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1、科技生态园中需要安装太阳能照明和通风系统，照明功能和通风功能由两个开关分别控制，且能正常独立工作，小宁制作了模拟电路进行研究。
资料卡
太阳能照明和通风系统：白天太阳能板将太阳能(光能)
转化为电能储存在电池中，夜晚电池为灯泡和风扇供电。
(1)、下列用电器中，使用的电源与太阳能照明和通风系统一样的是( )。A、电视机 B、玩具汽车 C、洗衣机(2)、在科技生态园中安装太阳能照明和通风系统，下列做法中，安全的是( )。A、使用裸露的导线 B、将导线直接埋入土壤中 C、确保用绝缘管将导线的裸露部分包好(3)、下列为小宁制作模拟电路的操作步骤，其中顺序正确的是( )。①检测电路是否正常工作 ②设计电路图，并准备需要的材料
③根据设计图安装电路 ④根据检测结果改进电路
A、②③①④ B、③②①④ C、②①④③(4)、下列关于模拟电路中的开关的说法，正确的是( )。A、只含有导体材料，不含有绝缘体材料 B、只能使用按压式开关 C、可以用回形针和木块自制开关(5)、如图所示为小宁设计的照明和通风系统电路图，请用箭头画出电流的流动方向。
(6)、小宁按照设计图组装了电路，闭合两个开关后，发现小风扇会转动但灯泡不会亮。下列原因中，可能的是( )。A、小风扇坏了 B、电池没电了 C、连接灯泡的导线接触不良(7)、上题中小宁猜测电路故障的做法属于( )。A、得出结论 B、探究实践 C、作出假设 -
2、学校的科技生态园开展了种植活动，小宁打算种向日葵。向日葵是一年生草本植物，花期在7~9月，果期在8~9月。(1)、我们常吃的瓜子，它里面的瓜子仁是种子，外面的瓜子壳是种皮。下列植物中，食用部分也是种子的为( )。A、蚕豆 B、土豆 C、橘子(2)、向日葵种子的内部结构中，能长成茎和叶的是( )。A、胚根 B、胚芽 C、子叶(3)、向日葵植株生长得最快的时间是( )。A、发芽阶段 B、开花前 C、开花后(4)、向日葵种子发芽时不需要施肥，主要原因是( )。A、种子发芽不需要营养 B、种子自身储存了营养 C、种子自己能制造营养(5)、播种向日葵种子前，要先松土，主要目的是( )。A、促进土壤中的水分蒸发，保持土壤干燥 B、阳光透过土壤间隙照射到种子上，促进种子的光合作用 C、空气进入土壤，促进种子的呼吸(6)、小宁为了找到最适宜向日葵种子发芽的条件，设计了如下实验：
甲：50粒向日葵种子，装有等量相同的土壤，每天浇30毫升水；
乙：50粒向日葵种子，装有等量相同的土壤，每天浇50毫升水；
丙：50粒向日葵种子，装有等量相同的土壤，每天浇70毫升水。
其中改变的实验条件是( )。
A、种子的数量 B、每天的浇水量 C、土壤的种类(7)、下列植物的茎和向日葵的茎最相似的是( )。A、凤仙花 B、牵牛花 C、葡萄(8)、小宁发现向日葵的主根入土较深，侧根上长有很多的须根，下列植物的根中，与向日葵的根相似的是( )。A、大葱的根
B、水仙的根
C、苋菜的根
(9)、如图所示，向日葵的花盘由许多小花组成，小花分舌状花(无花蕊)和管状花(两性花)两种。下列说法中，正确的是( )。
