• 1、电路的研究

    小科在学习了“电路”单元后,找来一些材料研究简易电路。

    (1)、电池盒内有“+”的地方应该与电池的(    )相连。
    A、铜帽一端 B、锌壳一端 C、两端都可以
    (2)、下图的小灯泡上有A、B、C、D、E五个点,哪两个点接入电路后,灯泡会发光? (   )。

    A、A和B B、B和C C、B和E
    (3)、电路中小灯泡能发光是因为 (    )。
    A、有电池 B、有导线 C、有电流通过灯丝
    (4)、用电路检测器不能检测 (    )的电路故障。
    A、家里墙壁插座 B、玩具小车 C、电视遥控器
    (5)、如图,检测剪刀不同部位导电性的方法,合理的是 (    )。

    A、一个检测头接触金属,另一个检测头接触塑料 B、先检测金属部分,再检测塑料部分 C、都可以
    (6)、小科把电路检测器的两个检测头插入盐水中,灯泡发光,说明盐水是(   )。
    A、导体 B、绝缘体 C、半导体
    (7)、小科组装了如图的装置。分析:要让灯泡①②③都不亮,开关应拨到位置;要让灯泡①亮,灯泡②③不亮,开关应拨到位置。
  • 2、种植日记 

    在神舟十四号任务期间,航天员在“太空之家”种植了生菜,研究特殊环境对植物生长的影响。小科和同学也想在学校农场种植植物,了解植物的生长情况。

    (1)、他们把种子种在透明的种植杯里,过一段时间后,绿豆种子萌发先长出了根,下面是三位同学的记录图,其中错误的是 (    )。
    A、 B、 C、
    (2)、如图所示,如果把两棵绿豆苗分别养在封闭的装有红墨水的瓶中,甲瓶放在纸盒里,乙瓶放在阳光下。几天后,观察到两个瓶中的水位都有下降,这是因为(    )。

    A、叶子吸收水分 B、茎吸收水分 C、根吸收水分
    (3)、过几天后,绿豆苗的茎中会出现红色,说明 (    )。
    A、茎能分泌汁液 B、茎能运输水分和养料 C、叶能运输水分和养料
    (4)、甲瓶的绿豆苗叶片发黄,植株明显长势不好,主要是因为 (    )。
    A、绿豆叶无法进行蒸腾作用,生成养料 B、绿豆茎无法支撑植株 C、绿豆叶无法进行光合作用,生成养料
    (5)、一段时间后,绿豆植株开花了,发现花的 (    )可以发育成果实。
    A、花瓣 B、雄蕊 C、雌蕊
    (6)、下列示意图中,最能反映绿豆生长过程的是 (    )。
    A、 B、 C、
  • 3、用正常的电路检测器检测打不开的接线盒的3、4号接线柱,反复多次检测后,小灯泡都不发光,那么3、4号接线柱之间一定是断路。        (   )
  • 4、根据我们收集的数据 (如表),凤仙花的生命周期大约是 (     )个月。
    生长时期播种发芽生长长出花蕾开花结果果实成熟植物枯萎
    日期3月23日4月1日——5月6日6月17日7月14日8月1日9月23日
    茎高02厘米8厘米27厘米34厘米35厘米35厘米——
    A、1 个月 B、3个月 C、6个月
  • 5、将一块土壤放到蒸发皿里,并用玻璃片盖在上面,然后用酒精灯加热蒸发皿中的土壤。仔细观察,会发现玻璃片上出现了小水珠,这说明土壤中含有(   )。
    A、水分 B、空气 C、微生物
  • 6、一个学生将沙子、黏土和水倒进瓶子里并摇晃瓶子,然后把瓶子静置,两小时后,瓶子中的情形如图。根据瓶子中的情形,这个学生能得出的结论是(   )。

