可能。 C、中医药的开发利用、保护传承任务艰巨,不能总是寄希望于国际学术机构的荣誉认可,还应该拿起法律武器,保护中医药的科技创新成果。 D、我国中药秘方大量流失,“洋中药”在我国境内抢注中药专利,说明我国中医药的知识产权保护迫在眉睫。但是中医药的创新资源,也不能用“秘不示人”来保护。(3)、下列选项不适合作为论据支撑材料一中第三段观点的一项是( )A、“智慧之光——中医药文化展”自在中国国家博物馆开幕以来,目前参观游客人数已达50万人。 B、不少中国游客前往日本旅游,他们不仅疯狂地扫货马桶盖、药妆等,还会扫货日本随处可见的汉方药。 C、广州神农草堂中医药博物馆里种植着上千种中医药材,吸引了众多游客前来参观。 D、9月13日,河北蠡县医疗卫生集团中医医务人员到小陈中学,举行了一场丰富多彩的中医药文化进校园活动。(4)、文化承载着灿烂的文明,维系着民族的精神。根据上述材料的论述,谈谈材料一和材料二有何异同。(5)、屠呦呦在《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中写道:“毫无疑问,对传统医药的继续探索,会给这个世界带来更多的良药,我呼吁大力加强国际合作,推动对中医药以及其他传统医学的研究,使之最大程度地造福人类。”请结合上述材料的内容,谈谈如何以有效措施开发和保护中医药宝库。 -
13、阅读面的材料,根据要求写作。
本试卷语言文字运用Ⅱ的文本中有一段话引人深思:“每当我穿过一片旷野,爬上旷野尽头最高的沙丘,看到的仍是另一片旷野。”试想,在这样的情形下,我们是否应继续向前,继续攀爬?
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不能照搬本套试卷中的材料;不少于800字。
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14、阅读下面的文字,完成下面小题。
我刚进入这片荒野的时候,每天下午干完自己的活,趁天气好,总会一个人出去走很远很远。每当我穿过一片旷野,爬上旷野尽头最高的沙丘,看到的仍是另一片旷野,以及这旷野尽头的另一道沙梁,无穷无尽。——当我又一次爬上一个高处,多么希望能突然看到远处的人居和炊烟啊!可什么也没有,连一个骑马而来的影子都没有。黄昏斜阳横扫,草地异常放光。那时最美的草是一种纤细的白草,一根一根笔直地立在暮色中,通体明亮。它们的黑暗全给了它们的阴影。它们的阴影长长地拖往东方,像鱼汛时节的鱼群一样整齐有序地行进在大地上,力量深沉。
走了很久很久,很静很静。一回头,我们的羊群陡然出现在身后几十米远处,默默埋首大地,啃食枯草。这么地安静。记得不久之前身后还是一片空茫的。它们是从哪里出现的?它们为何要如此耐心地、小心地靠近我?我这样一个软弱单薄的人,有什么可依赖的呢?
