相关试卷
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.2-4.3关注生物技术的伦理问题、禁止生物武器
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.1 转基因生物的安全性
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题3 胚胎工程 3.3 胚胎工程的应用及前景
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题3 胚胎工程 3.2 体外受精和早期胚胎培养
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题3 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题2 细胞工程 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题2 细胞工程 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题5 生态工程 5.2生态工程的实例和发展前景 同步训练
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题5 生态工程 5.1生态工程的基本原理 同步训练
- 2017-2018学年高中生物人教版 选修3 专题2 细胞工程 2.1植物细胞工程 植物繁殖的新途径、作物新品种的培育、细胞产物的工厂化生产 同步训练
-
1、以下关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述正确的是( )A、细胞是一个有机体,一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 B、细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性 C、所有的细胞都来源于先前存在的细胞 D、细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
-
2、植物细胞悬浮培养技术在生产中已得到应用。某兴趣小组尝试利用该技术培养胡萝卜细胞并获取番茄红素,设计了以下实验流程和培养装置(如图),请同学们进行评议。下列评议不合理的是( )A、实验流程中应该用果胶酶等处理愈伤组织,制备悬浮细胞 B、装置中的充气管应置于液面上方,该管可同时作为排气管 C、装置充气口需要增设无菌滤器,用于防止杂菌污染培养液 D、细胞培养需要适宜的温度,装置需增设温度监测和控制设备
-
3、我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是( )A、“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,体现了非生物因素对生物的影响 B、“区中草生,茇之”描述了要及时清除田里的杂草,体现了种间竞争对生物的影响 C、“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植,体现了两物种没有共同的生态位 D、“六月雨后种绿豆,八月中,犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜,体现了对资源的循环利用
-
4、下图是甲与其他四种生物β-珠蛋白前 40个氨基酸的序列比对结果,字母代表氨基酸,“.”表示该位点上的氨基酸与甲的相同,相同位点氨基酸的差异是进化过程中β-珠蛋白基因发生突变的结果。下列叙述错误的是( )A、不同生物β-珠蛋白的基因序列差异可能比氨基酸序列差异更大 B、位点上未发生改变的氨基酸对维持β-珠蛋白功能稳定可能更重要 C、分子生物学证据与化石等证据结合能更准确判断物种间进化关系 D、五种生物相互比较,甲与乙的氨基酸序列差异最大,亲缘关系最远
-