    A、水比黏土和沙子更重 B、黏土比沙子和水更重 C、沙子比水和黏土更重
  • 7、用两块石头相互刻画,观察的是石头的 (    )。
    A、硬度 B、形状 C、颜色
  • 8、用箭头表示电流方向,下列电流路径描述正确的是 (    )。
    A、 B、 C、
  • 9、下列做法不属于安全用电的是 (    )。
    A、保护家用电器的绝缘体外壳 B、移动电器时先切断电源 C、用湿抹布擦插座
  • 10、探究小组观察池塘边的绿豆果实,轻轻一碰,果荚爆裂,有些绿豆种子掉入池塘中,这说明绿豆种子的传播方式是 (    )。
    A、风力传播 B、水力传播 C、弹力传播 D、动物传播
  • 11、不同种类的土壤适宜种植不同的植物。请根据描述,为下列植物选出它们适宜生长的土壤。
    (1)、虎皮兰的根系不喜浓肥,但对土壤的排水性要求很高,浇水稍微过量就容易烂根,可以选择(填“沙质土”“壤土”或“黏质土”,下同)。
    (2)、种植荷花一般选用肥沃的河泥,一般于早春将水放净,施入基肥后添加新河泥,灌入充足的水栽植,冬季灌水深度需保持在1.1米以上,可使根茎安全越冬,可以选择
  • 12、保护土壤人人有责。下列属于土壤保护措施的是 (    )。
    A、为了提高粮食产量,在农田里施过量的肥料 B、防止土壤沙漠化,多植树造林 C、外出游玩时,将塑料制品随手扔在公园内的土壤里
  • 13、聪聪不小心摔了一跤,医生拍片检查后告诉他脚骨受伤了,需要用护具固定起来,这种护具是用某种矿物制成的,它可能是 (    )。
    A、石英,因为石英透明,包扎固定会比较美观 B、石膏,因为石膏能快速硬化形成稳定的结构,为受伤的肢体提供支撑 C、金刚石,因为金刚石最硬,固定很牢固
  • 14、龙龙在野外捡到了一块半透明的矿物,他用矿物碎片的边缘去看“科学”两个字,他应该会看到下列 (    )现象。
    A、 B、 C、
  • 15、我国发射的嫦娥五号返回器携带着1731 克土壤从月球返回地球,与地球上的土壤相比,月球上的土壤里不包括 (    )。
    A、沙砾 B、黏土 C、腐殖质
  • 16、学习岩石时,有同学带来了砖头,下列关于砖头的说法合理的是 (    )。
    A、它是岩石,因为它很硬 B、它不是岩石,因为它不是天然的 C、它是岩石,因为它有岩石的特征
  • 17、化石是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体就是生物留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质被分解殆尽,坚硬的部分 (如外壳、骨骼、枝叶等)与包围在周围的沉积物一起石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构依然保留着。同样,那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来,我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石。
    (1)、阅读材料,判断下列有关化石的说法不正确的是 (    )。
    A、化石是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头 B、目前还存活的生物以后都将变成化石 C、研究化石可以了解当时的环境和地球的演化历程
    (2)、为什么考古学家可以通过分析化石推断出该生物当时的模样、生活环境等?
  • 18、岩石是大自然的宝贵资源。天天在野外采集了不少岩石,并在观察过程中详细记录了它们的特征 (如表),请回答下列问题。

    岩石编号

    特征记录

    岩石编号

    特征记录

    A

    黑色、颗粒紧密、有斑点

    D

    白色、颗粒疏松、多孔

    B

    淡黄色、颗粒疏松、敲击声音清脆

    E

    浅灰色、颗粒紧密、多孔

    C

    深紫色、颗粒紧密、层次明显

    F

    深红色、颗粒疏松、有条纹

    (1)、请根据岩石特征,把岩石的编号填写在下面的表格中。

    按颜色分类

    深色:

    浅色:

    按颗粒疏密分类

    紧密:

    疏松:

    按有无小孔分类

    有小孔:

    无小孔:

    (2)、下列关于岩石和土壤的说法不正确的是 (    )。
    A、土壤下面有岩石,如基岩碎屑和基岩 B、岩石是地球的组成部分,而土壤不是 C、植物和动物一般生活在表层土中
  • 19、请在下图中将土壤的结构补充完整。

  • 20、岩石的可以告诉我们它们形成的年代,而有些岩石上含有古生物的痕迹,这类岩石被称为
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