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1、穿越时光隧道去古代进行研学旅行。我们可以到通宵营业的“瓦子”去看戏、听曲、观看蹴鞠，买古玩字画，还有剃头的……这些热闹情景反映了（ ）A、隋朝科举制确立 B、唐朝民族关系和谐 C、明朝科技发展 D、宋代都市生活丰富多彩
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2、宋元时期，辽、西夏等少数民族政权迅速崛起后，大都效仿唐宋制度，制定官制，还创制了自己的文字。这些现象最能说明（ ）A、制度差异进一步拉大 B、民族交融进一步加强 C、统一的趋势更加明显 D、各民族政权消除了隔
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3、“黄袍加身”“杯酒释兵权”等历史典故，与下列历史人物有关的是（ ）A、耶律阿保机 B、完颜阿骨打 C、元昊 D、赵匡胤
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4、据史书记载：“宫室焚烧，十不存一……人烟断绝，千里萧条。”从此，唐朝由盛转衰，逐渐形成了藩镇割据的局面，与此相关的历史事件是（ ）A、陈桥兵变 B、黄巢起义 C、八王之乱 D、安史之乱
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5、右图是唐朝画家阎立本创作的中国传世名画巨作《步辇图》，作者巧妙地运用对比手法描绘了吐蕃禄东赞朝见唐太宗时的场景。这幅作品旨在彰显唐朝（ ）
A、开明的民族政策 B、频繁的中外交流 C、开放的社会风气 D、繁荣的商业发展 -
6、李白在青年时曾写下诗句“莫怪无心恋清境，已将书剑许明时”，表达了决心把自己的才能奉献给当世，建功立业的远大抱负。诗中的“明时”（大好时代）指（ ）A、“文景之治” B、“贞观之治” C、“开元盛世” D、“康乾盛世”
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7、创新是一个民族发展的灵魂。唐朝时创新的新式灌溉工具（如右图）是（ ）
A、曲辕犁 B、翻车 C、筒车 D、水排 -
8、汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世，然而秦朝与隋朝却都二世而亡。某校七年级（1）班的四位同学归纳分析了四种主要原因，其中分析正确的是（ ）A、甲同学：周边少数民族骚扰 B、乙同学：横征暴敛苛政黩武 C、丙同学：宦官擅权外戚临朝 D、丁同学：统治集团内订变乱
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9、“炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利。”材料中“其利”是指（ ）A、减轻劳动人民负担 B、促进南北经济文化交流 C、推动隋朝完成统一 D、大大加速隋朝灭亡进程
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10、科举考试的开放性使下层知识分子有了金榜题名的机会，出现了“朝为田舍郎，暮登天子堂”的现象。这表明科举制（ ）A、推动了教育的发展 B、加强了中央集权 C、促成了读书的风尚 D、推动了阶层流动
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11、中国媒体的发展，既是一部文化史，也是一部政治史，更是中国近现代历史的记录者和见证者。
阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中期以后，在中国办报的外国人主要有两种，一种是传教士，一种是商人。前者宣传宗教道德伦理观，创办了教会报刊，从精神、文化上进行渗透；后者注重赢利，创办了商业性报刊，从传播业上进行扩张。
——摘编自刘兴豪《报刊舆论与近代中国政治：从维新变法说起》
材料二 清政府在经历两次战争的失败后，推行了洋务运动。在此期间，第一批国人自办报刊在中国大地上次第诞生，它们对洋务派所举办的“自强新政”予以积极鼓吹。……康有为、梁启超在“公车上书”后开始了办报活动。他们办的报纸致力于介绍西方新知识，评论国内外形势，为变法维新制造舆论。梁启超主持的《时务报》，痛陈中国面临危亡的紧迫形势，系统地宣传了改良派要求变法、设议院、仲民权和发展民族经济等主张。新文化运动使中国的报刊事业发生了重大变化，一批以反对封建思想、宣传新思潮为中心的报刊开始出现，在中国报刊界形成了一个反封建的思想斗争热潮。
——摘编自刘兴豪《报刊舆论与中国近代化进程》等
材料三 1919年《申报》广告中国货商标的命名别具深意。丹药类商品有“盖日牌”纯丹、孚记药房的“日快丸”等，香烟品牌中有南洋兄弟烟草公司的自由钟、大长城、爱国牌等。
——摘编自向娟《民族主义语境下的国货运动与〈申报〉广告（1912—1926）》
(1)、根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中期以后，外国传教士和商人在中国办报的共同目的。(2)、根据材料二，指出“第一批国人自办报刊”诞生的背景并概括近代中国向西方学习的趋势。(3)、根据材料三并结合所学知识，分析这一时期《申报》广告中国货商标命名有何“深意”？(4)、综上所述，报刊作为媒体对社会发展有何作用？ -
12、教科书是课程的承载，不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料，回答问题
材料一 光绪二十四年京师同文馆所译书目
《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》
