相关试卷
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1、妈妈把从菜市场买回来的绿豆芽放在窗台上。到了下午，绿豆芽的叶子变绿了，其主要原因是 （ ）。A、光照增加 B、温度升高 C、空气充足 D、水分减少
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2、实验结束后，小科应该将实验后的蚯蚓放到（ ）里。A、垃圾桶 B、小池塘 C、大操场 D、学校花坛
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3、蜥蜴的体色与它周围的环境色彩相似，有利于它捕食和躲避天敌，这说明( )。A、生物会适应环境 B、生物会改变环境 C、生物依赖环境 D、生物破坏环境
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4、到目前为止，（ ）是唯一一个适合人类生存的星球。A、火星 B、地球 C、金星 D、木星
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5、太阳东升西落，是同学们每天都会看到的现象，大家都很感兴趣，因此科学兴趣小组利用地球仪和手电筒来做实验，来探究宇宙的知识。
(1)、此实验是一个（选填：“模拟”或“对比”）实验，此时A地处于一天中的。（选填：“白天”或“黑夜”）(2)、在图中上方用箭头画出地球自转的方向。(3)、用
表示不能被照亮的部分。 (4)、用★画出北极星所在的位置。(5)、地球的（填“自转”或“公转”）会影响四季变化。(6)、在太阳系中，地球是从太阳向外的第三颗行星。地球“流浪”的第一步是停止自转，当地球停止自转后，人们在逃离过程中仍然会观测到的现象是（ ）。A、昼夜交替 B、太阳东升西落 C、流星 -
6、为了探究滑轮的作用，小明同学使用弹簧测力计、滑轮和光滑的绳子做了多组实验并将实验信息整理成表格。（滑轮质量及绳子的摩擦力忽略不计）
实验序号
1
2
3
4
操作示意图
提起重物所用力的大小
2N
2N
1N
1N
提起重物所用力的方向
向上
向下
向上
向下
（1）比较实验1和2，我们可以发现：用测力计直接提起重物和使用定滑轮后用力大小 ， 而用力的方向 ， 从而可以推论出定滑轮的作用为。
（2）比较实验1和3，我们可以发现：使用动滑轮后，提起重物的力 ， 而用力方向 ， 从而推论出动滑轮的作用为。
（3）比较实验1和4，我们可以发现：使用滑轮组，既可以又可以。
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7、太阳能手电筒的能量来源的转换形式是（ ）。A、电能转换成太阳能 B、化学能转化成电能 C、太阳能转换成电能
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8、要连成一个完整的电路，除了灯泡、导线和电池外还需要（ ）。A、开关 B、拖鞋 C、塑料
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9、水火箭主要是靠（ ）运动的。A、摩擦力 B、弹力 C、反冲力
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10、下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ）。A、我们可以按照自己的经验用药 B、用药需遵循“能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不输液的原则 C、药吃得越多，病好得越快，同时服用几种药，疗效会更好
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11、青春期是人体迅速生长发育的关键时期，健康度过青春期的方法不包括（ ）。A、及时沟通 B、注意营养，加强锻炼 C、自己的事自己做主，不用听别人意见
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12、下列疫苗与其预防疾病对应不正确的是（ ）。A、乙肝疫苗——乙肝病毒 B、百白破疫苗——流感 C、小儿麻痹糖丸——脊髓灰质炎
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13、组装齿轮，当转动其中一个齿轮时，下列说法正确的是（ ）。A、大小齿轮转动的速度一样 B、如果逆时针转动其中一个齿轮，相啮合的另一个齿轮是逆时针转动 C、如果逆时针转动其中一个齿轮，相啮合的另一个齿轮是顺时针转动
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14、如图，如果直接提起这个重物所用的力大约是1N，那么使用此装置提起这个重物所用的力大约是（ ）。
A、3N B、2N C、1N -
15、下列杠杆尺能平衡的是（ ）。A、
B、
C、
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16、下面三种杠杆，能省力的是（ ）。A、
B、
C、
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17、科技影响生活，科技改变世界。简单机械的发明和使用展现了人类的智慧。下列选项中主要利用了斜面原理的是（ ）。
A、核桃夹 B、盘山公路 C、汽车方向盘 -
18、小科测得正午时学校操场上旗杆影子最长的一天是（ ）。A、春分 B、秋分 C、冬至
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19、下列关于月球、地球、太阳的叙述错误的是（ ）。A、月球围绕地球转，地球围绕太阳转，可以用三球仪来模拟三个天体的相对运动 B、这三个天体大致在一条直线时就会出现日食或月食 C、太阳和月球的大小差不多
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20、“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”四季更替现象形成的原因是（ ）。A、地球自转 B、月球公转 C、地球公转