相关试卷
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1、小科同学为了探究“我们是怎样听到声音的”，用中空的纸筒、气球皮、细盐、橡皮筋等材料制作了一个“鼓膜”振动模拟装置，然后他把这个装置固定到铁架台上(如图)。 结合课堂中的实验，仔细观察图片并回答问题。
(1)、 图示装置中的纸筒相当于。(2)、装置中用气球皮这种材料来模拟鼓膜，理由是。(3)、我们在纸筒一端的气球皮上撒上一些细盐，并把发出声音的手机靠近纸筒的另一端，这时候我们会观察到的现象是。(4)、将声音信号传给大脑的结构名称是。(5)、 耳蜗内部的物质主要以( ) 的形式存在。A、固体 B、液体 C、气体 -
2、请将下图“6~ 10 岁学龄儿童平衡膳食宝塔”中的层级与其含有的主要营养成分相连。
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3、小文吃油焖大虾时，会用到( ) 将虾肉咀嚼碾碎。A、门齿 B、犬齿 C、臼齿
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4、把手放在肋骨上，感受胸的变化，我们发现吸气时( )。A、胸腔收缩 B、胸腔扩张 C、胸腔不变
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5、 巧克力棒是一种高热量、高营养的食物，在人体中巧克力棒的营养主要被( )吸收。A、
B、
C、
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6、( )是构成人体肌肉、内脏、头发和指甲的主要成分。A、矿物质 B、蛋白质 C、脂肪
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7、为验证呼出的气体中含有二氧化碳，小科可以将呼出的气体吹入( )中，观察是否变浑浊。A、清水 B、澄清的石灰水 C、食用油
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8、 小乔在平静的状态下测量了自己 1 分钟呼吸次数，下列数据最有可能的是( )。A、10 次 B、20 次 C、60 次
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9、传统文化中，五行对应五脏，“金”对应( )，是气体交换之所。A、肺 B、鼻腔 C、气管
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10、人在闭口呼吸时，最先接触到空气的器官是( )。(不考虑鼻孔以外)A、鼻腔 B、肺 C、咽喉
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11、下列关于制作小乐器的说法，错误的是( )。A、可以边设计边制作 B、和同学分享交流可以让我们更好地改进 C、可以利用乐器帮助调音
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12、如图所示，龙龙在气球皮上撒了一些沙子，此时用力敲击音叉，可观察到沙子( )。
A、在气球皮上跳动 B、无变化 C、被音叉吸引 -
13、小木想让橡皮筋发出的声音高一些，他应该把橡皮筋( )。A、拉紧一点 B、拉松一点 C、用更大的力搓橡皮筋
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14、听声音时，鼓膜的振动会直接引起( )的振动。A、听觉神经 B、听小骨 C、耳蜗
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15、 在相同条件下，声音在下列三种物体中传播速度由小到大的排列顺序是( )。A、空气、海水、铝 B、铝、海水、空气 C、海水、铝、空气
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16、月球上宇航员难以直接对话的原因是( )。A、月球的引力很小 B、有失重 C、没有空气
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17、如图所示，用甲、乙两种方法安装滑轮均可拉动木箱。请根据所学知识，填写下面内容。
(1)、方案甲使用的是滑轮，力，用力的方向。(2)、方案乙使用的是滑轮，力，用力的方向。 -
18、如图所示，如果想知道一种矿物的硬度，我们可以用指甲、铜钥匙和小刀等工具去刻划矿物，发现矿物中硬度最大的是；硬度最小的是石墨。
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19、植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子构成。( )
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20、如图，用纸卷一个“喇叭”，听微弱的声音，（ ）
A、更听不清了 B、能听清了 C、没有变化