相关试卷
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1、制作天气预报的顺序正确的是（ ）。
①收集数据 ②天气会商 ③气象预报员作出预报
④科学计算 ⑤发布天气预报
A、①④②③⑤ B、①④③②⑤ C、①②④③⑤ -
2、关于天气预报，下列说法错误的是( )。A、天气预报有时与实际情况不一致 B、气象部门发布暴雨、台风等预警信息，人们应尽量避免户外活动。 C、卫星、气象雷达收集到观测数据后，气象部门就可以发布天气预报。
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3、国庆当天，小本发现24小时内下了三场雨，那么能作为这一天的降水量等级依据的是( )。A、最大的那场降水量 B、最小的那场降水量 C、三次累加的总降水量
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4、 工作人员测量了不同场所的空气温度，最能反映当地气温的是( )。A、室外阳光下 B、发射场指挥中心 C、室外树荫下通风的地方
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5、气温也会影响葫芦种子的萌发。为了了解一天中的气温变化，应选择( )进行测量。A、不固定时间 B、不固定地点 C、固定时间和地点
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6、用雨量器收集一天的雨水，若深度是15毫米，体积是50毫升，这一天的降水量应该记录为( )。A、50毫升 B、15毫升 C、15毫米
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7、在制作雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器（ ）对齐。A、内部底面 B、外部底面 C、中部
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8、下列不可以用来制作雨量器的是( )。
A、甲 B、乙 C、丙 -
9、下列天气现象中，属于降水形式的是（ ）。A、霾 B、雾 C、雪
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10、下列现象中，说明要下雨的是( )。A、松果鳞片打开 B、蚂蚁搬家 C、树梢垂下头
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11、下面不可以用来测量风向的是( )。A、指南针 B、风旗 C、风向袋
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12、下面不需要记录在天气观测记录中的是( )。A、风向 B、降水量 C、紫外线强度
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13、关于天气，下列说法错误的是( )。A、靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动。 B、各种天气现象并不都发生在大气圈中。 C、同一时间、不同地点的天气可能不一样。
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14、下面操作错误的是( )。A、不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。 B、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹。 C、水沸腾。试验结束后马上收拾烧杯和三脚架。
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15、.我国著名气象学家( )坚持数十年如一日的观察记录气象数据。A、张衡 B、沈括 C、竺可桢
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16、
(1)、空气中的氮气含量约为%。(2)、与吸入的空气相比，在人呼出的气体中，的含量减少了，和的含量增加了。 -
17、明明喜欢吹口琴，今天他又拿出了口琴按着下面的旋律，吹起了《两只老虎》。
两只老虎 1=C
1 2 3 1┃1 2 3 1┃3 4 5 -┃3 4 5 -┃
(1)、在这段旋律中，最低的音是( )。A、1 B、3 C、5 D、4(2)、 为了探究不同的小孔中吹出来的音为什么会不同，明明和同学一起拆开了口琴，他们发现在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排簧片。再次吹奏，较薄较短的铜片发出的声音比较厚较长的铜片发出的声音要(填“高”“低”“强”或“弱”)。而用不同的力度去吹同一个小孔，口琴发出的(填“音高”或“音量”)有变化，而(填“音高”或“音量”)没有变化。(3)、口琴的音的高低难道与簧片的长短有关吗?于是明明他们又拿来钢尺进行研究。他们改变钢尺伸出桌面的长度，用同样的力去拨动钢尺。结果发现：伸出桌面的钢尺长，发出的音；伸出桌面的钢尺短，发出的音。(4)、进一步观察，伸出桌面长的钢尺在发出声音时振动得；而伸出桌面短的钢尺在发出声音时振动得。(5)、至此，他们明白了物体发出声音的高低与物体有关。 -
18、 某小组为了探究人耳结构中某个部位的作用，他们用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在塑料杯口上，并在气球皮上撒了一些碎纸屑(如右图)。观察实验现象，回答下列问题。
(1)、在这个实验当中，气球皮模拟的是。在靠近杯子的上方敲击音叉，会观察到气球皮上的碎纸屑(填“来回跳动”“一动不动”或“被音叉吸引了”)。(2)、用力敲音叉时气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻轻敲音叉时相比，( )。A、轻轻敲音叉时碎纸屑跳动幅度大 B、用力敲音叉时碎纸屑跳动幅度大 C、一样大 D、用力敲音叉时碎纸屑跳动幅度小(3)、将音叉离气球皮远一些敲击与近一些敲击相比，( )。A、用相同的力度远一些敲击音叉时，碎纸屑跳动幅度大 B、用相同的力度近一些敲击音叉时，碎纸屑跳动幅度小 C、只要用相同的力度敲击音叉，不论远近碎纸屑跳动幅度一样大 D、用相同的力度远一些敲击音叉时，碎纸屑跳动幅度小(4)、通过这个实验，可以知道我们耳朵里的鼓膜就像这个气球皮一样很(填“厚”或“薄”)，并且有弹性。它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生。(5)、鼓膜对人很重要，下面不是保护鼓膜的做法是( )。A、不能用尖锐的器具在耳朵内掏挖 B、听到巨大的声响时，用双手捂住耳朵 C、经常戴耳机听嘈杂的音乐 D、远离声音嘈杂的地方 -
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20、爸爸给小明买了一把尤克里里，小明弹奏时发现声音有些低，他可以怎样调整（ ）A、把弦调松一些 B、把弦调粗一些 C、把弦调紧一些