相关试卷
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1、大量使用一次性用品不但使生活便利，还有利于环境保护。( )
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2、达尔文的《物种起源》以详尽的事实论证了自然选择学说。( )
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3、小灯泡是控制电流通断的元件。( )
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4、体现了温度对植物生长的影响的诗句是（ ）。A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 B、遥知不是雪，为有暗香来。 C、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
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5、夏天，从冰箱刚拿出的冰矿泉水的瓶子外壁有小水珠，这是水的（ ）现象。A、蒸发 B、沸腾 C、凝结
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6、下列三个数据中，表示的温度最高的是（ ）。A、0℃ B、－8℃ C、－18℃
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7、当我们把显微镜安放好以后，通过目镜看到的视野里一片黑暗，这时我们应该调节（ ）使视野明亮。A、目镜 B、反光镜 C、物镜
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8、下列成语有化学变化的是（ ）。A、木已成舟 B、积沙成塔 C、蜡炬成灰
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9、如果根据“直发、卷发”，“单眼皮、双眼皮”，“高鼻梁、矮鼻梁”，可以有（ ）种不同的样貌组合。A、2 B、6 C、8
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10、小新家购买了一组组装书柜，要把书柜组装好，他们应该选择下面（ ）组合最为合适。A、镊子和筷子 B、螺丝刀和螺丝钉 C、直尺和剪刀
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11、热量的传递有一定的方向性，通常是（ ）。A、从温度低的物体传向温度高的物体 B、从温度高的物体传向温度低的物体 C、温度低的物体和温度高的物体互相传递
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12、“凿壁偷光”是利用了（ ）原理。A、光的折射 B、光的反射 C、光是直线传播
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13、天气预报中小雨的图标是（ ）。A、
B、
C、
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14、绿色建筑是建筑工程师设计出能最大限度的节约资源、保护环境和减少污染的建筑。在无需空调和暖气的情况下，也能保持冬暖夏凉。为解决日益减少的化石能源和越来越突出的环境污染问题，六一班的小小工程师团队根据绿色建筑理念，准备设计一款节能小屋。请根据设计需要，完成以下内容问题。(1)、为了能达到节能效果，减少化石能源的消耗，小屋设计要充分利用可再生资源，以下方法可行的有 。
①在屋顶安装太阳能集热器；
②安装太阳能电池；
③设置采暖及风力发电装置。
(2)、为使节能小屋墙壁在夏天隔热效果好，小屋墙体最佳选择材料是（ ）。A、普通红砖 B、混凝土实心砖 C、隔热保温砖 D、玻璃(3)、节能小屋的采光窗户不宜采用普通玻璃的原因是（ ）。A、玻璃透明 B、玻璃耐用易清洗 C、玻璃密封性好 D、普通玻璃隔热性不强(4)、要使节能小屋采光充分且能在冬天让阳光长时间照进房间，夏天让阳光少照进房间，下列做法能达到最佳效果的是（ ）。A、增大窗户面积采光，并在窗户玻璃上涂上反射隔热涂料 B、增大窗户面积采光，夏天开窗通风，冬天关窗保温 C、增大窗户面积采光，设置窗户遮阳装置，夏天打开使用，冬天收起备用 -
15、科学兴趣小组的同学在学习《能量》单元后，他们运用所学知识制作了如图1所示的电磁起重机和如图2所示的电磁铁。请根据图1，作答（1）（2）小题。(1)、在制作和使用电磁起重机的过程中，记录了如表：
次数
线圈匝数
电池节数
吸起大头针平均数量
①
50
1
9
②
100
1
16
③
150
1
25
④
150
2
32
⑤
150
3
40
（1）电磁起重机是一种把电能转化为电磁能的装置。我们可以通过观察来判断电磁起重机的磁力大小。
(2)、表中①②③是研究 对电磁起重机磁力的影响，③④⑤是研究对电磁起重机磁力的影响，(3)、请根据图2，作答（3）至（6）小题。先把铁钉A连接在电路M、N之间时，观察吸起大头针数目；再把铁钉B连接在电路M、N之间，观察吸起大头针数目。重复上述实验几次，发现A吸起大头针数目总比B吸起的多。由此可得出当电池节数和铁钉粗细相同时，越多，电磁铁磁力越。
(4)、要研究电磁铁磁力大小与铁钉粗细是否有关，应该选择铁钉和铁钉分别连接在电路M、N之间进行实验。(5)、拿一枚小磁针的S极靠近A铁钉的钉尖端，发现小磁针被排斥，可推测A铁钉的钉尖端是极。(6)、和磁铁相比，电磁铁的优点是（ ）。A、磁性更强 B、能更长时间保持磁性 C、磁性强弱和南北极方向都可以改变 -
16、科学探究小组模拟水域生态系统做了一个生态瓶，瓶中有沙石、硅藻、水草、小鱼、小虾、螺蛳、扇贝及适量的水，摆放在阳光充足的窗台上。请根据材料回答下列问题。(1)、在生态瓶中，生产者有 ， 消费者有。(2)、小组同学在第二天观察时，发现瓶中有几只小虾消失不见了，其消失原因最有可能是（ ）。A、小虾被鱼吃了 B、小虾被饿死了 C、小虾不适应瓶中环境死了(3)、过了几天，小组同学发现生态瓶中的水草减少了，为了让瓶中生态达到平衡，下列方法最不可取的是（ ）。A、多喂一些鱼食 B、往生态瓶中多加一些水草 C、减少生态瓶中小鱼的数量
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17、自然资源取之不尽、用之不竭。( )
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18、造成空气污染的主要原因是煤、石油、天然气等燃料燃烧后释放大量污染物进入空气。( )
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19、生物的生存本领是天生具备的，与其生长环境没有任何关系。( )
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20、农药、化肥的使用，增加了粮食产量，也不会对土地资源造成影响和破坏。( )