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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、在图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，灯泡L₁的额定电压为8V，灯泡L₂的额定电压为6V，图乙是灯泡L₂的U-I图象。

(1)、当开关S接a时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数为0.3A，求定值电阻R₀的阻值。

(2)、开关S 接a时，调节电源电压，使灯泡L₁正常发光，此时R₀消耗的功率为1W，求灯泡L₁的额定功率。

(3)、开关S 接b时，通过调节电源电压可使电路允许达到的最大总功率是多少？

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2、某同学发现家里的台灯是通过滑动变阻器来调节亮度的。台灯亮度发生变化时滑动变阻器消耗的电功率会如何变化呢？为此他设计了如图甲所示的电路进行探究。已知实验器材的规格：电源电压4伏并保持不变，2个电压表（ $0 ~ 3$ 伏），电流表（ $0 ~ 0.6$ 安），滑动变阻器R标有“20欧1安”，小灯泡L标有“2.5伏”字样。

(1)、按图甲连接电路，闭合开关后，发现灯泡不亮。该同学根据三只电表的“示数有无”判断出是小灯泡发生了短路。则他观察到的无示数的电表是。

(2)、排除故障后继续实验。当小灯泡正常发光，电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为瓦。

(3)、如图丙所示为该同学根据实验数据，绘制出滑动变阻器的电功率 $P_{R}$ 与小灯泡的电功率 $P_{L}$ 的关系图像。由图可知：小灯泡的电功率变大时，滑动变阻器的电功率的变化情况是。

(4)、该同学用上述器材重复实验，进一步对比分析实验数据，发现滑动变阻器的电功率最大时，两个电压表的示数相同。于是得出结论：串联电路中，滑动变阻器的电功率最大时，满足滑动变阻器有效电阻 $R_{R}$ 等于灯泡电阻 $R_{L}$ 。判断该实验结论是否可靠并说明理由。

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3、如图甲所示是测量定值电阻R_x阻值的实验电路，器材可以满足实验要求。

(1)、现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接；

(2)、同学们按照电路图中正确连接电路后，闭合开关，改变电阻R_x两端的电压进行了三次测量，其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示，请将表格中的实验数据补充完整。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
1.6
1.8
电流I/A
0.32
0.56
电阻R_x/Ω
3.13
3.21
电阻的平均值R_x/Ω

(3)、同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R₀。
①方案一：闭合开关S，如果电压表V₁和V₂的读数分别为U₁和U₂ ，则电阻R_x的阻值表达式为；
②方案二：电路中R_x≠R₀ ，将S接到a ，读出电流表的示数I₁ ，再将S接到b ，读出电流表的示数I₂ ，由I₁R₀=I₂R_x可得 $R = \frac{I_{1} R_{0}}{I_{2}}$ ，请判断结果是否正确并简要说明理由。

(4)、正确连接电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较大的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，它们的示数都不变。造成这一现象的原因可能是。

(5)、排除故障后进行实验，上表是小科记录的实验数据，则电阻R的阻值是Ω。

(6)、小舟利用相同的器材测量电阻R的阻值，根据实验数据绘出的 $U - I$ 图像如图乙所示。则符合小舟设计的电路图是。

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4、某兴趣小组用如图(一)所示电路测量若干规格不同的未知电阻 Rx的阻值，实验过程如下：

(1)、请用笔画线代替导线完成图(二)的电路连接。(要求：闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数变小。)

(2)、正确连接后，甲、乙两名同学选用不同规格的电阻分别完成了3次实验，记录实验数据如下表。其中，乙同学测得的某次电流表示数如图(三)所示，则示数为A。
组别
实验序号
电压U/V
电流 I/A
电阻R/Ω
未知电阻 Rx的阻值
甲同学
1
1.20
0.08
15.00
15.20
2
1.50
0.10
15.00
3
2.50
0.16
15.60
乙同学
4
2.40
?
　
　
5
1.20
0.12
10.00
6
0.90
0.09
10.00

(3)、老师通过分析两名同学记录的数据，认为乙同学的实验操作不够规范。老师这样判断的依据是。

(4)、本实验用到了“多次测量取平均值以减小误差”的科学方法，下列实验中没有用到这个方法的是(填序号，可多选)。
①用刻度尺测量教材的宽度
②研究电流与电压、电阻的关系
③测量小灯泡在不同电压下的电功率

