相关试卷
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第二节依法履行义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第一节公民基本义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第三课第一节公民基本权利同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第二节加强宪法监督同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第一节坚持依宪治国同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第一课第一节公民权利的保障书同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第五课品出情感的韵味同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第四课揭开情绪的面纱同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第三课青春的证明同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第二课青春的心弦同步练习
-
1、达娃卓嘎,一位从说不好汉语的藏族新兵到百发百中的特战女枪王。她说,“战场不分男女,作为特战队员,不能因为是女兵就对自己放松要求。”她敢于向男兵叫板,克服环境和生理带来的双重考验,多次成绩全优。从后进到优等,再到人人皆知的女神枪手,达娃卓嘎的经历告诉我们( )A、要接受男女性别特征的差异 B、男女生性别优势已消失 C、女生需要增强自我保护意识 D、要打破性别刻板印象
-
2、下列对“微行为”的“微点评”,正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小风和小朋友小青盲目追星后,穿着上总是别具一格
拥有独到见解
②
小林发现书中的图片有误,向出版社提出并附上理由
具有批判思维
③
小宇刻苦钻研,全力备战广东省青少年科技创新大赛
培养创造潜力
④
小星觉得青春期太多烦恼了,最近觉得很孤独和寂寞
克服逆反心理
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
3、有个七年级的女孩写作文说:“烦恼像天上的星星,像海边的贝壳,数也数不尽。”当青春期的烦恼和苦闷出现时,我们不妨( )
①尽量少跟人接触,以免暴露缺点 ②漠不重视自己的生理和心理变化
③培养兴趣爱好,学会转移注意力 ④敞开心扉,多与他人交流和沟通
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。这是人生最美好的年华,它既带给我们浪漫和遐想,也带给我们一些莫名的烦恼和困惑。这启示我们要( )A、尽情享受人生,青春不留遗憾 B、珍惜美好青春,正视矛盾困惑 C、追求标新立异,展现不一样的我 D、忽视成长烦恼,一切顺其自然
-
5、青春,带着一份特殊的邀约而来,在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题。对青春期的理解,下面认识正确的是( )A、青春期的生理变化不会带来烦恼 B、青春期的矛盾心理是成长的障碍 C、青春期是一个特殊阶段,身心可能处于一种不平衡状态 D、青春期身体变化主要表现在:身体外形的变化,内部器官的完善,独立意识增强
-
6、弘扬宪法
设立国家宪法日的目的,不仅是纪念中华人民共和国宪法的诞生,更重要的是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。现在施行的就是1982年12月4日五届全国人大五次会议通过的宪法,把12月4日设立为国家宪法日是合适的,更具有现实意义。
为了大家更好的了解宪法,我校八年级的同学们准备开展宪法宣传活动,请你积极参加完成相应的策划和组织活动。
(1)、请你为本次活动设计一条宣传标语。(2)、宣传活动过程中,有同学不理解为什么宪法具有最高的法律效力,请你告诉他原因。(3)、作为国家未来事业的建设者和接班人,谈谈青少年如何增强宪法意识。 -
7、情景分析题。
又是一个休息日,八年级学生小明开始了他一天的快乐生活:早上,他认真完成老师布置的作业,用努力不断提升自己;午饭后,他主动洗碗,拖地板,洗衣服,用行动减轻父母的劳累;下午,他拿到文学创作稿费,并把扣除税费后的稿费捐给老年公寓,用行动温暖社会。妈妈问他为什么要这样做,他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,他意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头”了。
(1)、材料中,小明享受了哪些权利?认真履行了哪些义务?(2)、从权利与义务的角度,解释为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”(3)、作为青少年,你打算怎样履行法定义务? -
8、阅读材料,回答问题。
2022年,A村荣获该省乡村振兴“十大”优秀典型村。该村党支部结合村情民意,坚持党建引领,把清廉文化、传统文化、民族文化融入党的基层组织建设、民主法治建设、社会治理能力等方面,做到“塑形”与“铸魂”携手并进,着力打造山水更绿、环境更优、文化更浓的美丽乡村。
(1)、结合材料,运用所学有关中国共产党的知识,分析该村在美丽乡村建设中为什么要坚持党建引领。(2)、学习党的精神,请你设计两种活动方式。 -
9、下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的有( )
