相关试卷
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1、小提琴家演奏时，想要声音音调更高，可以把琴弦（ ）A、调紧 B、调松 C、不变
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2、钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（ ）。A、声音可以借助固体和液体传播 B、声音是由物体振动产生的 C、声音的强弱可以控制
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3、下列物体正在产生声音的是（ ）。A、静止的茶杯 B、关闭的闹钟 C、被轻轻敲击的鼓面
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4、如图，如果把玻璃罩里的空气全部抽走，那么，里面闹钟发出的声音会（ ）。
A、和原来一样，无变化 B、变得很轻，甚至听不见 C、声音变大了 -
5、合唱团里的男高音和男低音是（ ）不同。A、音调 B、音量 C、嗓音
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6、请你仔细观察水循环示意图，回答下列问题。
(1)、下列选项中不属于水分蒸发的是（ ）。A、温度上升后露水消失 B、衣服在太阳下变干了 C、从冰箱里拿出来的物体表面会有小水珠(2)、仔细观察图片，下列说法中不正确的是（ ）。A、海水蒸发形成水蒸气，在高空遇冷凝结成了云 B、空气中的小水滴遇冷后，只会以下雪的形式降落到地面 C、当温度急剧降低到0摄氏度以下，地表的水蒸气会在物体表面凝结成霜(3)、水在自然界中有各种形态，其中不属于固态水的是（ ）。A、雨 B、霜 C、雪(4)、地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断地循环之中，它的总量会（ ）。A、减少 B、增多 C、保持不变(5)、水是宝贵的资源，下列关于水循环和水资源，认识正确的是（ ）。A、水循环的过程伴随着水的物态变化过程 B、地球上的淡水资源丰富，不必节约用水 C、大量开采地下水，对环境不会造成损害 -
7、(1)、看图答题。
图中有的小动物：螳螂 黄雀 蝉
（1）上图是成语“螳螂捕蝉黄雀在后”的故事。根据故事写出这三者之间食物关系：
（2）判断上题中的食物关系是不是一条完整的食物链？说明理由。
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8、给下列植物进行简单的二歧分类。
牵牛花 草莓 柳树 葡萄 甘薯
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9、请根据下图中生物间的营养关系写出两条食物链。
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10、请根据下图写出光合作用的过程。
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11、对于水循环，下面说法不准确的是（ ）。A、冰、雪也可以直接变成水蒸气 B、水循环使各地的降水量保持不变 C、循环产生了多变的天气现象
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12、如下图，是草原食物链，所有生命活动的能量来源是（ ）。
A、地球 B、太阳 C、植物 -
13、人类在草原上大量过度放牧造成影响，说法错误的是（ ）。A、会造成牧草的匮乏，草原荒漠化 B、对灰狼等肉食性动物的生存没有什么影响 C、会影响整个草原生态平衡，破坏草原生物资源
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14、一块水稻田中，青蛙的多少与水稻的产量有关，其中正确的关系是（ ）。A、青蛙增加，稻田增产 B、青蛙增多，稻田减产 C、青蛙减少，稻田增产 D、青蛙减少，稻田产量不变
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15、草、鹰、蛙、蛇、蚱蜢等生物可构成一个食物链，正确的是（ ）。A、草→蛙→鹰→蛇→蚱蜢 B、蚱蜢→鹰→蛙→蛇→草 C、草→蚱蜢→蛙→蛇→鹰 D、蛙→蚱蜢→蛇→鹰→草
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16、冬天，把湿衣服晾在外边，一会儿就冻硬了，衣服上的水结成了冰。可是，过两三天，衣服却干了，这是为什么？（ ）A、这是冻干的 B、因为衣服上的冰不经过化成水这一过程，直接变成了水蒸气，跑到空气中去了。 C、因为冬天干燥，衣服上的水分被周围的空气吸收去了
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17、水的三种变化主要是受到哪一个因素的影响所造成的。（ ）A、体积 B、温度 C、颜色
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18、水蒸气在（ ） 的情况下会直接变成霜。A、0摄氏度以上 B、100摄氏度 C、零下20摄氏度
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19、如图，用土豆泥把番茄酱包裹好，放在铁盘上，用酒精灯加热，观察现象。
(1)、实验目的：。(2)、这是一个实验。土豆泥相当于 ， 番茄酱相当于 ， 用酒精灯加热模拟地球内部高温高压的环境。(3)、番茄酱受热后会顺着地豆泥上面的缝隙流出来，这个实验说明火山喷发时，岩浆是（ ）上升，遇到薄弱的地壳，喷出地表。A、靠自己的力量 B、靠地球引力的作用 C、靠地球内部压力的作用 D、靠岩浆的温度(4)、火山喷发时，岩浆喷出地面，冷却后变成（ ）。A、岩石 B、卵石 C、火山灰 D、气体 -
20、杨正气同学在上学的路上，看到一辆三轮车刮倒一位行走的老人后，逃离了现场。他清楚地看到了三轮车的号牌，见老人倒地不起他跑过去查看情况。过了十来分钟老人从昏迷状态醒过来，此时身边也聚集了几名路人凑过来看热闹。大家非常关心老人的身体健康，可老人说他什么也不知道，不记得发生了什么情况，身体没有疼痛和伤口，想着早点走回家。恰巧爷爷来接他回家，杨正气同学觉得应该帮助老人。(1)、他觉得三轮车司机应该为老人受伤负责，决定打电话报警。他应该拨打（ ）。A、110 B、119 C、120 D、122(2)、根据老人的身体状况，你觉得老人（ ）可能受到了伤害。A、心脏 B、大脑 C、小脑 D、脑干(3)、老人的家属带老人去医院除了挂急诊或神经内科，还可以挂（ ）进行诊断A、骨科 B、皮肤科 C、消化内科 D、脑外科(4)、生活中我们应该从哪些方面保护脑的健康？（ ）。
①课间休息去室外活动 ②经常刻苦学习到深夜
③规律作息，每天睡足10小时 ④剧烈运动时戴好头盔
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④