相关试卷
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1、如图，在某晴天的中午，小亮将一盆绿色植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。下列关于该株植物的叙述，错误的是（ ）。
A、透明塑料袋内壁会出现小水珠 B、几天后，透明塑料袋内的叶片会变得更绿 C、根吸收的水能通过叶的蒸腾作用散失出去 -
2、如图是一个“过山车”的简易模型，小球从A点自由滑下后，依次经过B、C、D点。
(1)、由图可知，小球直线运动的部分是段和段，曲线运动的部分是段。（填AB、BC、CD）(2)、在小球从A点运动到B点的过程中，小球速度越来越。（填“快”或“慢”）(3)、从B点到C点的过程中，小球运动速度的变化是 ， 原因是。(4)、若小球经过D点后仍向前运动落下轨道，则小球落下轨道时将做_____________运动。（“直线”或“曲线”），请你在图中用箭头画下来。 -
3、如图，用手电筒照射圆柱体，白墙壁上留下的影子是长方形。如果要使圆柱体的影子变大，可行的方法（ ）。
A、手电筒远离圆柱 B、手电筒靠近圆柱 C、都不动 -
4、如图甲、乙、丙三个实验装置中，甲装置是光滑木板面，乙装置是粗糙木板面，丙装置是在甲装置的木块上增加一个50克的钩码，其余都相同。测力计的读数如图所示。
(1)、实验中，测力计测量木块受到的力，力的单位是（ ）。A、千克 B、克 C、牛顿(2)、对比甲实验和乙实验，我们可以得出，物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越；对比甲实验和丙实验，我们可以得出，接触面光滑程度一样时，物体越轻，摩擦力越。（选填：“大”或“小”）(3)、当我们在地面上推课桌时，在课桌和地面之间会产生阻碍课桌运动的力，像这样的力是。(4)、以下生活现象中增大摩擦力的是；减少摩擦力的是（填序号）。A.汽车轴承加润滑油 B.公路减速带 C.旅行箱底装有小轮子
D.点胶防滑棉线手套 E.下雪天给轮胎加防滑链 F.鞋底上的花纹
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5、为了计时更加准确，小亮在不断实验与改进后，制作出了如图的水钟，请问溢水口的主要作用是（ ）。
A、降低下面容器中的水位 B、加快水的流速 C、增加下面容器中的水位 D、保持上面容器中的水位不变，以固定水的流速尽可能均匀 -
6、某科学研究小组制作生态瓶，模拟研究生物及其生活的环境。他们设计如下实验。选取三个一模一样的密封瓶子，里面有等量的细沙、水。A瓶内有生物：小鱼、螺蛳；B瓶内有生物：小鱼、螺蛳、金鱼藻；C瓶内的生物和B瓶内的生物一样。现将A瓶和B瓶置于阳光照到的地方，C瓶置于不透光的盒子里。（如图）根据实验现象完成下列各题。
(1)、B瓶和A瓶相比较，改变的条件是。这个改变的条件为生态系统提供了氧气和。(2)、写出一条B瓶生态系统中食物链的关系。(3)、B瓶和C瓶比较，可以研究（ ）对生态系统的影响。A、水分 B、阳光 C、氧气(4)、这三个生态瓶中的生态系统维持时间最长的应该是（ ）瓶。A、A B、B C、C(5)、比较A生态瓶与B生态瓶的实验结果，可以得出的结论是 （ ）。A、绿色植物（金鱼藻）越多，生态系统越稳定 B、绿色植物（金鱼藻）越多，生态系统越不稳定 C、小鱼越多，生态系统越稳定 -
7、张老师为了“建设新质课堂”，提高课堂质量，在备课过程中，亲自在实验室里探索了电和磁的关系。(1)、他首先进行了实验：把电磁铁接入电路中，发现电路接通，铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路，电磁铁产生了。(2)、张老师取了三节电池，想进一步探究磁性的强弱与线圈匝数的关系，他经过多次重复实验，收集的数据记录如下：
线圈匝数20圈的电磁铁
线圈匝数50圈的电磁铁
实验次序
①
②
③
④
⑤
⑥
吸取生物大头针个数（个）
9
8
10
19
0
52
张老师发现记录表中的有个数据有问题，你认为是第次实验记录的数据。
(3)、张老师把通电后电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如图。据此你认为：钉尖（ ）。
A、是N极 B、是S极 C、不能确实是N还是S极(4)、我们在实验中如果发现收集的数据有问题，比较科学的做法是（ ）。A、修改数据 B、向同学要数据 C、分析原因，重新实验，获得新数据(5)、根据正确的数据，你通过分析比较，可以归纳出此次实验的结论：。 -
8、如图是2018年世界能源消费结构图，观察此图，你认为下列说法不正确的是（ ）。
