部编版历史七年级下册七年级下册历史第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元综合测试卷
试卷更新日期：2026-02-02 类型：单元试卷
一、选择题（每小题3分，共45分）
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1. 唐长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是( )
A、商业繁荣，突破坊市限制 B、布局严整对称，井然有序 C、规模宏大，水陆交通发达 D、街道宽敞整齐，人口众多2. 马克斯·韦伯在《儒教与道教》一书中指出：“此一制度导致……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”材料反映了科举制( )A、扩大了官员的选拔范围 B、削弱了皇帝选拔人才的权力 C、脱离实际，禁锢学子思想 D、对后世政治制度影响深远3. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这项水利工程的作用是( )A、发挥防洪、灌溉、排沙等作用 B、沟通湘江和漓江，方便运输 C、形成完整坚固的军事防御体系 D、沟通南北，促进政治、经济和文化交流4. “至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。”上述材料反映了( )A、当时农业生产恢复和发展的状况 B、唐朝商业繁盛的景象 C、开元盛世经济繁荣的局面 D、粮食价格低，农民生活困苦5. 武则天统治时期，政策稳健、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，有“贞观遗风”之称，也为唐玄宗的“开元盛世”打下了基础。这说明武则天的统治( )A、促进了唐朝经济的发展 B、加强了对西域的管理 C、起到了承上启下的作用 D、进行了科举制的改革6. “朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度，下面关于科举制度的说法，正确的是( )①隋文帝时开设进士科，标志着科举制度创立
②分科考试、择优录取是科举制度的基本特征
③科举制加强了朝廷在选官上的权力，扩大了官员选拔的范围
④唐朝科举考试以诗赋取士，促进了唐朝诗歌的繁荣
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③7. 唐朝诗人徐来军的《调笑令》词：“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。未停？未停？禾苗待我灌醉。”据此可知，材料描述的农具是( )A、车 B、筒车 C、秧马 D、曲辕犁8. 中国民间自古就有给小孩佩戴“长命锁”的风俗，这寄托了家族对子孙后代的期盼。下图是一枚银质的“长命锁”，它反映了( )
A、书法艺术上的杰出成就 B、白银逐渐成为主要货币 C、古代手工业技术世界领先 D、科举制对百姓生活的影响9. 唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”为此，他( )①修筑长城，防御匈奴的袭扰 ②将文成公主远嫁吐蕃和亲
③实行“推恩”，强干弱枝 ④选拔少数民族首领担任要职
A、①② B、③④ C、①③ D、②④10. 古代中国和外国在交往中相互影响，共同发展。“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”诗句主要反映的是( )A、民族团结和民族发展 B、古代日本深受中国唐朝文化的影响 C、中印友谊源远流长 D、唐朝昂扬进取、积极向上的社会风貌11. 观察下列在中国出土的唐代外国货币。这些出土文物说明了( )
A、唐代没有统一的货币 B、中国古代金银币流通时间长、范围广 C、唐代中外贸易十分繁盛 D、当时日本、新罗与中国交往密切12. 某同学制作了一张知识总结卡片，在卡片的横线处应填写的内容是( )
①唐朝先进的经济、文化具有强大的吸引力
②唐朝对外交通发达，长安是陆路交通中心，广州是最大的外贸港口
③唐朝实行开明的民族政策
④唐朝实行开放的对外政策
