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1、生物社团，生物社团的同学对校园内的生物进行深入观察，发现这些平凡的生物，都有自己的秘密和故事。(1)、小科在调查校园生物多样性时，做法正确的是( )。A、需要记录校园内的各种生物，不用统计数量 B、不认识的动植物可以不用记录 C、可以运用分区域调查的方法研究校园生物的多样性 D、发现动物粪便、毛发等踪迹，并没看到动物本身，不需记录(2)、小科所在小组在校园一角发现了以下生物，并用二歧分类法对它们进行分类。
关于上图分类1的说法，正确的是( )。
A、可以根据卵生和胎生进行分类 B、可以根据有无脊柱，将蚂蚁、蜗牛分到A，麻雀、蜜蜂分到B C、可以根据是否是鸟类，将蚂蚁、蜗牛分到A.蜜蜂、麻雀分到B D、可以根据是否是昆虫，将蚂蚁、蜜蜂分到A，蜗牛、麻雀分到B(3)、上图中C是 ， 自然界中和C同类的植物还有 ， 它们都属于茎。(4)、小科在校园里发现了两种蜜蜂(见右图)，请辨别两者的异同。(各写2点)
相同之处：；不同之处：。
(5)、小科在观察两只蜜蜂的过程中，操作正确的是( )。A、可以用肉眼观察蜜蜂的身体结构 B、可以用肉眼观察到蜜蜂的复眼是由许多小眼组成的 C、用显微镜观察蜜蜂翅膀时，可以直接把蜜蜂放在显微镜下 D、用显微镜观察时视野很模糊，可以调节反光镜(6)、过查时，同学们发现花坛中蜜蜂较多，主要原因是（ ）。A、教学楼周围太吵闹 B、只是在调查时凑巧而已 C、生物生存需要适宜的环境 D、在建设校园时，规划了生物生存的区域(7)、科在博物馆发现了一个中华蜜蜂化石，下列说法正确的是( )。
A、这是存留在岩石中的蜜蜂遗体，在较短时间内形成 B、化石里的蜜蜂已死亡，没有研究价值 C、古代蜜蜂化石与现代蜜蜂没有相似之处 D、通过该化石的研究可以推测其生存环境(8)、月22日是国际生物多样性日，生物多样性对人类的健康和生存至关重要。下列方法：能有效保护生物多样性的是( )。A、建立植物种子库和花粉库 B、建立自然保护区 C、大力开发自然旅游资源 D、建立动物精子库(9)、资料显示，蜜蜂授粉和人工授粉的草莓质量有差异，小科所在小组想利用大棚种植方：展开研究，实验设计正确的是( )。A、一个大棚内养殖蜜蜂，一个大棚内进行人工授粉 B、一个大棚内种植牛奶草莓，一个大棚内种植白草莓 C、两个对比棚各随机选取1颗草莓进行大小、甜度等测量来确定草莓质量 D、两个棚的草莓株数可以不考虑，但是要保持土壤、光照等条件要相同(10)、科发现三叶草的叶片都是三片，且叶片形状基本相同。而小海找到一株四叶草，他说这株幸运草一定能给我带来好运。”你赞成小海的说法吗?请从生物的遗传和变异角，说说你的看法。。人提出“如果蜜蜂从地球上消失，人类只能再存活4年。没有蜜蜂，没有授粉，没有植1，没有动物，也就没有人类。”你支持这种观点吗?说说你的理由。。 -
2、如右图所示，关于电磁铁的说法正确的是( )。
A、改变电流方向可以改变磁力大小 B、增加线圈圈数可以改变钉尖的磁极 C、该电磁铁靠近回形针，回形针会被吸起 D、断开电池后，不会影响钉尖的磁性 -
3、小科制作北斗七星模型时，发现不同角度都无法观察到7颗星星呈勺子状，他可以( )。
A、去参与其他小组的实验 B、在作业本上记录下勺子状 C、7颗星星模型更换成大小不同的橡皮泥小球 D、检查7颗星星对应的细线长度是否正确 -
4、下列操作正确的是( ).A、
B、
C、
D、
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5、在蜡烛上方倒扣玻璃杯，玻璃杯悬空(如图)，会出现的现象是( )。
A、火焰更加旺盛 B、火焰立即熄灭 C、玻璃杯中出现白烟 D、玻璃杯内壁出现水雾 -
6、我国古代“四大发明”中，让书籍大量普及，也促使人们创造出更多新的工具和技术的是( ).A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药
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7、右图表是小科调查自己一家人特征的记录表，下列性状中，小科遗传自妈妈的是( )。
人物特征部位
小科
爸爸
妈妈
头发
卷发
直发
卷发
耳垂
有
有
无
大拇指
不能弯
能弯
能弯
眼皮
双
双
单
A、头发 B、耳垂 C、大拇指 D、眼皮 -
8、物质的变化研究。