A、舌状花招蜂引蝶，能长瓜子 B、管状花里有雌蕊和雄蕊 C、管状花一定会长出瓜子(10)、为了提高结果率，小宁采用了人工授粉的方法，他用粉扑接触一个花盘进行取粉，再去接触另一个花盘进行投粉。下列说法中，正确的是( )。A、接触时力量要大点，才能完成授粉 B、第一次接触是为了粘住雌蕊上的花粉 C、第二次接触是为了将花粉送到柱头上(11)、小宁还对向日葵叶的作用进行了研究。小宁将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小宁研究的是叶( )的作用。A、吸收阳光 B、蒸腾水分 C、运输水分(12)、将带有叶片的向日葵放进装有红色墨水的玻璃杯中，静置一天后观察。下列说法中，正确的是( )。A、向日葵叶片变成红色是因为茎已经将红色墨水运输到叶片 B、将向日葵茎横切后观察，切面上有一条条红线 C、向日葵茎纵切后观察，切面上有很多小红点(13)、在向日葵植株上选一片叶，将这片叶用黑色纸严密遮盖，3天后，观察到这片叶( )，说明叶需要吸收阳光。A、更绿了 B、枯黄了 C、没有变化 -
3、为了知道黑色土壤的渗水性，小杭又买来沙质土、黏质土和壤土，他用如图所示的装置对这三种土壤与黑色土壤进行对比实验。
(1)、下列实验操作中，不合理的是( )。A、四种土的量要一样多，并且在装土的漏斗中放置相同厚度的棉纱 B、可以加入不同体积的水，只要观察相同时间内流出的水量即可 C、对比烧杯中水位的高低来判断这四种土壤的渗水性强弱(2)、四种土壤渗水性测试的结果如图所示，小杭的同学给他提了许多建议，你认为合理的是( )。
A、1号土壤是渗水性最好的，烧杯中的水最清澈 B、黑色土壤与1号土壤的渗水性最接近，属于黏质土 C、3号土壤的保水性最好，适合种植水稻(3)、黑色土壤是大自然给予人类得天独厚的宝藏，我们要保护黑色土壤。下列做法中，不会破坏土壤的是( )。A、合理栽种农作物 B、随意堆放垃圾 C、过度喷洒农药 -
4、小杭将黑色土壤倒入水中充分搅拌，静置一段时间后，会出现分层现象。(1)、黑色土壤倒入水中搅拌时，小杭会看到有气泡冒出，说明土壤中有。(2)、黑色土壤分层后由上到下分别是(填序号)，这样分层的原因是。
①粉砂 ②沙砾 ③黏土 ④沙
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5、暑假期间，小杭去探望住在黑龙江郊区的奶奶，他在奶奶家旁边发现了一种黑色的土壤。(1)、小杭用干燥的塑料袋装了一些黑色土壤带回家里，他发现塑料袋内壁出现了小水珠，说明土壤里有。(2)、小杭用扇闻的方法闻了闻黑色土壤的气味，闻到一股土腥味，这是因为土壤里有。(3)、小杭在黑色土壤上滴少量水后进行团揉，发现黑色土壤很容易团成球，说明该黑色土壤的黏性( )。A、好 B、中等 C、差
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6、小杭对1号、2号和3号岩石进行了探究，探究结果如表所示。
1号岩石
呈花斑状，由黑、白、肉红等颜色的粗颗粒组成
2 号岩石
外表呈土黄色，有小孔，无条纹，由红、灰、土黄色等颜色的颗粒组成
3号岩石
由灰色细密的颗粒组成，有条纹
(1)、1号岩石可能是( )。A、大理岩 B、砂岩 C、花岗岩(2)、花岗岩主要由、和云母三种不同的矿物组成。(3)、下列观察岩石的方法中，正确的是( )。A、用手电筒看颗粒 B、用岩石敲击地面来判断硬度 C、用手触摸来判断光滑或者粗糙(4)、为了进一步确定三种岩石的类型，小杭用小刀、铜钥匙刻画岩石。下列三种情况中，硬度最大的是( )。A、用小刀刻画出痕迹 B、用铜钥匙刻画不出痕迹 C、用小刀刻画不出痕迹(5)、小杭在制作岩石和矿物的标本标签时，发现缺少了对其功能的描述。下列对岩石和矿物功能的描述中，错误的是( )。A、石膏可用于制作豆腐 B、石墨的硬度较硬，不易断，可以用来制作铅笔芯 C、可以从黄铁矿中提炼出我们所需的铁 -
7、小杭对1号矿物进行了观察，观察结果如下：
①这是一块浅黄色固体，将它在白色无釉瓷板上摩擦，留下了暗绿色的痕迹。②不能用铜钥匙在上面刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物，光完全不能穿过矿物，但有很强的反光。