5、某昆虫的翅型有正常翅和裂翅,体色有灰体和黄体,控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传,且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交,F1表型及比例为裂翅灰体雌虫:裂翅黄体雄虫∶正常翅灰体雌虫∶正常翅黄体雄虫=2∶2∶1∶1。让全部F1相同翅型的个体自由交配,F2中裂翅黄体雄虫占F2总数的( )A、1/12 B、1/10 C、1/8 D、1/6
-
6、重组人干扰素α-1b是我国批准生产的第一个基因工程药物,利用基因工程获得工程菌的过程如图所示。步骤①~④中,不发生碱基互补配对的是( )A、① B、② C、③ D、④
-
7、生物学家以水通透性极低的非洲爪蟾卵细胞为材料进行实验,将编码水通道蛋白的mRNA注射到甲组蛙卵中,乙组蛙卵注射等量的水作为对照。两组蛙卵在盐溶液中培养数天后,在外观上未观察到明显差异。随后,将两组蛙卵转移到蒸馏水中,结果显示甲组蛙卵发生了破裂,而乙组蛙卵则保持正常状态。下列分析错误的是( )A、注射到蛙卵中的mRNA作为翻译模板指导水通道蛋白的合成 B、盐溶液的浓度与蛙卵的细胞质浓度接近,有利于维持蛙卵的形态结构 C、甲组蛙卵发生破裂与其细胞膜含有水通道蛋白有关 D、与乙组相比,甲组蛙卵破裂的原因是蛙卵通过自由扩散吸收了大量的水分子
-
8、乙烯受体是乙烯感受和转导信号的初始元件,广泛存在于各种植物中,并决定植物各种组织对乙烯反应的敏感性。通过对多种植物研究表明,钝化植物对外源乙烯的敏感性比抑制内源乙烯的生物合成更为有效地延长植物的采后寿命。科学家从草莓中提取乙烯受体Ers1基因,通过基因工程将Ers1基因反向连接在启动子后,筛选转入反义Ersl基因的草莓,达到延长储藏期的效果。回答下列问题:(1)、草莓DNA的提取:取草莓植株叶片,置于预冷的研钵中,加入液氮研磨至粉碎后,加入400uLSDSDNA提取液继续研磨,提取液中含有可防止DNA被水解。待充分研磨后收集至离心管中,离心后取①于另一干净离心管中,加入200uL异丙醇,离心10min之后弃去管中的②,加入80uL体积分数为70%的乙醇,离心5min之后取③保存。过程中的①、②、③分别是。(从“上清液”和“沉淀”中选取相应词语填写)(2)、通过上述方法获得DNA后,需要通过PCR技术进行扩增Ersl基因(如下图)。为使目的基因与质粒连接,在设计PCR引物扩增Ersl基因时需添加限制酶XhoI(识别序列为5'-CTCGAG-3')的识别序列。已知Ersl基因左端①处的碱基序列为-TTCCAATTTTAA-,则其中一种引物设计的序列是5'3'。在PCR体系中,加入的dNTP可提供。PCR产物通过电泳进行分离后,可割下回收扩增的Ersl基因。(3)、经XhoI酶切后的载体和Ers1基因进行连接(如图),连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、Ers1基因与载体正向连接、Ers1基因与载体反向连接。为鉴定这3种连接方式,选择HpaⅠ酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,请在下图中画出电泳结果,需标明电泳片段DNA大致长度。(4)、用处理农杆菌使其变为感受态细胞,将筛选得到的反向连接质粒与感受态农杆菌混合,使重组质粒进入农杆菌,完成实验。将农杆菌涂布接种于添加有卡那霉素的LB固体培养基上,目的是。(5)、用阳性农杆菌感染植物细胞,目的基因就会随整合到植物染色体DNA中,最后通过技术培育出完整的转基因植株。为获得转基因植株,农杆菌侵染的宿主一般要选用具有优良性状、较高的遗传稳定性、及易被农杆菌侵染等特点的植物材料。得到的转基因植株乙烯受体的合成受阻,其原因是。
-
9、为探明人工光植物工厂中红光远红光配比对水培冰草产量和品质的影响,研究人员在光照强度200μmol·m-2·s-1的条件下,以白光LED作为对照组(R(红光)/FR(远红光)=5.5),在对照组(CK组)基础上添加不同强度远红光,分别设置FR(R/FR=1.2)和FR2(R/FR=0.8),研究不同光质组合处理对冰草的生长发育和光合特性的影响,结果如下表。不同红光远红光配比对冰草植株生长和光合特性的影响请回答:
处理
株高/cm
叶面积/cm2
地上部分干重/g
地下部分干重/g
叶绿素含量/g·kg-1
净光合速率/μmolCO2·m-2·s-1
气孔导度/mol·m-2·s-1
胞间CO2浓度/μmol·mol-1
CK
22.87
550.64