小明在实验室进行小苏打和白醋的实验探究。首先在烧杯中加入10毫升白醋，然后依次加入4平勺小苏打，每加入1平勺便观察记录一次，等反应完全停止后再加入1平勺。实验记录如下：
操作过程
加入第1平勺
加入第2平勺
加入第3平勺
加入第4平勺
实验现象
有大量气泡快速产生
有少量气泡产生
没有气泡产生，烧杯底部有少量沉淀
____，烧杯底部有白色沉淀物
(1)、下列属于白醋特点的是( )。A、白色液体 B、白色有酸味的液体 C、无色有酸味的液体(2)、小明加第4平勺时，将实验中的一个现象忘记了，根据已有的实验记录分析，上面表格中“____”处最有可能发生的现象是( ).A、有大量的气泡产生 B、有少量的气泡产生 C、没有气泡产生(3)、小苏打和白醋混合后，不能观察到的现象是( )。A、冒气泡 B、杯壁变凉 C、杯壁变热(4)、小明将实验产生的气体收集起来，沿着烧杯壁缓慢倾倒(如图)，我们能观察到甲、乙两支蜡烛，先熄灭的是蜡烛。说明该气体有的性质，科学家通过大量研究，证明该气体是气体。
(5)、小苏打和白醋混合后，留在杯中的液体(填“是”或“不是”)含有新物质的液体。(6)、请根据整个实验过程中出现的现象推理判断：时烧杯中白醋反应完了。(7)、水沸腾时冒气泡和小苏打白醋混合后冒气泡的变化原理(填“是”或“不是”)一样的。理由是。 -
9、宇宙奥秘的探索。
2020年3月9日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心托举北斗三号GEO-2卫星直冲云霄，卫星随后顺利进入预定轨道。北斗三号GEO-2卫星是第54颗北斗导航卫星，是该系统第二颗地球同步轨道卫星，被亲切地称为“吉星”。它是北斗三号全球系统网组卫星中功能最多、信号最多、体型最大、寿命最长的。
(1)、“北斗GEO-2卫星”是地球的人造卫星，而月球是地球的天然卫星，按照宇宙中天体的分类，和月球属于同级别的是( )。A、水星 B、织女星 C、木卫六 D、太阳(2)、“北斗GEO-2卫星”的运行轨道方向是( )。A、自西向东 B、自东向西 C、顺时针 D、任一方向均可(3)、发射前一天夜晚天气晴朗，仰望北部星空，能看到像勺子一样的北斗七星，这七颗恒星所在的星座是( ).A、大熊星座 B、小熊星座 C、狮子座 D、金牛座(4)、平时，我们可以借助北斗七星，找到北极星。下图中用“★”标注北极星的位置，合理的是( )。
A、A B、B C、C D、D(5)、我了解到北斗系统在我们生活中的主要作用是。 -
10、科学小组通过工具了解更多的生物细节。(1)、小组成员用放大镜进行观察，下列四幅图是4 块一样大小的放大镜侧面形状，其中观察范围最小的是( )。A、
B、
C、
D、
(2)、他们自制叶表皮细胞玻片标本时，为了防止出现气泡，操作方法正确的是( )。A、
B、
C、
(3)、观察时发现标本图像在视野右下角。要将其移到视野中间，应向移动玻片标本。(4)、请你写出校园里保护生物多样性的两条建议：。 -
11、生物的多样性研究。
5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动，并对校园及周边的环境进行了调查。科学小组对植物进行了观察、记录。
(1)、他们将蒲公英、狗尾草、三叶草分为一类，将银杏、香樟树、柳树分为另一类，他们的分类标准是( )。A、生长环境 B、繁殖方式 C、茎的特点 D、叶的特点(2)、上题出现的6种植物中，常年都是绿色的植物是。(3)、一位同学在观察三叶草草丛时，发现了一片四叶草，这属于生物的现象。(4)、科学小组还对当地的鸟类资源减少的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计图。(如右下图)
通过分析统计图，我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是( )。
A、外来物种 B、偷猎 C、栖息地被破坏 D、其他原因(5)、偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少，从而影响到了( )的多样性，A、营养物质 B、生物种类 C、生物遗传 D、生物环境(6)、根据以上调查分析，科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是( )。A、建立自然保护区 B、建立动物精子库 C、颁布法律法规 -
