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1、中国空间站作为国家级太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含得天独厚的丰富教育资源。下列实验中不能在中国空间站里完成的是（ ）A、做凸透镜成像实验 B、用天平和量筒测量物体的密度 C、探究影响滑动摩擦力大小的因素 D、验证牛顿第一定律
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2、“天宫一号”是中国首个空间实验室的名称，于2011年成功发射。“天宫一号”沿椭圆形轨道绕地球运行时，若所受外力突然全部消失，则“天宫一号”将（ ）A、落回地球 B、飞向太阳 C、绕地球运动 D、做匀速直线运动
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3、几十年来，我国航天事业经历了从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程。下列说法中，不正确的是（ ）A、中国空间站包括天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、载人飞船和货运飞船五个模块 B、中国载人航天工程三步走战略的第三步目标是建造载人空间站 C、梦天实验舱是中国空间站首个科学实验舱，主要用于开展空间科学与应用实验 D、“天宫一号”与“神舟八号”交会对接标志着中国载人航天工程三步走战略第二步的完成
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4、阅读材料，回答问题。
2023年10月26日，神舟十七号载人飞船在长征二号F遥十七运载火箭的托举下，从酒泉卫星发射中心点火升空，搭载着汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员奔向太空。长二F火箭与载人飞船的总质量约为500吨。如图所示，火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷洒大量的水，顿时周围“白气”滚滚.之后，神舟十七号载人飞船成功对接于天和核心舱前向端口，形成三舱三船组合体，即空间站三个舱段、两艘载人飞船和一艘货运飞船。
(1)、火箭发射时向下喷出高温高压的燃气，火箭获得向上的推力，该推力的施力物体；
(2)、中国空间站在轨道上绕地球正常运行时处于（选填“平衡”或“非平衡”） 状态，在空间站中，航天员可以通过（填“举哑铃”“弹簧拉力器” 或“跳绳”）来锻炼身体；(3)、航天员和家人通过网上聊天实现“天地对话”，依靠电磁波传递信息，当空间站距离航天员家属510km时，航天员发出的信号经过s后就可以被地面上的家属接收到（不考虑仪器的延时特性）；(4)、设计师为减轻火箭的重力，将一个钢制零件改为铝制零件，使其质量减少208kg，则该零件铝的质量为kg。（ ， ） -
5、图甲是搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭发射时的场景，图乙是其示意图，O点表示重心，请在图乙中作出火箭加速上升过程中的受力示意图。（不计空气阻力）
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6、水火箭是一种广受学生喜爱的科技制作，其结构如图所示。将水火箭置于地面，当瓶内气压足够大时， 打开阀门，瓶内的水沿打气管向后喷出，水火箭迅速飞起。小明对影响水火箭水平方向飞行距离的因素产生了兴趣，作出以下猜想：
I．可能与瓶内气体的气压有关；
II．可能与发射的角度（指水火箭与水平面的夹角大小）有关；
III．可能与加水质量的多少有关；
(1)、瓶内的水向后喷出，水火箭迅速飞起，这是因为物体间力的作用是的；(2)、为了探究猜想III，小明使用同一支水火箭，改变加水的质量，使和发射角度相同，测量出了发射点到落地点的水平距离记录如下表：水的质量（g）
125
150
200
250
300
350
400
水平距离（m）
39.2
49.4
57.3
60.5
54.3
51.8
45.6
分析表中数据可得出：在其他条件相同时，当所加水的质量为g时，水火箭水平飞行的距离最远，故猜想III是（选填：“正确”或“错误”）的；