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5、为了完成“探究电流与导体两端电压的关系”的实验，小科准备了以下器材：电压恒定的电源(6V)、定值电阻(10Ω)、电流表(0~0.6A) 、电压表(0~15V) 、滑动变阻器(50Ω 1A)等，并设计了如图甲的电路。

(1)、请用笔画线代替导线完成图乙的电路连接(要求：闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数变小)。

(2)、小科正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表几乎无示数，电路故障可能为____(填字母)。

A、电流表处存在断路 B、滑动变阻器短路 C、定值电阻R断路 D、定值电阻R短路

(3)、小科根据实验数据绘制的I-U图像，如图丙所示，分析图像初步得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成(填“正”或“反”)比。

(4)、做完该实验后，小科又找来阻值分别为5Ω、15Ω、20Ω、25Ω的四个定值电阻，用来做“探究电流与电阻的关系”的实验，该实验需要控制定值电阻两端的电压不变。在不改变原电路连接的前提下，为了保证完成该实验，小科能选取的定值电阻两端的电压最大不超过V。

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6、某兴趣小组设计了一款贵重物品防丢装置，该装置包括防丢器(放在贵重物品内)和报警手环(戴在手上)。防丢器内部含有磁体，其周围的某点的磁场强度与该点距离磁体的距离关系如表一所示。报警手环的内部电路如图所示，其中 Rm为磁敏电阻，其阻值与磁场强度的关系如表二所示。请回答：
表一
距离磁体的距离 (m)
磁场强度 (T)
1
0.20
2
0.18
5
0.15
10
0.09
15
0.02
表二
磁场强度(T)
Rm (Ω)
0
150
0.04
170
0.09
200
0.15
230
0.18
300

(1)、若要实现：贵重物品离开人一定距离后手环报警，则报警手环工作电路中的导线a应该连接到图中的导线(选填“1”或“2”)。

(2)、若工作电路电源电压U₂为1伏，电铃工作时流过的电流为0.5安，则电铃工作10秒，求其消耗的电能为多少?

(3)、控制电路电源电压为U₁为3伏，当通过电磁继电器的电流达到10毫安时，开始报警，若要求报警距离为5米，则滑动变阻器R的阻值应调至多少?

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7、我市常有下暴雨，导致水库水位超过警戒线产生危险。为自动测量水库水位超出警戒线的高度，项目化学习小组设计了一台简易水位测量仪，其工作原理如图所示。密度比水大的圆柱体M底面积为10厘米² ，物体M和N重力均为40牛，绳子绕过定滑轮把MN两物体相连，调节绳子长度使M的下表面与水库警戒线相平，轻质杠杆OB绕O点转动物体N放在杠杆的B处，OB长102厘米，力敏电阻R₁通过A处对杠杆产生支撑，OA长51厘米，力敏电阻R₁阻值与所受压力F_A的关系如表所示，电路电源电压U恒为6伏，灯L的电阻值为10欧（忽略温度对灯L电阻的影响），在电流表相应的位置标出水位高度。（杠杆OB自身重力、绳重和摩擦均不计， $ρ_{水} = 1.0 \times 1 0^{3}$ 千克/米³）
压力F_A（牛）
0
10
20
30
电阻R₁（欧）
20
15
10
5

(1)、如观察到电路中的电压表示数变大，则是水库水位超出警戒线的高度将。

(2)、当某次水位超过警戒线高度1米时，此时小灯泡消耗的电功率是多少?