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④13. 安史之乱后，唐朝地方出现“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”，形成了割据局面，这一现象( )A、强化了唐朝的中央集权 B、使唐朝由盛转衰，加速灭亡 C、加强了对地方的管理，巩固了唐朝的疆域 D、促进了唐朝民族交融14. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词：“起义军、攻入长安、唐朝受到致命打击”。据此判断，该同学学习的是( )A、安史之乱 B、黄巢起义 C、北宋的建立 D、藩镇割据局面的形成15. 从五代政权建立者的身份我们可以得出，出现五代十国局面的历史根源是( )
A、唐末藩镇割据的延续 B、黄巢起义的打击 C、宦官专权的影响 D、安史之乱的结果二、非选择题（共三大题，共55分）
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16. 西安“大唐不夜城”是以盛唐文化为背景，以唐风元素为主线的文化商业街。阅读下列材料，回答问题。
【主题一：贞观广场】
下图中处于水面的“载舟覆舟”群雕，展示了当时先进的执政理念和民本思想。
【主题二：开元广场】
广场中心设有“开元盛世”主题雕塑和8根多媒体艺术斗拱景观柱等文化景观，充分展现出盛唐时期繁荣灿烂、歌舞升平的盛大场面。
【主题三：玄奘广场】
玄奘铜雕像总高约6米、重3吨多，玄奘形象伟岸高大，手执锡杖，表情睿智而坚毅，体现了他为求取真经而义无反顾的精神风貌。
【归纳总结】
唐朝在当时声名远播四海，受到世界上众多国家的仰慕。从那个时候起，许多国家称中国人为“唐人”。
(1)、请指出唐太宗“民本思想”的具体表现。(2)、“盛唐时期繁荣灿烂、歌舞升平”在文学、艺术方面有哪些表现？请各举一例说明。(3)、请你为玄奘写一段生平简介。唐朝时期体现对外友好交往的史实还有哪些？(4)、请归大唐盛世局面出现的原因。17. 唐朝政策开明、经济繁荣、文化昌盛，享誉世界，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料，回答问题。材料一
图一 图二
材料二
于是回纥等请于回纥以南，突厥以北，置邮驿，总六十六所，以通北荒，号为“参天可汗道”。
——《唐会要》
回纥牙帐城遗址
（唐代参天可汗道路线的终点）
材料三 隋唐之际的民族大交融消弭了南北地域的界限和各民族之间的隔阂，也消弭了各民族不同的文化之间的鸿沟。朝野上下恢宏的气魄，开阔的胸襟，非凡的气度，自由开放的思想，大大开拓了人们的视野，为诗人们突破旧的藩篱，融南北诗风之长创造了有利的条件。
——摘编自张采民《民族融合与隋唐之际诗风的嬗变》
材料四 唐朝时的进士科考帖经、诗赋、策论三场，第一场要求对儒家经典（当时认为是治国安邦的要道)十分熟悉，第二场要求文学、文化素养高，第三场要求能对现实的重大政治、经济问题提出自己的见解，这样的考核还是十分全面的。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(1)、材料一的图一和图二分别从哪个方面体现了唐朝经济的繁荣？(2)、材料二呈现了哪两种类型的史料？请提取其中可以相互印证的信息。(3)、根据材料三，结合所学知识，概括唐诗兴盛的原因。(4)、根据材料四，指出唐朝科举取士考查士人的哪几方面的能力。18. 阅读下列材料，回答问题。材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
材料二《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了约一千三百年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”
材料三 武则天参与朝政和当上皇帝之后，对科举制度进行了许多重大改革。第一，扩大制举。缩短制举间隔，使“常举”制度化，变数年一次开科取士为每年一次，并扩大录取人数，增加制举科目，把以前每次1—2科，增加到7—8科。第二，创立殿试。据史书记载，殿试是在载初元年(690)二月十四日，武则天亲自于洛城殿对贡士进行面试开始的，这次考试进行了数日，仕子云集，达上万人。第三，设武举科。女皇晚年，于文科殿试之外，又创办了武举，以选拔武艺精通、具有将帅才能的人。
材料四 上（唐宪宗）顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。”
——《旧唐书》
(1)、材料一中“此河”的中心在哪里？结合所学知识，指出隋朝灭亡的原因。(2)、材料二体现了我国古代哪一制度？该制度的主要考试科目是什么？(3)、根据材料三，分析武则天创立殿试制度的积极作用。(4)、根据材料四及所学知识，指出唐玄宗统治后期的作为及影响。