1.68
0.18
0.29
7.14
0.44
361.52
FR1
26.77
811.24
2.31
0.21
0.21
6.31
0.30
357.90
FR2
29.43
1446.44
2.76
0.31
0.24
5.32
0.20
346.25
(1)、光合色素的作用是 , 实验室可用作为溶剂提取光合色素。利用特定的仪器测定色素提取液在红光下的吸光率后可计算叶绿素的含量,选择用红光而不是蓝紫光的原因是。(2)、假设脱离卡尔文循环的三碳糖有20%在叶绿体基质中作为原料用于的合成,还有80%三碳糖运至 , 转化成为蔗糖,则合成一分子蔗糖需轮卡尔文循环。(3)、本实验中测量净光合速率的指标是 , 由表中可见,FR1和FR2处理情况下植物的净光合速率均低于对照组,其原因是① , ②。(4)、叶片细胞中含有可感受环境中光周期变化以及红光远红光配比的光信息,从而调控植物形态指标如等参数。FR和FR处理情况下植株的净光合速率下降,而地上部和地下部的干重均高于对照组,其原因可能是。 -
10、下图是某陆地生态系统部分生物关系示意图,回答下列问题:(1)、图中的分解者是 , 它们可以将有机碎屑分解生成被植物利用。(2)、该生态系统的食物链以食物链为主,食物链数量的改变与生态系统内生物的变化相关,并能影响生态系统的能力。(3)、林地透光度不同的地方,植物种类也有所不同,体现了群落的结构。森林中的鸟类常通过婉转的鸣叫、展示华丽多彩的羽饰等方式来求偶,该事例中的信息类型为 , 该事例说明信息传递具有的功能。(4)、图中杂食性鸟摄入的能量包括总次级生产量和。假设杂食性鸟的食物1/2来自绿色植物,1/4来自蝗虫,1/4来自蜘蛛,假设其中蜘蛛的能量完全来自于蝗虫,能量传递效率按10%计算,则杂食性鸟同化4kJ的能量,理论上需要植物同化kJ的能量。
-
11、冷应激作为多种应激源的一种,反应机制十分复杂,几乎涉及动物的所有组织和器官,其中主要由中枢神经系统调节。通过交感—肾上腺髓质轴、下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—甲状腺轴以及一些冷应激相关激素共同作用来实现动物机体稳态调节。回答下列问题:(1)、相比于温暖环境,在严寒环境下,机体散热量 , 皮肤散热的主要方式包括(答出两点即可)。为维持体温的相对稳定,机体需增加产热量,例如骨骼肌会不自主战栗以增加机体产热,引起骨骼肌战栗的反射弧是。(2)、交感—肾上腺髓质轴中交感神经细胞与肾上腺髓质细胞的连接处类似突触,故兴奋在此连接处的传递方向是 , 肾上腺髓质细胞上发生的信号转换是。(3)、下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—甲状腺轴体现了激素调节的调节机制。甲状腺激素与某些靶细胞的结合后,可激活线粒体膜上的相关蛋白质,导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是。(4)、寒冷是北方地区动物面临的一种最普遍的应激因素,动物长期处于寒冷环境下会改变机体内环境稳态,同时也会因而降低动物的饲料利用效率,严重制约畜牧业发展。故在现代养殖业中需改善饲养环境,提高饲料利用率,防止寒冷应激对家畜产生一系列的应激损伤。
-
12、在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将果蝇(2n=8)的精原细胞置于含BrdU的培养液中,先进行一次有丝分裂,再进行减数分裂,在此过程中依次截取不同时期的1个细胞观察,其染色体和核DNA的数量关系如图所示。下列叙述错误的是( )A、Ⅱ时期时,细胞内染色体形态有5种,每条染色体均发出明亮荧光 B、Ⅲ时期时,细胞内有4对同源染色体,可能观察到同源染色体两两配对的情况 C、Ⅳ时期时,细胞中含有1条Y染色体,每条染色体均有一条单体荧光被抑制 D、V时期时,细胞中含有1个染色体组,可能观察到3条染色体发出明亮荧光
-
13、抗利尿激素是一种九肽激素,可引起血管平滑肌收缩和促进肾集合管重吸收水。下图是抗利尿激素促进肾集合管主细胞重吸收水的作用机制示意图,图中AQP2、AQP3、APQ4均为水通道蛋白。下列叙述错误的是( )A、图示各部分结构的渗透压大小排序为;小管液>集合管主细胞>组织液>血浆 B、抗利尿激素对血管平滑肌和肾集合管细胞的作用不同可能是两种细胞受体不同引起的 C、抗利尿激素可通过调节集合管主细胞细胞膜上水通道蛋白的数量来调节水的重吸收 D、当人饮水不足时,机体内由下丘脑合成、神经垂体释放的抗利尿激素增加