(1)、下列句子中的“异常”,与文中加点的“异常”,意义和用法相同的一项是( )A、袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。 B、午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。 C、但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷。 D、风场异常变化导致海水长时间向岸堆积,也是造成局地海平面升高的原因之一。(2)、请简要分析文中画横线句子的表达效果。(3)、文中画波浪线的三句分别以“它们”“它们”“我”作为开头,试将第三句也改为以“它们”开头的句子,可以适当增删词语,要求三句整体连贯通顺。 -
15、阅读下面的文字,完成下面小题。
对于经常久坐的人群,每天坐两三个小时以上,臀部肌肉的萎缩几乎是在所难免的。尽管现在市面上有很多根据人体工学的坐姿椅,但那只能缓解在一定程度上久坐带来的不适。要想真正改善臀部肌肉的健康状况,还是要加强臀部肌肉的锻炼和保养。
通过健身,特别是针对臀肌的锻炼,如臀桥、深蹲(注意保持身体平衡,发力点集中在臀肌上)以及壶铃摇摆等动作,可以有效代偿并增强肌肉力量。建议 ① , 像是臀桥、深蹲、壶铃摇摆这些动作每天可练习3组,每组15个,根据个人情况适当调整。在锻炼过程中要 ② , 避免追求极限而受伤。此外,日常生活中,一些不良姿势 ③ 。因此,站立时应保持双脚均衡受力,避免长时间采用不良站姿、斜靠或“葛优躺”,这些姿势容易导致臀部肌肉力量分布不均,引发不对称的肌肉问题。
(1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(2)、文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。 -
16、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、白居易《琵琶行》中写到以“拢”“抹”等动作弹奏琵琶名曲的两句是:“ , 。”(2)、小刚登上高山,只见天云一线,朝霞如绮,就觉此情此景特别贴合姚鼐《登泰山记》中“ , ”的描写。(3)、描述女性画眉毛的句子在古典诗词中较为常见,如唐宋作品中有:“ , 。”
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17、阅读下面这首唐诗,完成小题。
庭 树
郑珍①
昔余种树时,意使蔽庭日。
荫成绕檐户,乃觉似居室。
随时各含花,无心复结实。
夜凉壁上影,静共人抱膝②。
虽辞昼闲日,永碍初上月。
人事宁可兼,此得彼亦失。
窅然③发深心,阴阴乱虫唧。
【注】①郑珍,字子尹,贵州遵义人。②抱膝:手抱膝,有所思貌。③窅(yǎo)然:深远的样子。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、一二句紧扣诗题“庭树”起笔,写种树是为遮挡照进庭院的日光。 B、天凉夜静时诗人与墙上自己的影子为伴,陷入了对种树得失的思索。 C、末句写幽暗中乱虫鸣叫,既描写了庭院实景,又寄托了诗人情感。 D、本诗为五言古体,篇幅较五律略长,在叙事、描写与议论上收放自如。(2)、诗人通过种树获得了什么?请结合诗歌内容简要分析。 -
18、阅读下面的文言文,完成下面小题。
卫懿公喜鹤,鹤有饰以文绣而乘轩者,赋敛繁多而不顾其民,贵优而轻大臣,群臣或谏,则面叱之。及翟伐卫,寇挟城堞矣,卫君垂泣而拜其臣民曰:“寇迫矣,士民其勉之!”士民曰:“君亦使君之贵优,将君之爱鹤以为君战矣。我侪弃人也,安能守战?”乃溃门而出走。翟寇遂入,卫君奔死,遂丧其国。故贤主者不以草木禽兽妨害人民,进忠正而远邪伪,故民顺附而臣下为用,今释人民而爱鸟兽,远忠道而贵优笑?反甚矣。人主之为人主也,举错而不偾者,杖贤也。今背其所主而弃其所杖,其偾仆也,不亦宜乎?语曰:“祸出者祸反,恶人者人亦恶之。”管子曰:“不行其野,不违其马。”此违其马者也。
邹穆公有令,食凫雁者必以粃① , 毋敢以粟。于是仓无粃而求易于民,二石粟而易一石粃。吏请曰:“以粃食雁,为无费也。今求粃于民,二石粟而易一石粃,以粃食雁,则费甚矣。请以粟食之。”公曰:“去!非而所知也。夫百姓煦牛而耕曝背而耘苦勤而不敢惰者岂为鸟兽也哉?粟米,人之上食也,奈何其以养鸟也?且汝知小计而不知大计。夫君者,民之父母也,取仓之粟移之与民,此非吾粟乎?鸟苟食邹之粃,不害邹之粟而已,粟之在仓,与其在民,于吾何择?”邹民闻之,皆知其私积之与公家为一体也。王舆不衣皮帛,御马不食禾菽,无淫僻之事。食不众味,衣不杂采,自刻以广民,亲贤以定国。邹国之治,路不拾遗,臣下顺从若手之投心。是故以邹子之细,鲁卫不敢轻,齐楚不能胁。故爱出者爱反,福往者福来。
