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1、小科所在的小组制订塔台标书时，不用说明的内容是（ ）A、人员怎么分工 B、使用什么材料 C、赚取多少利润
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2、关于宏大工程，下列说法有误的是（ ）A、“埃菲尔铁塔”是我国重要的工程建筑 B、“中国天眼”、“天宫”空间站等宏大工程都采用了大量的科学技术 C、港珠澳大桥规模巨大，复杂程度高，是一项伟大的工程
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3、现在常见的住宅小区设计时对楼的高度和距离有相应标准，如果高楼之间的间距太小，对低层住户来说，主要会造成（ ）A、安全问题 B、空气浑浊 C、阳光不足
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4、如图，听诊器中收集声音的部分是（ ）。
A、耳挂 B、听诊头 C、导音管 -
5、将正在发声的闹钟密闭在玻璃罩内，然后逐渐抽去玻璃罩内的空气，听到的闹钟声音由强变弱。这个实验研究的主要问题是（ ）。
A、声音强弱与发声物体的远近有关吗？ B、声音的传播与空气有没有关系？ C、隔着玻璃罩还能听到闹钟的声音吗？ -
6、下列做法不利于我们健康的是（ ）。A、美食当前，想吃就吃，不用想太多 B、管理好自己的情绪，保持心情舒畅 C、保证充足睡眠，作息规律
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7、同学们用选项中的装置研究影响声音变化的因素。观察三个轻质小球被音叉弹开的幅度，我们能够判断，声音最强的音叉是（ ）。A、
B、
C、
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8、惯惯将（ ）放在白纸上按压、滑动，发现白纸变透明，两分钟后白纸又变回了原样。A、花生 B、肥肉 C、黄瓜片
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9、敲击大鼓的不同位置，听到的声音不同。鼓面的中央最软，相比其他位置，振动幅度更大。因此，敲击鼓面中央发出的声音（ ）。A、音量小 B、音量大 C、音高高
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10、蛋白质是组成人体细胞组织的重要成分，我们只需要多吃含蛋白质高的食物就可以了。( )
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11、宇航员在太空工作时，需要借助电子通信设备才能沟通，这是因为声音在真空中不能传播。( )
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12、人的运动量增加，每分钟的呼吸次数也增加。( )
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13、把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始左右传播。( )
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14、我们在吸气时，是咽把空气从鼻子或嘴里挤进肺里去的。( )
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15、声音是由物体产生的，它是以的形式传播的。在我们学校的每个角落都能听到铃声，是因为声音是向 传播的。
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16、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，这时胸腔 ， 腹部收缩。
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17、科学技术对交通运输方式的影响
交通运输设施包括交通通道（道路、航道），以及通信、信号、导航设施等。人类运输物资方式的历程大约是：肩扛、背驮或头顶→帆船和马车→汽车→火车→高铁→飞机。发动机技术的快速进步，使铁路牵引动力从蒸汽机车到内燃机车、电力机车的发展，高速铁路成为“中国制造”的新名片，大型客机C919首飞代表我国运输业发展的新高度。
各种交通运输方式速度一览表
交通工具
步行
马车
汽车
火车
高铁
民航客机
速度（千米/时）
约5
约20
60-120
90-160
200-350
约800
科学技术对交通运输方式的影响历程是一个持续的过程，阅读上文回答下列问题。
(1)、下列选项不属于交通运输设施的是（ ）。A、智能门锁 B、道路、巷道、管道 C、“北斗”卫星导航(2)、从能源资源的角度看，人类运输物资的方式的历程中使用了各种能源。以肩扛、背驮方式运输物资所用的能源可称为生物质能。帆船运输主要利用了能。常用私家小轿车内燃机使用的主要能源物质是。(3)、目前家用汽车大量使用新能源电车。相对燃油汽车，请描述新能源电车的优点和缺点。(4)、复兴号G1702动车从洛阳龙门站到达郑州东站，平均速度约为250千米/时，大约需要36分钟。假如火车行走路程与动车路程长度相同，火车的平均速度为100千米/时，请计算乘坐火车大约需要多长时间？写出计算过程。 -