(3)、当水火箭竖直向上发射时，若无法直接测量水火箭发射的最大高度，这时可以测量水火箭从发射到落地的来间接反映发射的高低情况；(4)、制作水火箭会安装尾翼，主要作用是____（选填序号）；A、增加水火箭的配重 B、为火箭提供更强的动力 C、保证火箭飞行的稳定性(5)、除上述猜想外，你认为还有哪些因素可能会影响水火箭的飞行距离：（写出一条即可）。 -
7、如图甲所示为小柯制作的水火箭设计图．他在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上火箭顶端的整流罩．他将水火箭竖立于地面，利用打气筒通过打气管向瓶内打气．当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，对水火箭产生向上的推力，水火箭竖直向上飞起．
(1)、水火箭向下喷水却向上升空可以说明 ．(2)、若水火箭装水前的质量为200 g，装水后发射前的总质量为1 kg，则当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时，水火箭自身的重力为(g取10 N/kg)(3)、图乙为水火箭发射后的速度时间数据图，则t1、t2、t3时刻中水火箭上升时受到推力等于阻力的时刻为 ． -
8、火箭发射时，燃料燃烧产生的推力使火箭上升，说明力可以改变物体的 ， 同时火箭对喷出的燃气有向下的力，燃气对火箭有向上的力，说明力的作用是。
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9、嫦娥三号月球车在月球表面行驶时，受到的重力约为地球表面的1/6，若其在地球表面质量为140kg，在月球表面质量为kg，重力约为N（g取10N/kg）。
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10、中国空间站的天和核心舱在太空中匀速绕地球运动时，其运动状态（选填 “改变” 或 “不变”），原因是。
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11、(多选)位于花溪区小河的航天研究院主要承担着中国运载火箭、载人飞船等航天产品固体发动机的研制、生产、试验任务．如图所示是某物理兴趣小组利用自制水火箭模拟真实火箭发射的轨迹，利用打气筒对水火箭打气，拉开气阀，水向下喷出，水火箭一飞冲天．在水火箭发射及上升过程中，下列说法正确的是( )
A、水火箭到达最高点时速度为零 B、水火箭到达最高点时处于非平衡状态 C、水火箭能起飞是受到水对它向上的推力 D、水火箭上升过程中速度一直增大 -
12、如图甲所示是某同学在科技节中进行水火箭比赛的场景，水火箭向后喷水的同时向前飞行．如图乙所示是该同学发射的水火箭飞行的大致路径，请问下列说法正确的是( )
A、水火箭向后喷水时，火箭对水有作用力，水对火箭没有作用力 B、火箭喷完水后，仍可以向前飞行一段距离是因为受到了空气给火箭向前的力 C、火箭在空中飞行时，受非平衡力 D、空中飞行的火箭，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 -
13、中国空间站的太阳能电池板将光能转化为电能，下列与此能量转化形式相同的是（ ）A、火箭发动机将燃料内能转化为机械能 B、嫦娥五号着陆器利用反推发动机减速 C、太阳能热水器将光能转化为内能 D、祝融号火星车的蓄电池放电
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14、如图所示的飞天科幻画作品展示了火箭升空的画面．若在发射现场，关于火箭升空的过程，下列说法正确的是（ ）
A、利用了力的作用是相互的 B、火箭及燃料质量保持不变 C、火箭不再受到重力的作用 D、火箭始终做匀速直线运动 -
15、如图所示是2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的“长征二号系列”运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，关于运载火箭升空的过程，下列说法中正确的是（ ）