12、我是小小工程师。
小科所在学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练，现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。
(1)、在制订竞标书时，小科根据右图所示的学校足球场平面图，挑选建塔位置，你认为建在( )比较合适。
A、A位置 B、B位置 C、C位置(2)、科学实验小组在设计的过程中需要考虑众多因素，最优先要考虑的是( )。A、主体安全 B、建造成本 C、功能多样(3)、根据改进后的设计图，他们小组选择用吸管搭建一个模型，一根吸管剪成几根细条后，细条的承重能力( )原来吸管的承重能力。A、大于 B、小于 C、等于(4)、他们在建立了塔台模型后，对模型进行了测试，下表是某活动小组的测试结果：设计方案
塔高
顶端承重
抗风
能力
抗震能力
成本统计
分工合作
美观
第3小组
5分
70 cm
7本书
小风
5分
10.5元
5分
4分
从测试结果可以看出，这个塔台的比较弱，但是塔高高于设计要求，因此他们可以通过的方法来克服这个缺点。
(5)、如果塔台模型有点倾斜，则测量塔台模型的高度时是指从桌面到塔台模型顶面( )的高度。A、最低点 B、最高点 C、最高点和最低点的中间位置(6)、测试塔台模型顶端承重力时，书本要( )。A、每次放1本 B、每次放2本 C、每次放3本 -
13、下列变化不属于化学变化的是( )。A、水烧开后变水蒸气 B、植物的光合作用 C、用面粉烘制蛋糕 D、紫甘蓝和白醋的反应
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14、19世纪中期，孟德尔对豌豆进行了一系列的杂交实验。他将纯种高株豌豆与矮株豌豆进行杂交，得到的后代都是高株豌豆。然而将这些后代高株豌豆全部种下去，得到的后代中有高株也有矮株。原来，“矮株”并没有消失，只是暂时被“高株”掩盖了。根据资料，下列说法正确的是( )。A、高株豌豆与矮株豌豆杂交，它们的后代只会出现高株豌豆 B、高株豌豆与矮株豌豆杂交，它们的后代只会出现矮株豌豆 C、高株豌豆与矮株豌豆杂交，它们的后代会出现高株豌豆和矮株豌豆 D、高株豌豆与矮株豌豆不可以杂交
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15、下列变化都伴随着颜色改变，其中与另外三种变化有本质区别的是( )。A、虾被煮熟后变红 B、把红墨水加入水中 C、铁钉生锈 D、咬过后放置的苹果发黄
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16、使用活动观星盘时我们必须( )。A、把星盘举起，找准北极星，使星盘中的北极星与天空中的相对应 B、把星盘举过头顶，使星盘中的北斗七星与天空中的北斗七星方位一致 C、把星盘配合指南针一起使用 D、面向北方站立
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17、在模拟北斗七星的实验中，同一小组组员根据影子画下来的图像也不一样，原因是( )。A、模拟的小球大小不同 B、挂小球的细线长短不同 C、观察的角度不同 D、小球的颜色不同
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18、2022年5月5日，我国的祝融号火星车自登陆火星一年来累计行驶了 1921米，并发现有水活动的迹象。在如图所示的太阳系示意图中，火星是( )。
A、② B、③ C、④ D、⑤ -
19、下列说法不正确的是( )。A、蕨类和绿色开花植物一样，也能自己进行光合作用制造养料 B、对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大 C、生物的多样性是人类生存与发展的基础，我们需要生活在生物多样性的环境中 D、鸟、狗、乌贼和鲤鱼的身体中都有脊柱
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20、在制作塔台模型时，下列操作错误的是( )。A、制作塔台模型要与设计方案相一致 B、控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜 C、使用三角形结构可以使塔台稳固 D、搭建结束后，才可以去检查接口处是否牢固