(3)、若用这个完成测试的测量仪来测量海水超过警戒线的高度，只通过调节物体N在杠杆上放置的位置（其它条件不变），仍用电流表也能准确读出水位高度，则向（左或右）调节N的位置。（已知 $ρ_{海水} = 1.02 \times 1 0^{3}$ 千克/米³）

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8、图甲是某型号电开水器结构简图，图乙是它的电路原理图。控制进水口的浮球阀由不锈钢浮球、绕O点转动的金属杆AB、连杆BC、活塞组成。使用时，将插头插入家庭电路的插座中，电压为220V。冷水自进水口进入冷水箱，再经进水管进入煮水箱，当冷水箱水位达到设定高度，浮球浮起，连杆BC竖直向下推动活塞堵住进水口，停止进水，同时开关 $S_{2}$ 闭合，开关 $S_{1}$ 与触点2接通，煮水箱中的电热管 $R_{1}$ 工作，额定煮水功率为3300W，水沸腾后经出水管溢入储水箱，冷水再补充入煮水箱，冷水箱中水位下降，进水口打开进水，同时 $S_{2}$ 断开，重复上述过程，至储水箱中注满水后，开关 $S_{1}$ 与触点1接通，储水箱中的电热管 $R_{2}$ 工作，进行保温，额定保温功率为660W。保温时， $S_{3}$ 同时接通，当电磁铁线圈中的电流达到0.02A，衔铁P被吸起，开关断开；当电磁铁线圈中电流减小到0.01A，衔铁P被释放，开关重新接通，使贮水箱内热水温度维持在90℃~95℃。 $R_{2}$ 是定值电阻， $R_{T}$ 是热敏电阻，其温度与储水箱内水温相同，温度每升高1℃、电阻减小 $100 Ω$ ，电磁铁线圈的电阻忽略不计。

(1)、该电开水器正常工作时，熔断器上通过的最大电流为____。

A、3A B、12A C、15A D、18A

(2)、该电开水器煮水箱电热管R₁连续正常工作1小时能产生33kg的开水，若冷水温度为22℃，开水温度为100℃，则煮水箱的加热效率为多少？【 $C_{水} = 4.2 \times 1 0^{3} J / (k g \cdot ℃)$ 】

(3)、冷水箱中的浮球质量为0.55kg，金属杆ABC质量和体积忽略不计，进水口被活塞堵住不能进水时，若浮球恰好一半体积浸在水中，连杆BC受到活塞对它竖直向上的推力为30N；若浮球全部漫没于水中，此时连杆能够承受活塞的竖直方向推力为90N．求浮球体积和储水箱中保温控制电路的电压？

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9、如图是小科制作的浮力秤。
【制作原理】物体漂浮时所受的浮力等于重力。
【制作步骤】①将底面积为 $S$ 的厚底玻璃小桶竖直漂浮在水面上，在水面与小桶相交处 $h_{1}$ 标零刻度；
②在小桶内放上质量 $m$ 为100g小铁块，小桶保持竖直漂浮，在水面与小桶相交处 $h_{2}$ 标100g，小筒浸入水中的深度增加了 $Δ h = h_{2} - h_{1}$ ；
③在 $h_{1}$ 和 $h_{2}$ 刻度之间进行10等分，每等份表示10g；
【提出问题】步骤③中标记浮力科刻度可以用等分法吗?
【实验探究】在小桶中分步倒入不同质量的液体，测量小筒浸入液体中增加的深度△h与所加液体的质量m，获得数据如下表：(已知 $ρ_{盐水} > ρ_{水} > ρ_{酒精}$ )
表一
表二
表三
序号
液体1
m/g
$△ h / c m$
序号
液体2
m/g
$△ h / c m$
序号
液体3
m/g
$△ h / c m$
1
水
10
2.0
4
酒精
10
2.5
7
盐水
10
1.7
2
20
4.0
5
20
5.0
8
20
3.4
3
30
6.0
6
30
7.5
9
30
5.1

(1)、分析表格中 $△ h$ 和m数据关系，可得出的结论是；

(2)、要研究 $△ h$ 和ρ_液的关系，应选择(填序号)。若要增大浮力秤精确度，可选用密度(填“大”或“小”)的液体。

(3)、【理论推导】根据二力平衡及漂浮原理，请用上述实验中的物理量字母（ρ_液、 $△ h$ 、S、m）推导并判断浮力秤刻度是否可用等分法。

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10、小虞同学尝试制作简易密度计。

(1)、取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能竖直(选填“漂浮”、 “悬浮”或“下沉”)在液体中。

(2)、将吸管放到水中如图(a)所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图(b)所示，测得浸入的长度为h。用 ρ水、ρ液分别表示水和液体的密度，则 ρ_水ρ_液(选填“=”、 “>”或“<”)，此外h与ρ水、ρ液及H的关系式为h=