A、以地面为参照物，运载火箭是静止的 B、以运载火箭为参照物，地面是运动的 C、以发射架为参照物，运载火箭是静止的 D、以运载火箭为参照物，载人飞船是运动的 -
16、中国首辆火星车 “祝融号” 于 2021 年 5 月 15 日成功着陆火星表面。设计火星车时要综合考虑火星表面光照弱、温度低、随时会出现尖锐砂石以及不可预估的沙尘天气等不利因素。为了帮助同学们更加深入地了解 “祝融号” 火星车，老师让大家自主设计制作一辆 “火星车”。(1)、 设计制作 “火星车” 的步骤有：①设计方案；②实施计划；③明确问题；④改进完善；⑤发布成果；⑥检验产品。请按先后顺序将它们排序：（填序号）。(2)、 我们可以通过____（填字母，下同）了解到 “祝融号” 火星车的动力来自太阳能。A、实地调查 B、参观访问 C、查阅资料 D、探究实验(3)、“祝融号” 火星车比 “玉兔二号” 月球车设计了更大尺寸的太阳能板，是为了____。A、增强稳定性 B、接受更多的太阳能 C、美观漂亮 D、方便控制行进时转向(4)、根据下面 “火星车” 模型测试记录表，可以知道第组制作的模型最好。还可以从哪些方面对 “火星车” 进行评价？（试举一例）。
光电转换率
保温性
抗震性
平稳性
设计图文与说明
第一组
3 分
2 分
1 分
1 分
3 分
第二组
2 分
3 分
2 分
3 分
2 分
第三组
1 分
1 分
3 分
2 分
2 分
(5)、 下列说法正确的是____。A、如果测试失败，就代表 “火星车” 是失败的作品 B、发现模型存在问题，可以先将问题记录下来，讨论以后进行改进 C、不管测试中发现的问题，按照原来的图纸继续制作完成 D、“火星车” 的设计最重要的是光电转换率，其他方面可以不用管 -
17、我们知道，月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”，月球上的物体受到的重力与其质量是否成正比呢？若想通过实验进行探究，则：(1)、需要的实验器材有。(2)、请你设计一个记录实验数据的表格｡(3)、测得实验数据后，如何判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？
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18、2023年10月26日，神舟十七号航天员乘组从酒泉卫星发射中心载人航天发射场出发奔赴“天宫”｡(1)、下列与神舟十七号的运载火箭升空原理相同的是____。A、苹果熟了后自由掉落到地面上 B、穿着轮滑推墙壁，发现自己被推开 C、子弹离开枪口后继续高速飞行 D、压入深水中的矿泉水瓶会被压瘪(2)、火箭在加速上升的过程中，其惯性将 (选填“变大”“变小”或“不变”)｡(3)、航天员在中国空间站的实验舱做各种实验，小明想让航天员叔叔用托里拆利实验测一下舱内气压，经过思考，你认为这个实验 (选填“能”或“不能”)被完成，理由是。
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19、校园科技节开展水火箭的项目化学习研究：
【项目内容】利用可乐瓶等制作一个一级水火箭。
【项目研究】试飞：在瓶内装入一定量的水，然后用充气筒往瓶内充气，等到气体充到一定气压后，水火箭尾部橡皮塞被冲开，水火箭拖着长长的水柱急速升空，如图所示。
下面是甲、乙两组为制作水火箭分别准备的材料清单：
甲组：可乐瓶、橡皮塞、气门芯、彩纸、玻璃胶、密封胶。
乙组：可乐瓶、橡皮塞、棉线、降落伞材料、气门芯、彩纸、玻璃胶、密封胶。
【项目评价】下表是此次水火箭制作的评价标准：
等级
优秀
良好
待改进
标准
制作精美，气密性好，能成功升空，且升空高度不低于 50 米，落地后水火箭主体部分完好，能反复回收使用
制作精美，气密性好，能成功升空，但升空高度较低，落地后水火箭主体部分基本完好，简单加固后能再次使用
制作粗糙，少许漏气，无法升空，或升空高度较低，落地后水火箭主体部分受损，且无修复价值
(1)、分析甲、乙两组的材料，结合评价标准，乙组中的棉线和降落伞材料的作用是。(2)、在实验过程中，乙组不断改变水火箭发射时的仰角并测量升空高度，他们想要探究的问题是。(3)、项目迭代的技术关键是。 -
20、火箭发射时，会产生次声波，这种波对人体会造成伤害，说明声波传递能量；“嫦娥六号”降落月球的过程中，借助减速伞进行减速制动｡ (选填“可以”或“不可以”)