二世胡亥之为公子也,昆弟数人,诏置酒飨群臣,召诸子赐食先罢。胡亥下陛,视群臣陈履状善者,因行践败而去。诸侯闻之,莫不太息。及二世即位,皆知天下之弃之也。
(节选自贾谊《新书》)
【注】①粃:同“秕”,粮食籽粒中空或不饱满。
(1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。夫百姓A煦牛B而耕C曝背而耘D苦勤E而不敢F惰者G岂为H鸟兽也哉
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、贵,以……为贵,意动用法,与《赤壁赋》中“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”用法相同。 B、城堞,城墙上如齿状的矮墙,也称女墙、城垛,是古代城市重要的防御建筑。 C、“人主之为人主也”的“之”与《马说》中“马之千里者”的“之”用法相同。 D、飨,以酒食犒劳、招待,与《鸿门宴》“旦日飨士卒”中的“飨”字意思相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、卫懿公喜爱仙鹤,重视俳优,不顾百姓,轻视大臣,还当面训斥劝谏自己的臣子。后来,敌军攻入卫国,卫懿公在逃跑途中丧命,落得身死国灭的下场。 B、邹穆公下令用粃谷喂养鸭鹅,当粮仓没有粃谷时,用两石小米换百姓一石粃谷。下属觉得这种交换太浪费,不如直接用小米喂养鸭鹅,但被邹穆公拒绝了。 C、邹穆公批评请求换粮的官员不懂大道理,认为粮食在粮仓中和在百姓手中是一样的。百姓得知此事,也把自己的粮食当作国家的粮食,君民同心,邹国大治。 D、秦公子胡亥和他的兄弟们宴请群臣,胡亥离开时走下台阶,看到群臣鞋子摆放得整整齐齐,趁机走过去踩得乱七八糟。等到他继承皇位时,天下都厌弃他。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①“我侪弃人也,安能守战?”乃溃门而出走。
②食不众味,衣不杂采,自刻以广民,亲贤以定国。
(5)、请结合本文和賈谊《过秦论》,简要概括贤明的君王一般拥有哪些品质。 -
19、阅读下面的文字,完成下面小题。
鉴 赏 家
汪曾祺
全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。
叶三是个卖果子的,专给大宅门送果子,也就是给二三十家送。这些人家他走得很熟,看门的和狗都认识他。到了一定的日子,他就来了。里面听到他敲门的声音,就知道:是叶三。叶三卖果子从不说价。买果子的人家也总不会亏待他。有的人家当时就给钱,大多数是到节下(端午、中秋、新年)再说。叶三把果子称好,放在八仙桌上,道一声“得罪”,就走了。他的果子不用挑,个个都是好的。他的果子的好处,第一是得四时之先。市上还没有见这种果子,他的篮子里已经有了。第二是都很大,都均匀,很香,很甜,很好看。他的果子全都从他手里过过,有疤的、有虫眼的、挤筐、破皮、变色、过小的全都剔下来,贱价卖给别的果贩。他经常出外,出去买果子比他卖果子的时间要多得多。
立春前后,卖青萝卜。“棒打萝卜”,摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏,白得像一团雪,只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃,红的像珊瑚,白的像玛瑙。端午前后,枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜:鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。卖马牙枣,卖葡萄。重阳近了,卖梨:河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥,还有一种叫做“黄金坠子”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了,卖金橘,卖蒂部起脐子的福州蜜橘。入冬以后,卖栗子、卖山药(粗如小儿臂)、卖百合(大如拳)、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。他还卖佛手、香橼。人家买去,配架装盘,书斋清供,闻香观赏。
