相关试卷

  • 1、太阳系中的其他天体。


    ;②;③

  • 2、科学史:人类对宇宙的认识是一个不断完善的过程。

    史料一:二世纪,托勒密提出了地心说理论,并认为行星绕地球运行的轨道是圆形的。

    史料二:十六世纪,哥白尼通过观察和测量提出了日心说理论,并认为行星绕日运行的轨道是圆形的。由于缺乏证据,日心说无法被大多数人接受。

    史料三:伽利略用自制的望远镜,通过对部分天体的“相”与月相进行比较研究,为日心说提供了证据。随着证据的增多,日心说逐渐被人们接受。

    (1)、图中的月相是(          )。

    A、满月 B、上弦月 C、新月 D、下弦月
    (2)、分析上述科学史料,下列观点正确的画“✔”,错误的画“×”。

    ①当前被人们认同的理论今后可能会被另一种理论取代。    

    ②科学发现往往需要借助观察、测量等科学方法。    

    ③开展科学研究必须借助先进的科学技术。    

    ④技术的进步会促进科学的发展。        

  • 3、2023年4月24 日,“中国航天日”主场活动在合肥隆重开幕,其中以“走向世界的中国航天”为主题的航天科普展备受瞩目(图甲),旨在加强航天科普,弘扬航天精神,请解答以下问题。

    (1)、我国在探索宇宙方面,有着悠久的历史,我国现存最古老的天文台(图乙)是(填“开封”或“登封”)观星台。
    (2)、我国科学家不断改进,发明了功能各异的望远镜,从而获得更多宇宙信息,如图丙所示的望远镜属于(填“球面射电”或“太空”)望远镜。
    (3)、本次航天科普展,充分展示了我国在太空探索方面取得的成就,如(填“神舟”或“嫦娥”)系列载人飞船,(填“玉兔”或“嫦娥”)系列探月卫星,(填“天宫”或“天问”)空间站等。
  • 4、我国第一名进入太空的航天员是聂海胜。    
  • 5、我国已经有航天员乘坐神舟飞船进入太空。    
  • 6、人类第一艘登上月球的宇宙飞船是阿波罗11号。    
  • 7、    目前,人类已经使用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。    
  • 8、1961年,人类发射了第一艘载人飞船。    
  • 9、小智了解到,近年来我国的航天航空事业取得了举世瞩目的成就。根据平时的了解,我国在太空探索方面取得的成果有(    )。

    ① 玉兔号月球车着陆月球    ② 祝融号火星车着陆火星

    ③“中国天眼”建成并运行    ④ 航天员登月考察

    A、 B、①②③ C、①②③④
  • 10、我国空间站进行首次太空授课的主讲航天员是(         )。
    A、杨利伟 B、王亚平 C、刘洋
  • 11、1970年4月24 日,(    )运载火箭把我国第一颗人造卫星送入太空。
    A、嫦娥一号 B、神舟一号 C、长征一号
  • 12、从发射到着陆,天问一号的飞行时间比嫦娥三号长得多,主要是因为(         )。
    A、天问一号飞行得慢 B、火星距离地球更远 C、嫦娥三号更早发射
  • 13、2024年6月25 日,我国嫦娥六号探测器带回了大约2千克的月壤样本,实现世界首次月背采样返回。月壤的组成成分中可能包含(    )。
    A、岩石碎屑 B、腐殖质 C、空气
  • 14、下列载人飞船或火箭中,不是由我国发射的是(         )。
    A、神舟五号 B、长征四号 C、阿波罗11号
  • 15、2021年6月 17日,我国航天员首次进入中国空间站,我国航天事业向前迈进一大步。我国第一个空间实验室的名称是(    )。
    A、天宫一号 B、东方一号 C、嫦娥一号
  • 16、中国在太空探索方面的成就。


    ;②;③;④

  • 17、人类探索宇宙的历史。

    肉眼观测、、航天时代。

  • 18、为了更好地研究太阳系的八颗行星,科学组的同学正在建立行星的位置关系模型。

    行 星

    与太阳的平均距离/万千米

    赤道直径/千米

    水星

    5800

    4878

    金星

    10800

    12104

    地球

    15000

    12756

    火星

    22800

    6787

    木星

    77800

    142800

    土星

    142700

    120000

    天王星

    287000

    51200

    海王星

    449600

    48600

    实验材料:纸带、透明胶。

    实验步骤如下:①处理行星到太阳平均距离的数据(如表);②取三条长度相同的纸带,每条纸带对折四次;③将纸带粘连成一条长纸带;④在长纸带的折痕处标记数字;⑤将八颗行星标记在长纸带上;⑥将各组建立的行星的位置关系模型纸带粘贴在黑板上,进行展示、交流。(下图为行星位置关系模型的部分纸带图)

    (1)、上述实验过程中,每条纸带对折四次后,纸带上有条折痕。
    (2)、在长纸带的折痕处标记数字,可以标注的最大数字是
    (3)、木星的位置在哪两条折痕之间?
    (4)、该行星位置关系模型的纸带图,能否体现行星的大小关系?
    (5)、对比我们的纸带模型与书本上的太阳系八颗行星图,有何相同和不同?
  • 19、太阳系的八颗行星中水星的温度最高。    
  • 20、地球是太阳系自中心向外的第一颗行星。    
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