①小卓努力完成初中学业
②小玥哥哥报名参军
③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事,说报纸
④小轩和小玉对学校的一些做法提出自己的建议
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ -
10、 2021年3月16日,安徽农业大学学生刘某因拒服兵役,合肥市蜀山区人民政府征兵办公室依据《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》等法律规定,给予其两年内不得复学、罚款4万余元等处罚。这一案例警示我们( )
①任何违法行为都会受到刑罚处罚 ②任何违法行为都要承担相应的法律责任
③要自觉履行依法服兵役的义务 ④法律禁止做的坚决不做
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》第二十条规定:任何人组织、策划、实施或者参与实施以下旨在分裂国家、破坏国家统一行为之一的,不论是否使用武力或者以武力相威胁,即属犯罪……上述材料说明( )
①公民有维护全国各民族团结的义务
②维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务
③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁
④国家安全关系着国家和民族的生死存亡,不容侵犯
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
12、选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。如果你想参加人大代表的选举,你必须同时具备下列条件( )
①具有小学及以上文化程度 ②没有被剥夺政治权利
③是年满18周岁的中国公民 ④具有参政议政的能力
A、②③ B、①② C、②④ D、①④ -
13、我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定的目的是( )A、保护公民的某些权利 B、限制公民的某些权利 C、使公民更多地享有某些权利 D、使公民正确地行使自己的权利
-
14、在某直播平台上购买到发霉甜点的小耿,没有选择沉默,而是找到商家维权。商家起初只同意补发,不支持退款,更对赔偿只字未提。沟通中,小耿态度坚决,多次强调要遵照《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国食品安全法》的有关规定。最终,商家依法给予其赔偿。对此,下列说法正确的( )
①诉讼是维护消费者合法权益最常用的方式
②消费者要增强依法维权意识,提高维权能力
③选择沉默、忍气吞声是理解、宽容商家的做法
④消费者积极维权有利于营造良好的消费环境
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、小云一家有五口人,爷爷奶奶每月都能领到养老金,妈妈当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。对于这一家人所享有的权利,下列说法正确的是( )
①小云去上学,她享有人格尊严 ②爷爷奶奶领取养老金,他们享有财产权
③爸爸妈妈去上班,他们享有劳动权 ④妈妈当选为县人大代表,她享有被选举权
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
16、下列侵犯公民人格尊严的行为中,对应不正确的是( )A、小武为了班级荣誉,迟到时登记其他班同学的名字﹣﹣荣誉权 B、小华因忌妒小辉考试成绩优异而诬蔑他作弊﹣﹣名誉权 C、小尚乱涂乱画展板上"美德少年"的照片﹣﹣肖像权 D、小智未经他人同意就把他人的成绩晒到网上﹣﹣隐私权
-
17、小康同学准备汇报“坚持宪法至上”的学习笔记。下列内容正确的是( )
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一
②加强宪法监督,只需要完备的制度措施
③宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程
④宪法的制定和修改程序与其他法律保持一致
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
18、近年来,从开展宪法宣誓到组织宪法晨读,从推出宪法主题专列到开设群众法治讲堂,一系列具有鲜明特色、群众喜闻乐见的宪法宣传活动,让宪法贴近民众的生活、走进百姓的心里。开展"宪法宣传周"活动的目的是( )
①让宪法成为国家的根本法和治国安邦的总章程
②确保法律被信仰,让国家机关的权力稳定有序地运行
③让厉行法治成为社会的共识和基本准则
④厚植法治根基,让宪法精神在全体人民中落地生根
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、马克思说:“宪法是法律的法律。”下列选项对这句话理解不正确的是( )A、宪法是其他法律内容的总和 B、宪法是国家的根本大法 C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法是国家法制统一的基础
-
20、12月4日,小明准备参加校团委组织的“宪法宣传日展览活动”,下图是他在活动前梳理和制作的知识结构图。图中①②③处,分别应填( )
维护
①
权威
公民权利的
保障书
国家权力属于②
(宪法基本原则)
国家尊重和保障人权
(立法基本要求)
治国安邦的
总章程
组织国家机构
(实行③原则)
规范权力运行
(依法行政)
A、①法律②公民③社会公示制 B、①宪法②人民③民主集中制 C、①法律②人民③社会听证制 D、①宪法②公民③民意反映制