相关试卷
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1、一件标注“智能调温”的登山服，其布料内嵌了特殊材料。这体现了现代纺织材料更注重（ ）。A、添加更多颜色 B、赋予特定功能 C、全部使用棉花
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2、展品“超薄柔性显示屏”的核心材料是在实验室中合成的，它属于（ ）。A、人造材料 B、天然材料 C、直接从植物提取的材料
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3、地面数据中心用风扇散热，实质是人为制造空气流动，即（ ）。A、风 B、雨 C、霜
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4、计划利用太空寒冷环境为数据中心散热，其原理类似于热气球，空气受热后密度变小，从而（ ）。A、下降 B、上升 C、静止
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5、设计太空飞船必须精确计算舱内压缩空气的重量，因为这关乎飞行安全。这说明空气（ ）。A、有质量 B、没有体积 C、是免费的
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6、太空是真空，太阳帆板可轻松展开。而在地球上测试时，空气会形成阻力，这证明了空气（ ）。A、没有质量 B、真实存在并占据空间 C、是看不见的
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7、从家庭节水器具到工业水循环系统，所有这些技术的共同目标是实现水资源的（ ）。A、最大化消耗 B、可持续利用 C、无限量供应
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8、“人工海洋碳循环”系统启示我们，海洋对地球至关重要的生态作用是（ ）。A、调节全球气候 B、隔绝一切声音 C、生产所有淡水
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9、与地表水不同，过度开采地下水直接带来的风险是（ ）。A、引发洪水 B、导致地面沉降 C、使海水变甜
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10、我国在长江等河流上修建水利工程，主要科学原理是利用了（ ）。A、水流蕴含的动能 B、水中丰富的生物资源 C、河水溶解矿物质的能力
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11、爸爸泡茶后，想喝到没有茶叶的茶水，他应该使用（ ）来分离茶叶和茶水。A、筷子搅拌 B、加热蒸发 C、滤网过滤
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12、小明不小心把绿豆和食盐混在一起了，他可以利用它们（ ）的不同，用网眼合适的筛子轻松分开。A、颗粒大小 B、颜色 C、味道
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13、妈妈用刀切萝卜，无论切成块还是片，切好的萝卜都有固定的形状。这说明萝卜属于（ ）。A、液体 B、气体 C、固体
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14、妈妈把食用油从瓶子倒入砂锅，油立刻铺满锅底并形成一个水平的表面。这主要说明了液体（ ）。A、有固定的形状 B、没有固定形状，可以流动 C、有特殊的香味
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15、在实验田的田埂和水渠边种植草皮，主要目的是利用植物的根系来（ ）。A、吸收更多的阳光 B、固定土壤，防止水土流失 C、与水稻竞争养分
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16、除了改良基因，为试验田增施有机肥（如动物粪便、植物残渣）是提高产量的关键。这主要是为了增加土壤中的（ ）。A、矿物质颗粒 B、腐殖质 C、空气
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17、水稻根系发达，需要土壤既能保水又能透气。下列土壤类型中，最适合作为高产水稻实验田基础的是（ ）。A、砂质土（砂粒多，渗水快） B、黏质土（黏粒多，易板结） C、壤质土（砂粒、黏粒比例适中）
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18、为了让实验水稻长得更好，科学家会检测土壤。把土壤放入水中搅拌静置后，水变浑浊并看到分层，这能证明土壤中含有（ ）。A、大小不同的颗粒 B、能够溶解在水中的盐分 C、活着的植物种子
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19、实验步骤：
a.将带根的植物放入锥形瓶中，加入适量的水，使根浸入水中，用记号笔在外壁上做好记号，在水面加入植物油，用棉花堵住瓶口。
b.一段时间后，观察会发生什么变化？
(1)、实验中，在水面加入植物油是为了（ ），用棉花堵住瓶口的作用是（ ）。A、固定植物；防止瓶中水蒸发 B、防止瓶中水蒸发；固定植物 C、没有作用；固定植物(2)、过一段时间后，发现锥形瓶中水位。(3)、通过实验可知植物的根有作用；我还知道植物的根有作用。(4)、植物茂盛的地方，水土流失少，这是因为植物的根能够；根和茎经常作为营养丰富的食品，据此我认为根和茎共有的作用是。 -
20、实验目的：探究铜、铁、铝的特性。
实验材料：铜丝、铁丝、铝丝、砂纸、电池、导线、小灯泡、酒精灯等。
实验步骤：
①用砂纸打磨金属丝，观察颜色和光泽；
②用锤子砸、小刀刻，比较硬度；
③连入电路，观察小灯泡是否发光；
④放入热水中，触摸感知导热性；
⑤用磁铁靠近，观察是否被吸引。
(1)、下列金属中，能被磁铁吸引的是（ ）。A、铜 B、铁 C、铝(2)、实验中，将金属丝连入电路，小灯泡发光，说明金属具有（ ）。A、导热性 B、延展性 C、导电性(3)、用砂纸打磨后，铜丝呈色，铝丝呈色，金属的共同特性有（写出一点即可）。(4)、为什么生活中常用铜丝做导线？