《法国律例》《公法便览》《公法会通》《新加坡刑律》《中国古世公法论略》
《富国策》《万国公报》《各国史略》《英文举隅》
——摘自《同文馆题名录》
材料二 亚细亚洲，占全球全陆三分之一，其面积之广大，为五大洲……然多分属欧洲诸国，主权丧尽，其号称独立自主者，只我中国及日本、暹罗、波斯诸国而已。
——摘自《最新地理教科书》（1905年）
材料三 1931～1945年教科书部分章目
教科书
部分章目
《复兴历史教科书》
国耻和民族复兴运动
《新修正标准初中本国史》
日军的暴行
《初级小学补充教材》
战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场
《战时补充教材》
战时常识、国防算术、国民防空必读
——摘编自《民国历史教科书研究》等
(1)、根据材料一，概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求？(2)、根据材料二，与传统的“天朝”观念相比，《最新地理教科书》对世界的认识发生了什么变化？用材料中的信息加以说明。(3)、根据材料三并结合所学知识，简要说明这类教科书的时代意义。(4)、综合以上三则材料，谈谈你对教科书的认识。 -
13、中国企业自诞生起，即以国强民富为己任，助推国家发展、民族复兴。阅读下列材料，回答问题。
材料一 下图
材料二 光绪七年（1881年）李鸿章奏称：“该局船不时驶往东南两洋，今且骎骎（qin qin，迅速）开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时，该局向承运赈粮，源源接济，救活无安徽灾民。往岁台湾、烟台之役，该局船运送兵勇迅赴机宜，均无贻误，询于时事大局有禆。”
——朱萌贵《朱萌贵论招商局》
材料三 “抗日战争期间，招商局广大员工深明大义，在江阴、上海十里铺、马当等六处沉船塞港，招商局共献出船舶18艘……招商局员工冒着敌人的炮火，日夜兼程，抢运人员物资入川，千方百计开展敌后军事运输与商货运输，为争取抗战的最后胜利竭尽了全力。”
——张后铨《试论招商局在中国近代化进程中的作用》
(1)、材料一指出的“招商局”的诞生与一重要历史事件有关；结合所学知识指出这一重要历史事件的地位。(2)、根据材料二，概括招商局有益于“时事大局”的依据。(3)、根据材料三，归纳招商局“大义”的主要表现。并指出“大义”之举在当时的历史作用。 -
14、1873年，浙江余杭发生杨乃武与小白菜冤案。《申报》派记者调查采访，并进行连续报道，使此案轰动余杭和京师，对这起冤案的昭雪起到了很大的促进作用。这反映了（ ）A、大众传媒开始关注民众生活 B、《申报》的主要功能是时政评论 C、大众传媒发挥舆论监督作用 D、《申报》促进晚清司法制度改革
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15、“敌人是‘哑铃战略’，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个‘把’”。“山东按着敌人的脑袋，陕北按着两条腿，我们拦腰砍去。”由此，人民解放军采取的军事行动（ ）A、揭开了解放军战略进攻序幕 B、解放了长江中下游以北地区 C、基本消灭了国民党军队主力 D、结束了国民党在大陆的统治
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16、下列表格是新民主主义革命时期的不同士地政策，反映了
时间
革命时期
土地政策
1924-1927
国民大革命时期
没收地主和富农的土地，将其分给贯农和中农
1927-1937
土地革命时期
没收地主、富农、反革命及农村公共土地
1937-1945
抗日战争时期
地主减减息，农民交租交息
1945-1949
解放战争时期
废除封建土地制度，建立耕者有其田的土地制度
A、地主土地被剥夺导致利益被损害 B、农民因此获得了土地 C、为适应不同时期的革命斗争需求 D、土地政策的朝令夕改 -
17、抗战胜利后，为了揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋，为人民争取和平、民主，毛泽东不顾个人安危，飞抵重庆与蒋介石进行谈判。这一壮举表明中国共产党（ ）A、开始与国民党的第一次合作 B、开辟符合中国国情的道路 C、努力维护抗日民族统一战线 D、坚持以中华民族利益为重
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18、中国人民经过艰苦奋斗，取得抗日战争的完全胜利，使中国收回了由于不平等条约而失去的一部分主权，也收回了除香港、澳门以外的大部分失地，被强割出50余年的台湾、澎湖列岛等地，重新回到祖国的怀抱。这说明抗日战争的胜利（ ）A、重新确立了中国的大国地位 B、增强了中国人民的民族自尊心 C、促进了世界殖民体系的瓦解 D、捍卫了中国主权和领土完整
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19、南京侵华日军大屠杀纪念馆每年都会在12月13日举行主题展。如果要为日军在中国制造的南京大屠杀惨案提供铁证，下列证据中可信度最高的是（ ）A、当时留在南京的西方人士和幸存者证词 B、侵华日军自拍的在南京屠杀平民的照片 C、当时金陵女子文理学院程瑞芳的日记本 D、军事法庭审判日本战犯谷寿书的判决书
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20、歌谣《阿婆领到耕田证》生动地描绘了农民在得到土地证后如获至宝的心理：“阿婆苦了几十年，红军来到分到田。租契换上耕田证，土地还家喜连连。……睡前仔细看一遍，三更半夜捻着边。做梦也在大声喊，万岁万岁毛委员。”从歌谣中可知（ ）A、该歌谣流行于国民革命时期 B、土地革命赢得了农民的拥护 C、孙中山平均地权设想得实现 D、封建地主土地所有制被废除