不少深居简出的人,是看到叶三送来的果子,才想起现在是什么节令了的。
叶三卖了三十多年果子,他的两个儿子都成人了。他们都是学布店的,都出了师了。老二是三柜,老大已经升为二柜了。这年是叶三五十岁整生日,一家子商量怎么给老爷子做寿。老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了,他们养得起他。叶三有点生气了:“我跑惯了。我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人,我也得卖果子。”
季四太爷即季匋民。他大排行是老四,城里人都称之为四太爷。
“你们也不用给我做什么寿。你们要是有孝心,把四太爷送我的画拿出去裱了,再给我打一口寿材。”这里有这样一种风俗,早早就把寿材准备下了,为的讨个吉利:添福添寿。于是就都依了他。
叶三还是卖果子。
他真是为了季匋民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱,他给季匋民送果子是为了爱他的画。
季匋民有一个脾气,一边画画,一边喝酒。喝酒不就菜,就水果。画两笔,凑着壶嘴喝一大口酒,左手拈一片水果,右手执笔接着画。画一张画要喝二斤花雕,吃斤半水果。
叶三搜罗到最好的水果,总是首先给季匋民送去。
季匋民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报,由一个小六角门进去,走过一条碎石铺成的冰花曲径,隔窗看见季匋民,就提着、捧着他的鲜果走进去。他给季匋民送果子,一来就是半天。他给季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石绿、抻纸。季匋民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致意,连大气都不出。有时看到精彩处,就情不自禁地深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方,也正是季匋民的得意之笔。
季匋民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的,他也是到一到,喝半盏茶就道别。但是他对叶三另眼相看。季匋民最佩服李复堂①。他认为扬州八怪里复堂功力最深,大幅小品都好,有笔有墨,也奔放;也严谨,也浑厚,也秀润,而且不装模作样,没有江湖气。有一天叶三给他送来四开李复堂的册页,使季匋民大吃一惊:这四开册页是真的!季匋民问他是多少钱买的,叶三说没花钱。他到三垛贩果子,看见一家的柜橱的玻璃里镶了四幅画,——他在四太爷这里看过不少李复堂的画,能辨认,他用四张“苏州片②”跟那家换了。“苏州片”花花绿绿的,又是簇新的,那家还很高兴。
叶三只是从心里喜欢画,他从不瞎评论。季匋民画完了画,钉在壁上,自己负手远看,有时会问叶三:“好不好?”“好!”
“好在哪里?”
叶三大多能一句话说出好在何处。季匋民画了一幅紫藤,问叶三。叶三说:“紫藤里有风。”“唔!你怎么知道?”“花是乱的。”“对极了!”
季匋民提笔题了两句词:
“深院悄无人,风拂紫藤花乱。”
季匋民最爱画荷花。他画的都是墨荷。他佩服李复堂,但是画风和复堂不似。李画多凝重,季匋民飘逸。李画多用中锋,季匋民微用侧笔,——他写字写的是章草。李复堂有时水墨淋漓,粗头乱服,意在笔先;季甸民没有那样的恣悍,他的画是大写意,但总是笔意俱到,收拾得很干净,而且笔致疏朗,善于利用空白。他的墨荷参用了张大千,但更为舒展。
有一天,叶三送了一大把莲蓬来,季甸民一高兴,画了一幅墨荷,好些莲蓬。画完了,问叶三:“如何?”叶三说:“四太爷,你这画不对。”
“不对?”
“‘红花莲子白花藕’,你画的是白荷花,莲蓬却这样大,莲子饱,墨色也深,这是红荷花的莲子。”
“是吗?我头一回听见!”
季匋民于是展开一张八尺生宣,画了一张红莲花,题了一首诗:
“红花莲子白花藕,果贩叶三是我师。惭愧画家少见识,为君破例著胭脂。”
季匋民送了叶三很多画。有时季匋民给叶三画了画,说:“这张不题上款吧,你可以拿去卖钱,——有上款不好卖。”
叶三说:“题不题上款都行。不过您的画我不卖!”
“不卖?”“一张也不卖!”