A、可再生能源的占比太少，不能起到什么作用 B、现阶段，人类更多地依赖于像石油等这样的能源 C、人类应该提早应对能源危机，加大对可再生能源的使用 -
9、如图所示的三种简单机械，正常使用时能省力的是（ ）。A、
B、
C、
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10、如图所示，悬挂着的金属球A依次浸没在清水和浓盐水中，则A球两次所受浮力相比较。下列说法正确的是（ ）。
A、两次的浮力一样大 B、浸没在浓盐水中受到的浮力大 C、浸没在清水中受到的浮力大 -
11、如图是太阳系8颗行星的示意图，图中序号③所代表的行星是。
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12、如图是小明所在的科学研究小组在探究“蚯蚓是喜欢干燥还是湿润环境”时收集的数据统计表。通过统计表你得出的结论是蚯蚓喜欢的环境。
第1次
第2次
第3次
干燥的一端（条）
3
1
2
湿润的一端（条）
7
9
8
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13、如图“模拟露的形成”时，小明所在的科学研究小组在薄金属杯中加入碎冰，杯底垫一块湿毛巾，是为了增加杯子周围。
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14、诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中，描写的天气是（ ）。A、多云 B、雨天 C、晴天
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15、如图所示，玻璃杯竖直倒扣在水中，杯内底的纸不湿说明（ ）。
A、空气看不见 B、空气能占据空间 C、空气摸不着 -
16、如图所示。红砂糖溶解实验中，要研究的问题是（ ）。
A、温度是否影响红砂糖溶解的快慢 B、水量是否影响红砂糖溶解的快慢 C、搅拌是否影响红砂糖溶解的快慢 -
17、下面两幅图是科学小组利用相同质量的橡皮泥制作的橡皮泥小船，两艘小船空载时的重量相同，但形状不同。用同样大小的垫圈测试小船的承载能力，请据图分析并回答问题：
A B
(1)、如图所示，用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船，小船承载垫圈数量较大的是船。(2)、如果把实验中装载的货物垫圈换成玻璃球，会发生现象，我们可以通过 来解决这个问题。(3)、A船的最大载重量是37个垫圈，那么在实验中小组是放到第（ ）个垫圈时船在水中开始下沉了。A、36 B、37 C、38(4)、除了用橡皮泥造船，课堂上还可以选择来造船。它和橡皮泥在水中都的材料，把它们做成船型，它们的变大了，在水中受到的 也增大了，也就更容易漂浮在水面上。(5)、如果科学小组想设计并制作一艘船参加比赛，要求控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力系统，能把货物运送到目的地。那么他们需要考虑哪些因素？ -
18、科幻电影《流浪地球》讲述了地球因太阳“氦闪”而被迫逃离太阳系寻找新家园的故事。“流浪地球”计划分为三步：第一步，终止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，借助木星引力，弹射出太阳系；第三步，地球经历2500年的星际流浪，抵达新家园（距离太阳最近的恒星）—比邻星。下图为地球流浪过程示意图。
(1)、下列天体不属于太阳系大家庭的是（ ）。A、比邻星 B、木星 C、地球(2)、在太阳系八颗行星中，体积最大的是（ ）。A、金星 B、土星 C、木星(3)、太阳是太阳系的中心，下列关于太阳的说法正确的是（ ）。A、太阳永远不会消亡 B、太阳在不断发生变化 C、太阳在宇宙中静止不动(4)、地球进入比邻星宜居轨道后，下列推测最可信的是（ ）。A、比邻星位于河外星系 B、比邻星位于银河系 C、比邻星绕太阳运动(5)、如图所示是课堂上我们用陀螺纸片、米粒、胶水等制作了银河系模型。纸片上的米粒用来模拟银河系中的（ ）。
A、卫星 B、行星 C、恒星 -
19、在自制塔台活动中，豆豆同学分别设计了三种模型（如图）。这三种塔台模型在形状上具有的共同点是：都有大量的结构，除了底面和上面，图2共有个侧面。
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20、如图是大熊星座，若用“★”代表北极星，那么其正确的位置是（ ）。
A、① B、② C、③