• 1、拉丁美洲独立运动是一场反抗殖民统治,争取民族独立的运动。这场运动中被誉为南美”解放者”的是(     )
    A、华盛顿、杰斐逊 B、华盛顿、林肯 C、玻利瓦尔、圣马丁 D、玻利瓦尔、章西女王
  • 2、如下表是小史同学在学习苏联史时记录的课堂笔记,通过笔记内容可知他学习的小主题是(     )

    时间:20世纪30年代初开始

    目的:解决粮食问题,适应工业化发展要求

    实质:把农民的土地和其他主要生产资料公有化

    影响:使苏联农业生产长期停滞

    A、苏联社会主义工业化建设 B、苏联农业集体化运动 C、苏联模式的形成 D、苏联政治多元化发展
  • 3、谚语为历史研究提供了资料。下列谚语中,能反映欧洲封建政治制度特征的是(     )
    A、“城市的空气使人自由” B、“条条大道通罗马” C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸” D、“以眼还眼,以牙还牙”
  • 4、阅读下列材料,回答问题。

    材料一

         

    材料二   美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。”

    (1)、材料一中图1反映了俄国历史上哪一重大历史事件?结合所学知识,说说该事件的历史意义。
    (2)、根据材料一中的图2,结合所学知识,指出导致1921—1925年变化趋势出现的政策因素。请写出该政策的内容。
    (3)、根据材料二,简述维尔斯对社会主义态度的变化。结合所学知识,概括导致其认识变化的原因。
    (4)、综合上述材料,提炼一个主题。
  • 5、阅读下列材料,回答问题。

    材料一   一战是帝国主义列强长期矛盾的总爆发。19世纪下半叶以来,欧美资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段,他们在经济上恶性竞争,在政治上逐步结成对立的军事同盟体系,而对殖民地的争夺大大加剧,深化了列强之间的固有矛盾,引起了一系列的军事冲突和政治危机。

    ——摘自李维《从第一次世界大战看欧洲联合的历史进程》

    材料二   在这次战争(第一次世界大战)中,双方军人死亡共1300万人……双方战费开支共达1800多亿美元,加上生产和财产等损失,全部经济损失合计2700亿美元……各种枪炮朝自动化方向发展……1916年,英国研制的坦克开始使用……海战武器中的主力舰吨位及潜艇数大增,水雷被广泛使用……空战武器出现,飞机制造业发展加快。

    ——摘编自张建华《世界现代史(1900—2000)》

    材料三   作为巴黎和会的补充和继续,1921年11月12日至1922年2月6日,由美国倡导召开的华盛顿会议,通过了《四国条约》《五国条约》和《九国公约》,美、日、英在东亚、太平洋地区达成了暂时的妥协;确定了西方列强在东亚、太平洋地区的新秩序。

    ——摘编自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》

    材料四   一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。

    (1)、根据材料一,概括第一次世界大战爆发的原因。
    (2)、第一次世界大战的导火索是什么?依据材料二,说一说第一次世界大战的影响。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,巴黎和会上战胜国与德国签订的条约是什么?《九国公约》产生了什么影响?
    (4)、根据材料四和所学知识回答,一战后建立了什么世界新秩序?
  • 6、“有丰功伟绩,有经验教训,但不失为一个伟人!”斯大林,这位20世纪上半叶的风云人物,对苏联的建设有着巨大影响。由他开创的经济建设模式即苏联模式形成的标志是(     )
    A、战时共产主义政策的实施 B、两个五年计划的完成 C、苏联新宪法的制定 D、新经济政策的实行
  • 7、据统计,苏联在1934——1935年的机器进口只相当于1931年的1/10,从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明(     )
    A、新经济政策效果明显 B、苏联的五年计划成效显著 C、农奴制改革弊端丛生 D、社会主义工业化阻碍发展
  • 8、如图是美国漫画家摩尔丁描绘苏联经济发展的作品。图中抱着孩子的农妇一面拉着犁一面抱怨生活的痛苦,而她的丈夫一手扶犁,一手指着坦克车队说:“可是我们能制造世界上最好的坦克呀!”该作品(     )