(1)、根据描述，请补充1号矿物的相关特征信息。观察内容
外表颜色
条痕颜色
光泽
透明度
特征
金属光泽
(2)、判断1号矿物的种类时，更可靠的颜色是( )。A、浅黄色 B、暗绿色 C、白色(3)、为了获取更多的信息，小杭用地质锤将1号矿物敲成了小碎块，再进行观察。与只是观察外表相比，这样做能获得的信息是( )。A、矿物的大小 B、矿物的颜色 C、矿物的形状(4)、小杭查阅的资料如表所示。名称：黄铜矿
特点：黄色，四面体或不规则形状，暗绿色条痕，金属光泽，用小刀能刻画出痕迹，不透明
名称：黄铁矿
特点：黄色，立方体或八面体形状，暗绿色或黑褐色条痕，硬，金属光泽，不透明
名称：金矿
特点：黄色，形状一般为片状，金黄色条痕，较软，金属光泽，不透明
①小杭根据观察到的信息与资料，判断1号矿物是(填“黄铜矿”“黄铁矿”“金矿”或“不确定”)，理由是。
②为了作出科学严谨的判断，小杭还可以怎么做?请你提出两条可行的建议：；。
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8、小杭的爸爸送给了小杭一套“岩石与矿物挖掘套装”，该挖掘套装可以让小杭模拟体验在世界各地挖掘岩石与矿物的过程。(1)、小杭用锤子轻轻敲落岩石与矿物外面的泥层并制作标本，下列制作标本的顺序，正确的是( )。
①为岩石和矿物制作标签 ②清洗岩石和矿物并晾干 ③对照标本图鉴进行识别 ④编号
A、②④③① B、②④①③ C、②③①④ -
9、岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质，还是人类赖以生存的物质基础。人们种植农作物的土壤是岩石风化后的产物。许多生产、生活的原料及能源均取自岩石和矿物。(1)、根据岩石和土壤里留下的大自然的痕迹，人们可以了解很多信息。科学家根据( )推测出地球的年龄约是456亿。A、岩石中植物的痕迹 B、岩石中动物的痕迹 C、岩石的化学成分(2)、在喜马拉雅山上发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是( )。A、海洋 B、沙漠 C、草原(3)、在土壤的各层级中，属于最深层的是( )。A、表层土 B、基岩 C、下层土(4)、假如你是民间手艺人，你会选用( )来捏泥人。A、岩石 B、沙土 C、黏土(5)、下列物体中，不应该出现在土壤里的是( )。A、建筑垃圾 B、石子、沙粒等颗粒状物质 C、空气、水、小虫子、树枝等(6)、陶艺用土要求泥土颗粒细腻，黏度高，易塑形。根据描述，选择( )比较合适。A、黏质土 B、沙质土 C、壤土(7)、在涂痕实验中，能在白纸上留下浓重痕迹的是( )。A、岩石 B、黏土 C、沙(8)、经过实验判断，黏土、沙和岩石按黏性由强到弱的顺序排列是( )。A、黏土、沙、岩石 B、沙、黏土、岩石 C、岩石、黏土、沙(9)、下列不属于岩石的是( )。A、鹅卵石 B、混凝土 C、火山石(10)、水泥厂一般都会建在( )资源丰富的地区。A、花岗岩 B、石灰岩 C、大理岩(11)、对于岩石、矿物和土壤，下列说法中，不合理的是( )。A、岩石和矿物是不可再生资源，要合理开发和利用 B、土壤是岩石在生物、气候和地形等因素的综合作用下形成的 C、岩石和矿物在阳光、水等因素的长期作用下不会发生改变
