• 1、氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,它溶于水的同时会与水发生化学反应,生成碱性的一水合氨(NH3▪H2O)溶液。魔术表演中常用氨气做“喷泉实验”:在烧瓶内收集满氨气,按如图装置密闭后,挤压胶头滴管中的水,再打开止水夹,即可在烧瓶内看到美丽的“红色喷泉”,请你用所学的科学知识解释上述现象。

  • 2、把一个鸡蛋投入相同质量分数,相同质量的硫酸和醋酸里,浸泡1到2小时,描述你所看到的现象。
  • 3、科学课堂上老师演示了铁和硫粉反应生成硫化亚铁的实验。反应前铁粉和硫粉的混合物能够用磁铁分离(如图甲),铁粉和硫粉的混合物在如图乙的装置中发生反应,反应后得到黑色块状固体物质,同学们还闻到了较强的刺激性气味。


    (1)、图乙中反应发生后撤去酒精灯,药品处红热范围继续扩大,说明铁和硫的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。
    (2)、在老师指导下,将图乙装置改进为图丙。反应前小磁铁能够吸住,反应后不能被吸住,便于对比。请找出丙装置的另一个优点:
    (3)、用改进后的丙装置进行实验,小组同学称取了1.6克硫粉与2.8克铁粉混合后加热。反应结束后,用磁铁吸引冷却后的黑色块状固体时,仍有黑色固体被吸起。请针对这一现象就实验过程提出一个合理的改进建议:
    (4)、小金分析了实验结果,猜想自己得到的黑色固体可能有剩余的铁和生成的四氧化三铁。小金想要验证是否有铁剩余,他认为正确连接如图丁所示的三个装置并进行实验,如果a处有水压出,就能验证有铁剩余。老师指出设计不够合理,不能就此验证猜想。(已知四氧化三铁与酸反应不会生成气体),请你帮小金说出不够合理的原因:
  • 4、为测定石灰石样品中碳酸钙含量,小科同学在一定量的样品中加入足量稀盐酸,利用生成CO2的质量来测定(忽略稀盐酸挥发的影响)。

    (1)、A仪器的名称是
    (2)、小科利用图中装置实验,通过测定反应前后D装置质量的变化来得到CO2质量。为了避免水蒸气对实验的影响,使测量结果更准确,装置C中应装入(填试剂名称)。
    (3)、如果去掉装置E,可能导致实验结果(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
    (4)、实验前小科要打开止水夹通一会儿N2 , 主要目的是
  • 5、 向盛有一定量稀硫酸的烧杯中加入足量氧化铜至反应完全。如图甲①和②分别表示加入氧化铜前和反应一段时间后溶液中主要离子种类及个数比变化示意图,如图乙所示为烧杯中溶液的总质量随时间的变化曲线图。

    (1)、 ②中“▲”表示的离子是
    (2)、 图乙中的a点和b点(        )。
    A、均能表示稀硫酸和氧化铜恰好完全反应 B、对应溶液的颜色深浅不同 C、对应溶液中的离子均为图甲②中的离子 D、对应溶液中铜元素质量相同
  • 6、请根据下表回答有关问题:

    序号

    物质

    醋酸

    熟石灰

    纯碱

    化学式

    CH3COOH

    H2O

    CaOH2

    Na2CO3

    (1)、属于盐的是。(填序号)
    (2)、槟榔的芋皮上含有一种碱性的物质——皂角素,皮肤沾上它便会奇痒难忍。你认为可选用下列(        )来涂抹止痒。
    A、食醋(含醋酸) B、熟石灰 C、纯碱
    (3)、利用表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式:
  • 7、2021年3月,四川“三星堆遗址”已出土黄金面具、青铜艺术品、象牙、残存的丝织品等重要文物,其中青铜为合金。
    (1)、 下列物质中属于金属材料的有(        )。
    A、象牙 B、黄金 C、丝织品 D、青铜
    (2)、 青铜的硬度比纯铜(填“大”或“小”)。
    (3)、 铜制品长期暴露在空气中能与空气中的(O2、H2O和化合生成铜锈[主要成分是 Cu2OH2CO3]
    (4)、黄铜是铜锌合金,区分黄铜和纯铜发生反应的化学方程式为
  • 8、老师在课堂中利用HCl 与NaOH反应演示了喷泉实验,小莉突发奇想,能否利用自制的酸碱指示剂制作彩色喷泉?查阅资料,紫甘蓝指示剂在不同pH时的颜色变化如表中所示。实验装置如图所示:圆底烧瓶a中充满HCl气体,胶头滴管中有少量的水,烧杯中是滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液(pH=12),将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,然后慢慢打开f,就能出现了美丽的彩色喷泉。则以下说法错误的是(  )