(3)、小虞根据图(a)在吸管上标出 1.0 刻度线(单位 g/cm³ ，下同)，再利用上述关系式进行计算，标出了08、0.9、1.1、1.2 的刻度线(图中未画出)。结果发现相邻刻线的间距(选填“均匀”或“不均匀”)。

(4)、小虞用这个自制密度计测量食用油密度时出现了图(c)所示的情形，无法得出结果。请你根据经验或思考，在不更换食用油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：。

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11、小南同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为 $0.001 m^{2}$ ，小筒和秤盘总重0.8N。

(1)、如图甲，当秤盘上不放物体时，应在小筒A处标出该浮力秤的刻度；

(2)、如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度为0.2米，则该物体的质量为。（g=10牛/千克）

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12、多实验器材在科学的探究实验中多次使用，斜面就是其中之一，但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容：

(1)、甲实验中，为了便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持(填“较大”或“较小”)的坡度；

(2)、在乙、丙这两个实验中，斜面的作用是；

(3)、实验丙，将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块，用来显示物体A 的动能大小；

(4)、丁实验，物体重为4N，斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计2.5牛的力沿斜面拉物体到高处。额外功是。

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13、图甲为生活中常用工具——液压千斤顶，其内部结构如图乙所示。其主要部件是由一大一小两个相互连通的缸体构成，内部装有液体。压杆OB可绕固定点O转动，并在A处与小活塞相连。当压力F作用在压杆B处时，小活塞在压杆作用下对右侧液面施加向下的压强 $P_{1}$ ，根据液体压强的特点，左侧液面会对大活塞产生向上的压强 $P_{2}$ ，且 $P_{2} = P_{1}$ ，此时大活塞即可借此顶起重物。

(1)、大小活塞的底面积分别为 $400 {c m}^{2}$ 和 $20 {c m}^{2}$ ， OB、OA长度分别为100cm和5cm，当在B点施加50N的压力时，大活塞将产生向上的压力大小为多少N？

(2)、当以不变的力作用在B点时，若要使作用在大活塞上的力更大，可采取的措施是。

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14、如图甲是一个家用的抽水马桶，每次按压冲水旋钮出水后，水箱会自动流进一定量的水，水位上升到一定高度后，可以自动停止进水．项目化小组通过查阅资料学习了它的工作原理后，计划制作一个模型，具体设计如图乙：当水箱中的水位较低时，进水口进水，浮球随水箱水面上浮，达到设定水位后，金属杆 $A O B$ （O为支点）带动针阀下降堵住进水口，从而稳定水箱水位．O点还可以调节松紧，以方便固定金属杆 $O B$ 在不同角度．

(1)、产品设计：已知针阀对进水阀门的压力达到6牛时，进水阀被关严而停止进水．小组同学计划用一个重2牛，体积为 $500 厘米^{3}$ 的浮球来装配模型，当 $O A = 10$ 厘米时，请计算出 $O B$ 的最短长度．（摩檫力和金属杆的质量、针阀的质量均忽略不计，下同）

(2)、产品测试：项目小组在实际测试过程中发现，每次水箱进水后，浮球未浸没，水箱中的水量比较少（这样影响冲水的实际效果），这时需要对浮球和金属杆 $A O B$ 做出改进的方案是．（各写一点）

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15、人工智能飞速发展，各种机器人已融入我们的生产生活中。回答以下问题：

(1)、图甲所示是杭州宇树科技打造的创意融合舞蹈《秧BOT》，当手绢飞到空中时，机器人会通过光线等传感器确定手绢位置，芯片发出指令，指挥机械臂进行捕捉。如果把上述过程看作人体的反射活动，芯片相当于反射弧中的。(填结构名称)

(2)、血管机器人技术已被逐步用于疾病诊断、血管疏通等医疗领域。血管机器人可通过人体的上肢静脉注入体内，随血液循环到达脑部，疏通血栓，如图乙所示。从毛细血管的结构特点分析，血管机器人的最大高度不得超过红细胞直径的原因是。

