相关试卷
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1、在日常生活中，我们经常发出强弱不同的声音，声音的强弱可以用（选填“音量”“音高”）来描述。
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2、声音的强弱。
在科学课上我们探究了声音的高低强弱，知道声音的强弱是由物体振动的决定的。如下图，一只手将钢板尺按在桌边，保持钢板尺位置不变，另一只手拨动钢板尺。图声音强；图声音弱。
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3、把下面的材料分别连接到电路中，观察现象如下表所示：
铁片
铜钥匙
塑料尺
纸
五角硬币
橡皮
干树枝
湿树枝
灯泡亮
√
√
√
√
灯泡不亮
√
√
√
√
通过实验发现：有些物体连接到电路中，灯泡会亮，这些物体能导电，是；有些物体连接到电路中，灯泡不会亮，这些物体不易导电，是。（选填“绝缘体”或“导体”）
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4、想让一个开关控制两盏灯，应该怎样连接？请你在下图中连一连。
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5、把一个小灯泡、一块电池，用一根导线连接起来形成闭合回路时，可以使小灯泡亮起来。下图的连接方式中，和能让灯泡亮起来，不能让灯泡亮起来。（填序号）
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6、自行车是人们常见的出行工具。我们骑自行车，给脚蹬施加 ， 自行车就能运动起来。在骑行过程中，为了让自行车停止运动，我们可以捏紧。
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7、给物体施加力，可以改变物体运动的快慢，也可以使物体或。
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8、让小车从斜面的同一高度自由滑下，用刻度尺测量小车在玻璃、棉布和木板三种不同材质的水平面上滑动的距离。
小车滑动距离数据：
材质
玻璃表面
棉布表面
木板表面
滑动距离（米）
1.3
0.5
1
结合以上数据分析得出：小车在材质水平面上滑过的距离最短，在材质水平面上滑过的距离最长。小车停下来是因为受到力的作用。
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9、下列几种方法中，可以让小车加速运动的是 ， 可以让小车在运动中转弯的是 ， 可以让小车停止运动的是。
A．用手挡住小车 B．向侧面用力拉小车 C．向前用力拉小车
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10、下列做法中，不能保护矿产资源的是（ ）。A、用坏的铝盆直接扔掉 B、绿色出行，节约石油 C、使用水力发电代替煤炭发电
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11、地球上的海洋分为四个大洋，其中最大的是（ ）。A、大西洋 B、北冰洋 C、太平洋
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12、下列说法中，不正确的是（ ）。A、岩石是由一种或多种矿物组成的 B、长石具有玻璃光泽 C、花岗岩中只有一种矿物
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13、月球绕着地球转动，是地球的（ ）。A、卫星 B、恒星 C、行星
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14、声音引起鼓膜振动，再传递到（ ）。A、耳朵 B、外耳道 C、大脑
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15、小光在家写作业，但是外面的一些汽笛声影响了他，他准备想办法减弱噪声，下列做法中，不能减弱噪声的是（ ）。A、打开窗户 B、佩戴耳塞 C、关紧门窗
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16、下列做法中，符合安全用电要求的是（ ）。A、家用电器异常时，要断开电源 B、将手伸入插座 C、一边充电，一边玩手机
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17、红红面朝南时，发现自己的影子在身体后面，很短。这时是（ ）。A、上午 B、下午 C、中午
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18、体育课上进行跑步，下面三个同学中跑得最快的是（ ）。A、小雨18秒跑了100米 B、小花跑200米用了40秒 C、小华18秒跑了110米
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19、下列属于直线运动的是（ ）。A、山上转动的风车 B、在教室平直推桌子 C、转弯行驶的火车
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20、农历每个月的初一是赏月的最佳时间。( )