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10、小江从三个箱子中取出不同的土壤，对土壤的成分做了分析。(11分)(1)、小江用手团揉潮湿的土壤，看哪一种能够团成小球，这是比较土壤的 ， 最容易团成小球的土壤可能属于(填“沙质土”“黏质土”或“壤土”)。(2)、容易渗水的土壤，( )比较好。A、保水性 B、保肥能力 C、透气性(3)、小江研究了壤土、沙质土、黏质土的渗水性，其中用壤土做完实验后，接水杯的水位如图所示，请画出沙质土、黏质土所用接水杯的水位的可能位置。
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11、小江用不同的方法观察另一块黑色矿物，从而判断这块黑色矿物的种类。(1)、小江将该黑色矿物在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是白色的。要判断它是什么岩石，最可靠的颜色是( )。A、黑色 B、无色透明 C、白色(2)、小江透过岩石碎片边缘看字，看到的字如图所示，由此推测这块科矿物的透明度为( )。A、透明 B、不透明 C、半透明
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12、小江和同学们到达的最后一站是地质博物馆，他们参加了地质博物馆内举办的“我是地质学家”活动。(1)、小江观察了许多岩石，其中一块岩石表面有花斑，粗糙，由乳白、肉红、灰黑三种颜色组成，该岩石最有可能是 ， 它由三种矿物组成，其中质地最硬的是。(2)、小江观察了一种铁黑色矿物，其特点为片状，不透明，质地很软，触摸时有滑腻的感觉，手会被染色。这种矿物不适合用来( )。A、做固体润滑剂 B、切割珠宝 C、做铅笔芯(3)、小江将三种矿物相互刻画，得到的结果如下：
①用矿物a去刻画矿物b、矿物c时都没有刻痕；②用矿物b刻画矿物a时有刻痕，用矿物b刻画矿物c时没有刻痕；③用矿物c刻画矿物a、矿物b时都有刻痕。
根据实验结果，a、b、c三种矿物按硬度由大到小的顺序排列为( )。
A、a、b、c B、b、a、c C、c、b、a -
13、小江和同学们第二站来到电路科技馆，电路科技馆正在开展“创意小电器”的活动。小江准备自制一辆会亮灯的电动小汽车，当按下左边的开关时，小汽车左侧的红灯会亮，当按下右边的开关时，小汽车右侧的蓝灯会亮，无论是蓝灯亮还是红灯亮，小汽车都会运动。(1)、小江画了几幅电路图，其中能满足他的想法的是( )。A、
B、
C、
(2)、在安装过程中，最适合用来作小汽车电源的是( )。A、干电池 B、家用电源 C、蓄电池(3)、当小汽车的灯泡被点亮时，电流流过灯泡各部位的正确顺序是( )。A、金属架→连接点→灯丝→连接点 B、连接点→金属架→灯丝→金属架→连接点 C、金属架→灯丝→玻璃泡→金属架→连接点(4)、制作完成后，小江发现小汽车的灯都不能亮，而且小汽车不跑，电池立刻变得烫手，这是因为电路发生了 ， 需要立刻。(5)、为了找到电路中的故障元件，小江做了一个电路检测器。关于电路检测器，下列说法中正确的是( )。A、电路检测器在检测前不需要自检 B、可以用电路检测器检测家庭电路 C、把电路检测器的两个检测头互相接触一下，灯泡发光，说明电路检测器是正常的(6)、经检测发现电路中的开关出了问题，小江准备用( )制作两个开关。A、橡皮、回形针、图钉 B、海绵、塑料棒、图钉 C、铁丝、铜片、图钉(7)、小江的同学认为制作一个开关也能满足以上要求，如图所示为他制作的开关。为了使红灯亮，开关应该置于(填“1”或“2”)号接线柱。
(8)、故障解决后，小江想对电路做进一步改进，希望小汽车跑得更快一些，小灯泡可以更亮些。你认为可行的方法是(写出一种)。(9)、电路科技馆内还有一个不透明的接线盒，小江想知道接线盒内部是怎样连接的，如表所示为小江用电路检测器检测的记录表。
1-2
1—3
1-4