    紫甘蓝指示剂在不同pH时的颜色变化


    pH


    <7

    7-8

    9-11

    12


    >13

    颜色

    红色

    蓝色

    紫色

    绿色

    黄色

    A、烧杯中滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液呈绿色 B、形成喷泉的原因是瓶内气体减少,瓶内气压减小,在大气压的作用下,烧杯中的溶液进入烧瓶。 C、液体颜色变为红色时,烧瓶内溶液中的溶质为NaCl D、通过控制止水夹的开闭调节进入烧瓶的氢氧化钠溶液的量,可以使喷泉颜色为:红色、蓝色、紫色
  • 9、小金做了如下实验: 将 4.2 克铁粉和 4.0 克氧化铜粉末均匀混合,然后一次性投入盛有 200 克 9.8% 稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象:立即出现红色固体,前阶段没有明显的气泡产生, 后阶段产生大量无色气泡, 充分反应后上层清液呈浅绿色。由此小金作出下列判断, 其中不合理的是 (  )
    A、“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化: CuOCuSO4Cu B、“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应: Fe+H2SO4=FeSO4+H2 C、该实验条件下, 硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应 D、在不同浓度的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中投入铁粉, 都是硫酸铜先跟铁粉反应
  • 10、下列药品的有效成分及用途对应不正确的是(  )

     

    A

    B

    C

    D

    用品

    盐酸

    熟石灰

    硝酸钠

    纯碱

    有效成分

    HCl

    Ca(OH)2

    NaNO3

    NaOH

    用途

    可除铁锈

    可改良酸性土壤

    可做肥料

    可制玻璃

    A、A B、B C、C D、D
  • 11、下列选项中,物质的俗称,化学式和物质类别不一致的是(  )
    A、水银———— Hg————单质 B、生石灰——CaO——氧化物 C、消石灰———— Ca(OH)2————碱 D、小苏打————Na2CO3————盐
  • 12、小科为了鉴别稀硫酸和稀盐酸,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、如图所示是电动机提升物体的示意图。电源电压U 为120 V,电动机将一个质量为50kg的物体1 s内匀速提升0.9m,工作时电路中的电流为5 A,电动机线圈阻值为6 Ω(g 取 10 N/ kg)。

    (1)、求该电动机工作1s所产生的电热。
    (2)、当该重物上升到一定高度时,电动机的转子突然被卡住,为什么这种情况下电动机容易烧坏?请结合计算说明。
  • 14、小瑞在验证“电阻丝产生的热量与电阻、电流及通电时间的关系”时,采用如图甲所示电路,其中 R1、R2为不同长度的同种电阻丝(R1长度大于 R2),取相同的火柴梗用相同大小的石蜡粘在 R1、R2上(如图乙所示),闭合开关,记录火柴梗掉落所需时间。调节滑动变阻器的滑片,重复实验,结果如表所示:

    实验序号

    滑动变阻器滑片位置

    火柴梗掉落所需时间(s)

    R1

    R2

    1

    最右

    126

    124

    2

    中点

    32

    33

    3

    最左

    15

    15

    (1)、在完成一次实验后,小瑞准备进行下一次实验,在闭合开关前还应考虑会影响实验准确度的因素是
    (2)、小瑞得出“电流越大,相同时间内电阻产生的热量越多”的结论,请你推理他的分析过程。
    (3)、小瑞的实验中 R1、R2的阻值不同,火柴梗几乎同时掉落,请结合实验示意图解释原因。
  • 15、科学兴趣小组用如图甲所示装置进行“探究影响电流热效应的因素”的实验。两个完全相同的烧瓶内装有等量的煤油,瓶内连接的电阻丝的阻值分别为5 Ω 和 10 Ω,A、B 是相同的玻璃管,管内初始液面位置相同。闭合开关,每隔 1m in记录液面上升的高度,多次实验后的数据如图乙所示。

    (1)、除电流表外,本实验中还需要用到的测量工具有
    (2)、分析图乙,可得出的结论是
    (3)、小柯研究电热与电流的关系,设想将图中两个烧瓶里的电阻丝改为并联,通电一段时间后,比较两个烧瓶中液面上升高度得出结论。你认为这样改是否合理并说明理由:
  • 16、如图所示是探究电流通过导体产生热量的多少和什么因素有关的实验装置。通电一段时间后,左侧容器连接的 U 形管液面高度差较.大,说明电 流 通 过导体产生 的热 量跟(选填“电流”或“电阻”)有关,如果将 R1 换成10Ω的电阻,此装置(选填“能”或“不能”)直接探究电流产生的热量与电阻的关系。

  • 17、小金用如图所示电路研究电流产生的热量与哪些因素有关,他将电热丝 R1、R2 涂上一种红色温变油墨,当温度达到 80 ℃时,该油墨会变成无色,下列选项错误的是    (     )

    A、通电后油墨升温变色是由于电流的热效应 B、R1、R2应选择同种材料制成的阻值不同的电阻 C、若要使变色时间提前,应将滑动变阻器滑片P 往右移 D、该实验可研究电流产生的热量与通电时间的关系
  • 18、如图所示电路中,当开关 S 分别与“1”“2”“3”接触时,各自出现什么现象?出现的现象分别利用了电流的什么效应?

    (1)、与“1”接触的现象:;效应:
    (2)、与“2”接触的现象:。效应:
    (3)、与“3”接触的现象:。效应:
  • 19、如图所示电路中,电源电压恒为 6 V,R1=30Ω,R2 =20Ω。只闭合开关S 时,通电 1 min 后电阻 R1 产生的热量为 J;同时闭合开关 S、S1 时,则通电 1 min后电阻 R2 产生的热量为

  • 20、用同种材料制成 A、B两段长度相等、横截面积不同的电阻丝串联在电路中,如图所示,其中电阻较大的是(选填“A”或“B”)电阻丝,通电相同时间,放出热量更多的是(选填“A”或“B”)电阻丝。

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