他把季匋民送他的画都放在他的棺材里。
十多年过去了。季匋民死了。叶三已经不卖果子,但是他四季八节,还四处寻觅鲜果,到季匋民坟上供一供。
叶三后来也死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱,把季匋民的画和父亲一起装在棺材里,埋了。
(有删改)
【注】①李复堂,名,字宗扬,复堂是他的号,又号懊道人。②苏州片:仿旧的画,多为工笔花鸟,设色娇艳,旧时多为苏州画工所作,行销各地。
(1)、下列对文本相关内容的理解,正确的一项是( )A、叶三出去买果子比他卖果子的时间要多得多,可见他更喜欢买果子而不是卖果子。 B、五十岁以后,叶三也还是卖果子,但是他这时候只卖给季匋民,不再卖给其他人。 C、季匋民最佩服李复堂,认为李复堂在画家中成就最高,他收藏了不少李复堂的画。 D、有时季匋民给叶三画画,特意提出不题上款,这是他回馈叶三友情的一种方式。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、本文最核心的人物是“鉴赏家”叶三,小说开篇先简要介绍叶三和季匋民,之后重点写叶三,再让季匋民出场,从行文结构上来说非常合理。 B、小说第二段采用的是全知视角,较详细地描述了叶三的职业特征。他的职业形象和“鉴赏家”的身份形成互补,让他的形象更为立体丰富。 C、小说补叙了叶三生日筹备的家庭事件,后辈想给他做寿,而他的愿望则是裱画与做寿材,后辈也遵从了他的意愿,小说结尾又进行了呼应。 D、作者在描述季匋民画荷花的段落使用了专业的鉴赏语言,将其与李复堂、张大千进行对比,由此可推断作者在画作鉴赏方面也有一定造诣。(3)、小说第三段很“美”,试选取两个角度进行简要分析。(4)、“全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。”这句话内涵丰富,请结合两人的交往谈谈你对这句话的理解。 -
20、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
明清以降,随着科学知识在中国的传播,中国人关于月球的叙事亦随之一变。现代物理学知识的传播,令人们渐渐知晓月球是人类难以抵达之地。1920年代末开始,随着国外火箭理论的发展和实验的纷纷展开,中国人对于火箭实验也有了自己的兴趣,除了介绍西方科学家的旅月理论外,一些国人更自觉阐述其有关构想。1929年,刘开坤在《中国工程学会会刊》上发表的《火箭机游月球之理想》一文,可称此种思想之代表。在刘开坤看来,德国初造火车轨道、爱迪生发明留声机等最早都曾受到过世人的质疑,但它们最终都实现了,因此火箭登月的实验决不应停止。他说以往自己与亲朋好友“茶余酒后,尝作空谈,每有往游月球之梦想,谓吾人伏在炮弹上,不难一射而抵月球也”,如今这样的“玄谈”,“以科学之理想,已证实其或可能成功”。针对世人关于登月的种种疑问,作者均一一作出回复,他认为月球上虽没有空气,但是人类却可以仿照潜水服,“背负着气袋,则不患无新鲜空气”。至于冷热转换人类难以适应的问题,可以通过“制造一种器具,令其寒冷不至悬殊”。同时,人类登上月球后,还可以利用月球上的太阳光,“借光学各种镜片收光之理,而设日力电厂”。至于如何能到达月球,首先需要找到一种高速行驶的方法,只有速度快到一定程度,才能够突破地心引力的约束。刘开坤甚至还设计出了地月飞行的轨道图(图1),认定唯一可行的交通工具只有火箭(图2)。若以“后见之明”来看,刘氏的一些设想,正是后来探月的发展方向。
图1刘开坤所绘飞行轨道图 图2 刘开坤所绘火箭
(摘编自李世鹏《“到月球去”:近代中国火箭探月知识的传播与演变》)
材料二:
中国探月工程中航天器的命名都具有浓厚的中国传统文化特色,嫦娥六号只是其中之一,在月球上还有很多带有中国元素的地名。
“广寒宫”“天河”“织女”“泰山”“华山”……这些独具中国韵味的元素,以月球地理实体命名的形式标记着月球上的山脉、盆地、环形坑等。目前,月球上以中国元素命名的地名共35个,其中,包括3个着陆点、22个环形坑、2条月溪、5个卫星坑和3条山脉。