    A、表达了对俄国参与第一次世界大战的担忧 B、揭示了苏联妇女地位的低微 C、肯定了苏联军事工业的成就 D、反映了苏联经济的畸形发展
  • 9、英国首相劳合·乔治在评价凡尔赛体系时说:“我们所起草的文件(和约),将为20年后的战争埋下伏笔!当你们把这样的条件强加在德国人民的身上,这只能导致德国人要么不遵守条约,要么发动战争!”材料表明(     )
    A、协约国完全消除了彼此矛盾 B、该体系埋下了未来爆发战争的隐患 C、战胜国还决定建立国际联盟 D、美国领导世界的期望没有能够实现
  • 10、有人评论说,巴黎和会就是帝国主义的分赃会议,《凡尔赛条约》中最能体现此次会议这一性质的是(     )
    A、德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B、德国承认奥地利等国独立 C、禁止德国实行义务兵役制 D、德国支付大量战争赔款
  • 11、“(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政完整……(三)施用各种权势,以期切实维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”引文所指协定缔结于(     )
    A、第一次世界大战时期 B、美国等召开华盛顿会议时期 C、十月革命时期 D、巴黎和会召开时期
  • 12、由布尔什维克党组建的新政府在成立后采取了一系列措施,下列不属于其中的一项是(     )
    A、废除土地私有制,保留皇室和教会土地 B、废除旧的国家机器,创建新的政权机关 C、将大工业、铁路和银行收归国有 D、废除旧的常备军,组建红军
  • 13、列宁认为“说服俄国”“夺取俄国”“管理俄国”是俄国向社会主义过渡过程中肩负着的三项历史任务。为实现第二项任务,列宁(     )
    A、掀起俄国二月革命 B、领导彼得格勒起义 C、推行战时共产主义 D、实行了新经济政策
  • 14、一战爆发前,意大利加入三国同盟,战争爆发后却加入了协约国集团;一战爆发后,美国保持中立,却同交战双方做生意。1917年美国撕下中立面具,加入协约国一方。这说明(     )
    A、美国与意大利两国不守承诺 B、国家利益是外交政策的出发点 C、美国加入协约国是正义行为 D、意大利受到协约国集团的威胁
  • 15、“1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷评论说‘灯光在整个欧洲熄灭’。”材料表明(     )
    A、战争推动了国际无产阶级运动 B、战争大大削弱了欧洲的力量 C、战争使欧洲走向帝国主义阶段 D、美国加入战争,成为世界霸主
  • 16、他的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,他留给后人一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。下列有关“他”的表述正确的是(     )
    A、他完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 B、他与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰” C、他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》 D、他的《英雄交响曲》以法国大革命为题材,表达出他对自由、平等的渴望
  • 17、与下面材料相关的艺术家是(     )

    1853年出生于荷兰。

    1888年创作《夜间的咖啡馆》。

    1889年创作《向日葵》《星月夜》。

    1890年逝世。

    A、巴尔扎克 B、托尔斯泰 C、梵高 D、贝多芬
  • 18、1687年,物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中,用大量数据证明了万有引力定律,从而解释了一些貌似不相干的现象,比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现(     )
    A、抨击了俄国的沙皇专制制度 B、为法国大革命作了理论准备 C、丰富了人类对自然科学的认识 D、表达了对生命的赞美和对美好生活的向往
  • 19、19世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是(     )
    A、哥白尼的太阳中心说 B、牛顿的微积分学 C、达尔文的进化论 D、爱因斯坦的相对论
  • 20、阅读材料,完成下列要求。

    材料:中国近代史大事年表(部分)

    时间

    事件

    1840—1842年

    鸦片战争,《南京条约》签订

    1851—1864年

    太平天国运动

    1856—1860年

    第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》

    19世纪60—90年代

    洋务运动

    1894—1895年

    甲午中日战争,《马关条约》签订

    1898年

    戊戌变法

    1900

    义和团运动

    1900—1901年

    八国联军侵华战争,《辛丑条约》

    (1)、根据材料分别说出中国近代史的开端事件和中国近代化的开端事件。
    (2)、阅读以上材料,从中提取两个或两个以上的历史事件,确定一个观点。根据材料并结合所学知识,加以论述。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右)
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