2—3
2-4
3-4
通路
✔
✔
✔
断路
✔
✔
✔
请根据小江的记录，在图中用线画出接线盒内所有可能的线路连接方式。
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14、植物博物馆内正在举办“溯源水稻”的活动，让参观的人们能更好地了解这种在我国已经有7000多年种植历史的作物。(16分)(1)、水稻的花没有花瓣，并且不容易观察到雄蕊和雌蕊，它在自体传粉时，雄蕊上的花药会破裂，细小的花粉随着稻秆的摇摆落到雌蕊上，由此推断水稻的花是(填“完全花”或“不完全花”)，并且依靠(填“风力”或“昆虫”)传播花粉。(2)、小江发现许多植物的叶和凤仙花一样在茎上交叉生长，这是为了。(3)、一株水稻上可以产出上百颗稻谷，对于水稻来说具有( )的意义。A、给人类提供更多的食物 B、延续种群 C、这是自然规律，无特殊意义(4)、若一棵水稻苗被一只黑色的塑料袋盖住了，经过几天后这株水稻苗长得明显比周围的苗矮小，这可能是因为( )。A、黑色塑料袋影响水稻苗的叶吸收阳光的作用 B、黑色塑料袋影响水稻苗的叶吸收水分 C、黑色塑料袋压住水稻苗使它长不高(5)、稻秆的结构是空心的，其秘诀就在于这种结构能够使它具有更强的抗弯曲变形的能力，由此推测稻秆具有( )的作用。A、运输水分 B、支撑植物 C、制造营养
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15、暑假来临，小江和同学们一起去博物馆参观学习。他们第一站来到了植物博物馆，馆内展出了各种各样的植物。小江和同学们还参加了体验活动，近距离接触了一些植物。(1)、下列有关种子各部分作用的描述，不正确的是( )。A、种皮保护种子 B、胚根发育成根 C、子叶发育成叶(2)、小江和同学们体验了不同植物的种植过程，下列说法中，不正确的是( )。A、凤仙花可以用叶繁殖后代 B、月季可以用根繁殖后代 C、番薯可以用块根繁殖后代(3)、小江在种植南瓜时，不小心弄伤了南瓜种子的一部分子叶，种子的生长情况为( )。A、一定可以发芽，子叶没有作用，只要胚根和胚芽完好就可以了 B、有可能发芽，仍然有部分子叶能为种子发芽提供营养 C、不可能发芽，子叶对种子的萌发有很大的作用(4)、小江阅读了有关植物根的科普短文，下列选项中，不是根的作用的为( )。A、光合作用 B、吸收水分和营养 C、固定植物(5)、今年 2月，小江在花盆里埋下了3粒凤仙花种子，直到3月底才长出了第一株凤仙花幼苗。针对这种现象，下列解释中，合理的是( )。A、凤仙花种子发芽比较慢，需要2个月 B、凤仙花种子营养不足，发芽慢 C、凤仙花种子发芽需要合适的温度和湿度，3月底温度、湿度适宜(6)、小江和同学们讨论了凤仙花开花结果的过程，下列说法中，正确的是( )。A、有一朵凤仙花的花瓣凋落了，它属于不完全花 B、果实只有在所有花都凋谢后才能长出来 C、果实在开花的位置长出来(7)、为了移栽凤仙花时提高植株的成活率，小江摘掉幼苗上三分之一的叶，这样做的目的是减小叶片( )。A、蒸腾水分的作用 B、呼吸作用 C、吸收阳光的作用(8)、小江将浸泡在红色水中的凤仙花的茎纵切和横切后，下列说法中，正确的是( )。A、绿色的茎在红色水中放一段时间后变成淡红色 B、纵向切开后，可以看到一圈红色的点状结构 C、横向切开后，可以看到红色的线状结构
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16、秋天是收获的季节，种植园中硕果累累。(1)、枇杷的果肉美味多汁，这类植物传播种子的方式一般是( )。A、风力传播 B、弹力传播 C、动物传播(2)、下列属于果实的是( )。