-
14、研究人员采用培养皿滤纸发芽法研究萘乙酸(NAA)浸种对镉胁迫下玉米种子萌发的影响。除ck组外,其余组的处理分别为:用等量蒸馏水、1mg/L NAA、5mg/LNAA、10mg/L NAA、15mg/LNAA浸种24h,浸种结束后,蒸馏水冲洗5次,然后将种子均匀摆放于铺有2层用100mg/L的CdCl2溶液浸湿处理的滤纸的培养皿中。相同且适宜条件培养7天后,统计发芽率,结果如下图。下列叙述错误的是( )A、该实验不能体现萘乙酸(NAA)作用的两重性 B、ck组的处理为蒸馏水浸种,滤纸用蒸馏水浸湿 C、100mg/L的CdCl2处理抑制玉米种子的萌发 D、种子的数目和状况、浸种处理时间均为无关变量
-
15、某种链球菌的表面有一种抗原分子,与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似,当人体感染这种病菌后,心脏会因自身免疫而受到损伤,从而患风湿性心脏病。下列叙述正确的是( )A、风湿性心脏病是人体免疫系统功能过弱引起的疾病 B、每个B淋巴细胞表面都有针对该链球菌抗原分子的相应受体 C、该链球菌的抗原分子不能直接被T淋巴细胞表面的受体识别 D、该链球菌诱导机体产生的抗体可攻击心脏瓣膜细胞使其裂解
-
16、下列现代生物技术的应用,可实现的是( )A、将二倍体玉米植株的花粉细胞经离体培养,获得能稳定遗传的纯合植株 B、将外源基因导入鼠胚胎成纤维细胞,经胚胎体外培养和胚胎移植获得转基因鼠 C、通过设计和改造编码蛋白质的基因,改变氨基酸序列最终获得具有特定功能的蛋白质 D、通过植物体细胞杂交技术克服远缘杂交不亲和障碍,就能将所有优良性状集于杂种植株上
-
17、阅读下列材料,完成下面小题。
下图为原核细胞和真核细胞中基因表达过程示意图,其中①表示某过程,②表示某物质。
(1)、关于甲细胞和乙细胞中所示DNA的叙述,正确的是( )A、甲、乙细胞标注的DNA均与组蛋白和非组蛋白结合 B、甲、乙细胞的DNA上基因中编码蛋白质的核苷酸序列均是连续的 C、甲细胞的DNA中每个脱氧核糖连接两个磷酸基团,乙细胞的核DNA则不是 D、乙细胞的DNA复制方式为半保留复制,甲细胞则不是(2)、关于图示基因表达过程的叙述,正确的是( )A、①是细胞核内RNA加工过程,涉及到磷酸二酯键的断裂与形成 B、②是多肽链,在核糖体上合成后都需内质网和高尔基体加工 C、乙细胞中核糖体移动的方向是由a→b,a是mRNA的3'端 D、转录和翻译过程均有A-U、U-A的配对,均涉及氢键的断裂和形成 -
18、调整培养基的配方和培养方式可有目的地培养某种微生物。下列叙述正确的是( )A、培养乳酸菌时应液体悬浮振荡培养以保证氧气供应 B、光照条件下培养蓝细菌时只需提供水和无机盐而不需提供有机物 C、在以尿素为唯一氮源的培养基上长出菌落的微生物一定能分泌脲酶 D、硝化细菌和圆褐固氮菌都可在不添加任何氮源的培养基上生长
-
19、在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到下图所示不同细胞,其中①-③为箭头所指细胞。下列叙述正确的是( )A、用盐酸处理根尖可破坏细胞间的果胶使细胞容易分开 B、①细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 C、③细胞中的染色体和核DNA数目是②细胞的2倍 D、继续观察③细胞可观察到囊泡聚集成细胞板的过程
-
20、某植物的花色性状决定方式如下图所示,野生型植株基因型为AABB,表型为红花。现有一白色变异株P,A基因未突变,而调控A基因表达的B基因转录水平极低。B基因在花瓣中特异性表达,敲除野生型中的B基因,其表型与P相同。进一步研究发现P中B基因的序列未发生改变,但其甲基化程度一直很高。下列叙述错误的是( )A、该花色性状决定方式体现了基因通过控制酶的合成来间接控制生物性状 B、两对基因共同控制该植株的花色性状,B基因的表达产物促进A基因的表达 C、P的变异是基于非基因序列改变导致基因表达水平的变化,不会遗传给子代 D、把在花瓣中特异性表达的去甲基化酶基因导入P植株,植株可能将开红花