相关试卷

  • 1、下列解锁方式应用了人的相貌特征的是(     )。
    A、钥匙开锁 B、刷脸解锁 C、指纹解锁 D、密码开锁
  • 2、肺循环和体循环

    人体的血液循环途径有两条:一条循环路线从右心室开始,把从上、下腔静脉回到心脏的血液经过肺动脉输送到肺,在那里放出二氧化碳,接受新鲜氧气,再从肺静脉回到左心房。这条循环路线范围比较小, 叫 “小循环”;因为经过肺, 又叫 “肺循环”。 另一条循环路线从左心室开始,把从肺静脉回到心脏的血液经过主动脉输送到全身,再通过上、下腔静脉回到右心房,从而把从肺部回到心脏的含氧气多的血液输送到全身,供给组织氧气和养料,并把全身组织里的二氧化碳和废物带回心脏。这条循环路线范围比较大, 叫 “大循环”;因为经过身体的大部分, 又叫 “体循环”。

    这两条循环同时进行,并且是相通的。心脏是这两个循环的中心,也是血流的动力。它的作用像水泵,心脏收缩和舒张好比水泵一压一放,使血液不断从心脏输入动脉,又不断从静脉回到心脏。

    仔细阅读以上文章,回答下列各题

    (1)、人体血液循环途径中,“小循环”也叫 , 其起点是
    (2)、在“小循环”中血液会被输送到 , 并在此过程中放出 , 接受新鲜氧气。
    (3)、“大循环”又被称为 , 它从开始,把含氧气多的血液输送到全身。
    (4)、肺循环中,血液从右心室经输送到肺,再经回到左心房。
    (5)、体循环将血液从左心室经输送到全身,完成物质交换后通过回到右心房。
  • 3、探险小队挖到一箱宝藏,里面有好多奇怪的物体,队员们决定用这些物体做溶解实验,探索其中的秘密。
    (1)、队员把宝藏里的红糖块放进水里搅拌,红糖“消失”了,这是因为红糖(    )。
    A、被水吞掉了 B、飞到天上去了 C、变成小颗粒分散在水里了
    (2)、请正确排列红糖在水中的溶解过程:

    (   ) → (    ) → (    )。(填序号)

    (3)、宝藏里还含有下面这些物体,它们的混合情况中,不属于溶解现象的是(   )。
    A、把白砂糖放进水里 B、把硬币和沙子混在一起 C、把柠檬汁挤到水里
    (4)、队员在宝藏里发现了一些五颜六色的天然小石子,把这些小石子放进水里后,能看到的现象是(   )。
    A、水变成彩色了 B、水面升高了 C、小石子“消失”了
  • 4、整理寻宝工具:请给下列物品设计两种不同的分类方法。

    第1种分类标准:按照分类,分类结果:;第2种分类标准:按照分类,分类结果:

  • 5、红糖放进水里“消失”了,是真的不存在了。    (    )
  • 6、食用油滴在水里会浮在水面上。    (    )
  • 7、池塘里的水是静止的,所以有的水不会流动。    (    )
  • 8、水和牛奶都是液体,流动快慢一样。    (    )
  • 9、木块有固定形状,水没有固定形状。    (    )
  • 10、乒乓球形状规则,容易叠放。    (    )
  • 11、用简易天平可以准确比较物体的轻重。    (    )
  • 12、分类能让我们整理寻宝物品更便捷。    (    )
  • 13、按大小给宝藏物品分类,各组分类结果一定相同。    (    )
  • 14、寻宝路上的不同物体,不会有相同的特征。    (    )
  • 15、第六关 :比拼液体流动速度
    (1)、比较水和食用油哪个流得快,其实验目的是(        )。

    A、比较两者颜色 B、比较两者流动特性 C、比较两者气味
    (2)、相同条件下,水和食用油的流动现象是 (        )。
    A、水流动得更快 B、食用油流动得更快 C、两者流动得一样快
    (3)、水和食用油的流动实验说明液体流动快慢(        )。
    A、与颜色有关 B、与黏度无关 C、与黏度有关
  • 16、第五关:探秘宝藏旁的水
    (1)、宝藏旁的瓶子里装着水,水的形状是(        )。

    A、固定的 B、球形 C、随瓶子形状改变而改变
    (2)、关于水和空气的特征,下列说法中错误的是(        )。
    A、它们都摸得着 B、它们都是无色的 C、它们都是无味的
    (3)、遇到未知的液体宝藏,不能用(        )的方法了解它。
    A、看一看 B、闻一闻 C、尝一尝
    (4)、玻璃杯中装着的水和小木块的共同特征是(        )。

    A、有形状 B、有颜色 C、会流动
  • 17、第四关:观察宝藏的形状
    (1)、宝藏箱里有乒乓球、小木块、篮球,其中不容易滚动的是(        )。
    A、乒乓球 B、小木块 C、篮球
    (2)、要把宝藏整齐叠放,下列物品中叠放最方便的是(        )。
    A、球形玩具 B、方形盒子 C、圆柱形杯子
  • 18、第三关 :掂量宝藏的重量
    (1)、比较两个宝藏盒的轻重,最准确的方法是(        )。
    A、掂一掂 B、猜一猜 C、称一称
    (2)、下列三种物体中,最重的是(        )。
    A、玻璃杯 B、回形针 C、一元硬币
    (3)、适合用手掂量比较轻重的是(        )。
    A、两个气球 B、两个大箱子 C、一个苹果和两颗樱
    (4)、寻宝时发现三筐蔬菜,最重的是(        )。
    A、白菜 B、胡萝卜 C、茄子
  • 19、第二关:给宝藏物品分分类
    (1)、打开宝藏盒需要用到下图中的工具,这些工具按(    )标准可分成框起来的这样两类。

    A、颜色 B、形状 C、软硬
    (2)、你看到路边有下图这三种物品,并把它们被归为一类,你的分类标准是(    )。

    A、大小 B、形状 C、轻重
    (3)、宝藏花园里有白菜、香蕉、苹果,其中与其他两种不是同一类的是(    ) 。
    A、白菜 B、香蕉 C、苹果
    (4)、小组合作整理寻宝时发现的物品,按不同特征分类,结果会(       )。
    A、一定相同 B、一定不同 C、可能不同
  • 20、第一关:找到宝藏
    (1)、寻宝路上遇到不同的物体,要描述它们的特征,最有效的方法是(    ) 。
    A、只看一眼 B、对比观察 C、凭记忆说
    (2)、要判断宝藏盒的轻重,你会用(        )来感知。

    A、 B、 C、
    (3)、观察宝藏旁的石头,你不能通过“看”直接知道的特征是 (        )。
    A、颜色 B、形状 C、软硬
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