①胡萝卜 ②花生 ③豌豆 ④甘蔗 ⑤南瓜
A、①②③ B、②③④ C、②③⑤(3)、把植物的种子保存到来年再种植，通常需要进行( )处理。A、剥去种皮，留下胚 B、晒干 C、炒熟(4)、要统计一个凤仙花果实内部种子的数量，应该( )。A、挑选小果实进行统计 B、挑选大果实进行统计 C、多统计一些果实，算平均数(5)、植物把种子传播到远处，主要是为了( )。A、提高种子的发芽率 B、避免种子被动物吃掉 C、扩大后代的分布范围，有利于种群繁衍(6)、植物都有一定的生命周期，凤仙花一生中最后出现的部分是( )。A、根和叶 B、果实和种子 C、花和茎 -
17、为了验证叶的作用，小天进行了下列实验。
实验一：用一个黑色纸袋罩住一片凤仙花的叶。
实验二：用一个干燥的透明塑料袋罩住另一片宽大的叶。
(1)、实验一在( )后进行观察比较合适。A、半节课 B、5分钟 C、2天(2)、实验一中观察到的现象是( )。A、叶片没发生变化 B、叶片颜色有变化 C、叶片长势更好(3)、实验二中可以看到干燥的透明塑料袋(填“内侧”或“外侧”)出现许多小水珠。(4)、通过实验一和实验二，我们可以知道叶( )。A、能吸收阳光 B、能蒸腾水分 C、既能吸收阳光又能蒸腾水分(5)、如图所示，小天发现凤仙花叶片在茎上的排列情况是( )。
A、杂乱无章 B、下面的叶小，上面的叶大 C、交叉生长 -
18、小天剪下一朵凤仙花进行解剖、观察。(1)、解剖一朵凤仙花时，正确的解剖顺序是( )。A、从外到内 B、从内到外 C、从大到小(2)、如图所示为凤仙花的结构图，请将它填写完整。
(3)、小天观察到下列几种情况，其中一定不能结出凤仙花果实的是( )。A、凤仙花少了一片花瓣 B、凤仙花的雌蕊被摘掉了 C、凤仙花的一根雄蕊被蜜蜂压断了(4)、小天又解剖了10朵黄瓜花，发现每一朵花都有萼片、花瓣和花蕊，但雄蕊和雌蕊不能同时在一朵花里找到。只能在一朵黄瓜花里找到一种花蕊的原因是( )。A、黄瓜花不完整 B、黄瓜花是完全花 C、黄瓜花是不完全花 -
19、入夏后的种植园枝繁叶茂、花团锦簇，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。(1)、花上有许多蜜蜂和蝴蝶在飞舞，它们这样的行为有助于花的( )。A、传粉 B、生根 C、采蜜(2)、凤仙花开花的顺序是( )。A、下面的花先开 B、上面的花先开 C、一起开花(3)、种植在背阴处的凤仙花植株矮小，叶片颜色较淡；种植在向阳处的凤仙花比较粗壮，叶片颜色较深。上述现象说明植物的生长需要( )。A、水分 B、阳光 C、空气(4)、种植园中的芭蕉叶片十分宽大，说明芭蕉适合生长在( )的环境中。A、炎热干旱 B、寒冷干燥 C、炎热多雨
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20、为了研究植物根和茎的作用，小天先在水中滴几滴红墨水并搅匀，然后将一株带根的凤仙花装入盛有水的试管中，在水面上滴一些植物油，如图所示。
(1)、小天在水面上滴植物油的主要目的是 )，在水中加入红墨水的主要目的是 )。A.防止水分蒸发 B.隔绝水与空气
C.让实验现象更明显
(2)、过一段时间，试管里的水位会( )。A、下降 B、上升 C、不变(3)、这个实验说明植物的根具有( )的作用。A、固定植物 B、吸收水分 C、运输水分(4)、一段时间后，小天切开这株凤仙花的茎以观察切面，发现( )。A、横切和纵切时都会看到红线 B、横切和纵切时都会看到红点 C、横切时会看到红点，纵切时会看到红线(5)、上题的实验现象能证明植物的茎具有( )的作用。A、支撑叶子 B、储存水分和养料 C、运输水分