18、家乡湿地公园的生物多样性探究与保护春游，小科和同学们来到湿地公园游玩。湿地公园内水草丰美、物种繁多。(1)、小科在湿地公园的月季园发现，同一株月季上开出了红色和粉色两种花朵(如图)，月季的亲代都开红色花，子代出现粉色花的现象属于；而所有月季的叶片椭圆、边缘锯齿、叶脉纹路都十分相似，这一现象属于(填“遗传”或“变异”)。
(2)、根据月季叶片是否椭圆、花是否红色、叶缘是否有锯齿这3个特征，能组合成( )种不同的月季。A、3 B、6 C、8 D、9(3)、小科在公园的古生物化石展区看到了猛犸象的骨骼化石(如图)。科学家的化石复原图显示猛犸象曾身披浓密长毛，皮下脂肪层厚达10厘米，据此推测猛犸象曾经生活的环境是(填“严寒”或“温暖”)。猛犸象与现在的亚洲象是否具有亲缘关系?说说你的观点和推测的科学依据：
(4)、下列有关化石的讨论，你赞同的说法是( )。小文说：“喜马拉雅山脉出土了一些鱼类化石，说明古代鱼类生活在山上。”
小刚说：“古生物已经灭绝了，没有任何研究意义。”
小丽说：“三叶虫化石是世界上已知最古老的脊椎动物化石。”
小明说：“科学家借助化石复原各种古生物的样貌并研究推测他们的生活环境。”
A、小文 B、小刚 C、小丽 D、小明(5)、下列关于生物多样性的说法，正确的是( )。A、生物多样性只对人类有好处，对其他生物无意义 B、保护生物多样性只需保护珍稀动物，无需保护小草、昆虫等小动物 C、生物多样性是人类生存和发展的基础 D、我国物种丰富，无需重视生物多样性保护(6)、小科看到公园的警示牌上写着“禁止偷猎、禁止破坏植被、禁止随意引进外来物种”，经询问工作人员得知，近年来公园内部分鸟类数量减少，主要原因是栖息地被破坏和少量偷猎行为。为了更好地保护湿地公园的生物多样性，请你给他们提1个可行的措施。 -
19、校园“生物多样性小乐园”
为打造校园“生物多样性小乐园”，学校组织六年级同学开展全校生物大搜索活动，某小组负责调查教学楼周边区域(如右图)。
该小组调查结果如下：①柳树 (教学楼东北方) 、②鲤鱼(池塘) 、③蝴蝶(花坛) 、④狗尾草 (草坪)、⑤蚯蚓(花坛)、⑥青蛙(池塘)、⑦樟树 (教学楼东南方)、⑧鼠妇(花坛)，请结合《生物的多样性》知识完成下列任务。
(1)、首先对调查到的生物进行分类，将其分为植物和动物两大类(填序号)：植物： 动物：(2)、根据调查结果，将动物和植物的编码分别填入校园生物调查分布图中。(3)、上述动物中，属于昆虫的有(填序号)，这类生物的典型特征是(4)、调查时，小组在花坛发现了一种不知名的生物(如图)，下列做法合理的是( )。
A、只记录常见的生物，忽略该不知名的生物 B、画出该生物的特征，标注发现的具体位置 C、发现它很快逃跑，不需要记录下来 D、为观察方便，将不知名生物带回教室饲养(5)、利用二歧分类法，该小组将动物蝴蝶、蚯蚓、鼠妇分为一类，金鱼、青蛙分为一类，该分类的标准是 ( )。A、按生活环境 B、按食性 C、按运动方式 D、按有无脊柱(6)、科学家研究区域生物多样性时，会采用的方法有( )。①统计一个区域内动物的种类数目 ②统计一个区域内生物的种类数目
③统计单位面积内生物的种类数目 ④统计多个区域内植物的种类数目
A、①③ B、②③ C、①④ D、①③④(7)、该小组发现教学楼周边区域中，花坛的生物种类最多。花坛成为该区域“生物聚集地”的主要原因是： -
20、设计“校园观星塔台”
学校开展“校园观星塔台”设计挑战大赛，要求制作一个高60厘米、可移动、能承受3 级风的塔台模型，供同学们夜晚观察星空使用。某社团小组按要求完成了设计制作，并进行了多项测试，测试结果如下表，请结合所学知识分析并解决问题。
测试内容
设计
塔高
顶端承重
抗风能力
抗震能力
成本核算
分工合作
美观
测试结果
3分
3分
3分
1分
2分
1分
3分
2分
(1)、该组在设计观星塔台时，需要考虑( )。①实用性 ②安全性 ③成本 ④人员分工 ⑤设计对环境的影响 ⑥抗风抗震能力
A、②③④⑥ B、①③④⑤ C、①②④⑥ D、①②③④⑤⑥(2)、该组塔台在评价表中的第一项“设计”中获得总分3分，最有可能的原因是( )。A、用纯图画表示 B、用纯文字表示 C、采用图文结合的方式画出三视图 D、采用图文结合的方式画出三视图，同时用数字进行标注(3)、测试模型时，下列做法正确的是( )。A、测试塔高时，侧面立柱的长度就是模型的高度 B、测试承重能力时，放第10本书塔台倒塌，记为10本 C、测试抗风能力时，可将塔台模型固定在桌面上 D、测试抗震能力时，要把塔台平稳地放置在抗震检测仪上(4)、该塔台承重能力较好，你推测最合理的做法是( )。A、顶部大，底部小 B、使用了较多三角形结构 C、顶部重，底部轻 D、使用了大量的胶带粘连更牢固(5)、在制作塔台模型时，发现设计存在问题，下列做法正确的是( )。A、自己直接修改模型 B、小组内成员研讨交流后直接修改模型 C、听从组长个人意见，直接修改模型 D、小组内成员研讨交流后先修改图纸，再修改模型(6)、在制作塔台模型时，如果不小心将一根吸管折弯了，再将吸管恢复成直的以后，吸管的承重能力会。(填“变大”“变小”或“不变”)。对于不小心折弯的吸管，比较合理的处理方法是。(7)、如图是该小组在制作塔台模型时的设计修改稿，其修改的目的是( )。
A、增加塔台的美观性 B、增加塔台的承重能力 C、节约材料成本 D、增加塔台的高度(8)、学校观星塔台工程招标会现场，该小组应该重点介绍 ( )。A、项目成本与项目安全性 B、项目成本与建造时间 C、项目安全性与美观度 D、项目美观度与项目成本(9)、针对塔台的项目成本，该小组在撰写招标书时需要考虑 ( )。①材料成本 ②人力成本 ③设备及其他成本
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③(10)、目前该塔台材料成本超支，且要求设计为“可移动”塔台，在不降低塔台稳定性要求的前提下，请你提出1个既节约成本又可实现“可移动”的改进方法。