给月球上的地理实体命名,不仅是起一个名字那么简单。月球地理实体命名与探测成果、科研水平和国际贡献相关,比如具备原始探测数据是取得月球地理实体命名权的基本条件。
我国科学家利用嫦娥一号影像数据,申请获批了“毕昇”“蔡伦”和“张钰哲”三个环形坑的命名。嫦娥三号取得成果后,着陆区包含“广寒宫”在内的4个月球地理实体命名被正式批准。嫦娥四号任务,月球背面的着陆区“天河基地”和“天津、河鼓、织女、泰山”等名字被批准。嫦娥五号任务,“天船基地”等8个月球地理实体被命名。
(摘编自2024年1月10日央视网相关报道)
材料三:
8月29日,在2024中国国际大数据产业博览会上,中国科学院地球化学研究所与阿里云联合发布国际首个“月球科学多模态专业大模型”(以下简称“月球专业大模型”)。该大模型以视觉、多模态及自然语言等通义系列模型为基模,结合RAG 检索增强等技术,在阿里云百炼专属版平台进行微调及训练,目前最佳落地场景为月球撞击坑识别。
撞击坑的大小、深浅、形状等特征是研究月球地质演化的重要依据。据统计,目前月球上直径一公里以上的月球撞击坑数量已超100万个,直径一公里以下的撞击坑数量还无法确定。如果完全依赖人工,识别所有月球撞击坑几乎无法实现,大模型的应用将极大提升这项工作的效率。
中国科学院地球化学研究所研究员刘建忠介绍,在月球撞击坑年代和形态识别上,月球专业大模型的准确率已达到80%以上。
研究人员只需输入月球撞击坑的图像和相关问题,大模型即可调用通义视觉、多模态模型,从光谱、高程、重力等17种多模态数据中判定该图像对应的模态类型;通过检索知识库、调用通义语言模型,月球专业大模型可回答该撞击坑的形态、大小、年代等相关问题,并给出推理过程。“通过对海量数据的准确把握,大模型不仅可以对撞击坑进行分类,还可以解决一些目前仍未解决的科学问题。”刘建忠说。
“人工智能正在为月球和行星科学的科研带来前所未有的机遇。”中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远表示,随着人类深空探测活动的快速推进,探测数据呈井喷式增长,科学大数据已经成为推动科技创新的强大引擎。在数据管理方面,我国已经取得先发优势;在数据应用方面,我国必须充分发挥现有的人工智能技术优势。月球专业大模型将大大加速海量数据的处理,帮助科研工作者挖掘新的科学发现。
(摘编自《科技日报》2024年8月30日相关报道)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、国外火箭理论的发展和实验的推进,使中国人对火箭实验也有了自己的兴趣,也使一些国人自觉阐发旅月构想。 B、刘开坤认为火箭登月的实验决不应停止,因为他从德国初造火车、爱迪生发明留声机的史实中明白登月一定能成功。 C、月球上有越来越多以中国元素命名的地理实体名字,体现了浓厚的中国传统文化特色,见证了中国探月事业的发展。 D、人类深空探测活动快速推进,探测数据呈井喷式增长,科学大数据推动科技创新,在数据管理方面我国已有优势。(2)、根据材料一内容,下列说法不正确的一项是( )A、奔月是国人内心深处的梦想。刘开坤就曾在茶余饭后和亲朋好友空谈,每每涉及“往游月球之梦想”,可见他对月亮的向往。 B、从图1可知,刘开坤认为月球和地球都有吸力,以一定的速度冲到地球和月球吸力相等境界,人们就有机会按轨道飞抵月球。 C、刘开坤绘制了火箭图,认定通往月球的工具只有火箭,后来的科技发展证实了他的设想,可见当时中国的探月技术水平已经很高。 D、针对人们对于探索月球的种种疑问,刘开坤利用相关科学知识作了回复,可见其对探月充满兴趣,拥有较为丰富的科学知识。(3)、根据材料三有关“月球科学多模态专业大模型”的阐述,不正确的一项是( )A、B、
C、
D、
(4)、请结合材料二简要分析中国传统文化在中国航天事业发展中的作用。(5)、如何推动中国探月事业持续往深处发展,请结合材料,从科技的角度进行分析。