(3)、图丙中某机器人用机械臂托住质量为200克的球体，示意图如丁所示，机械臂AOC 内部有可伸缩的液压杆AB，拉起OC至水平位置，液压杆AB的长度为15厘米，0点到小球重力作用线的距离为20厘米，0点到液压杆AB的距离为2厘米。若不计机械臂自身重力及摩擦，求出此时液压杆对OC 的拉力F₁的大小。

(4)、上题中的机器人将球体抬升至一定的高度，此时液压杆AB与OC恰好垂直，如图戊所示。请比较图丁和图戊中，液压杆对OC拉力F₁和F₁的大小，并加以说明。

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16、如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB 可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB 相等，杆AB 的质量分布均匀，粗细处处相同，柱形物体较重。若作用在A 点的动力 F方向始终与杆OA 垂直，则杆从水平位置缓慢转动 $45 °$ 角的过程中，动力 F 大小的变化是。

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17、如图所示，长1m的轻杆 BO一端通过光滑铰链铰在竖直墙上，另一端装一轻小光滑滑轮，绕过滑轮的细线一端悬挂重为15 N的物体G，另一端A 系于墙上，平衡时OA恰好水平，现将细线A 端沿着竖直墙向上缓慢移动一小段距离，同时调整轻杆与墙面夹角，系统重新平衡后轻杆受到的压力恰好也为15 N，则该过程中物体G 增加的重力势能约为 (　　)

A、1.3J B、3.2J C、4.4J D、6.2J

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18、小科比较两种运动鞋的防滑性能，设计了图甲实验：将弹簧测力计的一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子，调零后启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后读数并记录。

(1)、图乙中弹簧测力计的示数为N。

(2)、记录的弹簧测力计示数(填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力大小。

(3)、将甲、乙两种运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别测出重力。然后在鞋子内添加不同质量的钩码，启动跑步机，测量摩擦力，记录摩擦力和压力的数据(图丙)。由数据可知(填“甲”或“乙”)运动鞋的防滑性能好一些。

(4)、请举出生产生活中“通过增大压力从而增大摩擦力”的一个事例。

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19、磁吸式擦窗器(图1)解决了高空擦窗的难题，它由两个清洁体组成，质量均为0.5kg，图2是其结构示意图，磁铁A可沿着导轨左右移动，磁铁 B固定不动。使用时，将清洁体夹在玻璃两侧，移动内侧清洁体，依靠磁力带动外侧清洁体，实现玻璃双面清洁。

(1)、若磁铁A右侧为N极，则磁铁B左侧为极。

(2)、当擦窗器静止在玻璃上，擦窗器的窗外部分受到摩擦力大小为牛。

(3)、若使用时发现阻力太大，应如何调节磁铁A的位置?

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20、研习小组为提高苗木种植成活率、移栽大质量苗木效率开展探究实践活动。

(1)、配制生根液，适宜浓度的生根液能促进植株根系生长，提高苗木种植成活率。现依据“××生根液说明书”稀释一包生根液，需要加水多少千克？
××生根液说明书
规格
使用方法
1．发量：0.25千克/包
2．生成液含有物质的浓度为1.2%
1．稀释后使用
2．稀释要求：加适量水使生成液的物质浓度为0.012%

(2)、移栽大质量苗木，大质量苗木移栽困难，往往采用如图甲所示的三人共抬法，杠杆模型如图乙所示。假设杠杆AB和CD的质量不计，AB的中点为P，PC为轻绳，在杠杆CD上的Q点用轻绳悬挂重物，物重2100N，三人分别在A、B、D处用竖直向上的力抬杠杆。两根杠杆均处于水平位置静止，轻绳均竖直，AP=BP=DQ=2m，CQ=1m。求：A处人对杠杆竖直向上的作用力F是多少牛？

(3)、原理探究，移栽苗木时，常采用以下保障措施：
①起苗时，带上一个大土球（如图丙），带土移栽可以保护植物根部的和土壤微生物环境，并可减少移栽后的缓苗期：
②剪去大部分枝叶，此措施可以减弱树的作用，减少水分散失；留下少部分枝叶使树能进行光合作用制造有机物：
③种植时，大树根部会插入几根PVC管（如图丁），请解释该措施能提高大树移植成活率的原因：。

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