相关试卷
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1、下面的细胞对人类有益的是（ ）。A、乳酸细菌 B、结核杆菌 C、双球菌 D、大肠杆菌
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2、河水中有微生物，水库的水中没有微生物。( )
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3、微生物不属于动物，也不属于植物，因此微生物不具备生物的基本特征。( )
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4、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、防止物体损坏
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5、橡皮筋产生的力是（ ）。A、重力 B、弹力 C、反冲力
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6、依靠反冲力作用运动的是（ ）A、蹦蹦床 B、喷气式飞机 C、摩托车
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7、火箭是靠（ ）发射的。A、反冲力 B、重力 C、弹力
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8、我们无时无刻不在（ ）。A、睡觉 B、吸气 C、呼吸
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9、如下图，当我们敲击( )时，发出的声音最高。
A、装最少水的玻璃杯 B、装最多水的玻璃杯 C、装半杯水的玻璃杯 -
10、制作小车的时候，不可以用（ ）做小车。A、气球 B、橡皮筋 C、巧克力
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11、如下图橡皮筋拉得越紧，弹拨时发出的声音就越（ ）。
A、高 B、低 C、不一定能听到 -
12、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的声响，这响声是由于（ ）。A、破裂时气球皮振动发出的响声 B、气球破裂时引起周围空气振动发出的响声 C、气球被吹大时球皮振动发出的响声
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13、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（ ）。A、蝴蝶 B、蜜蜂 C、蟋蟀
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14、（ ）是维持生命的必需物质。A、二氧化碳 B、氧气 C、氮气
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15、下面不参与呼吸的器官是（ ）。A、肺 B、气管 C、胃
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16、呼吸是生命存在的基本特征，我们无时无刻不在呼吸。(1)、如图，人体吸气时，气体经过呼吸器官的顺序是__________。
A、①③② B、③②① C、①②③(2)、气体交换的场所是。(3)、下图是人体在正常情况下，呼吸的气体成分柱状图。比较吸进去和呼出来的气体成分，减少的是 ， 这说明。
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17、从三个不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑下后撞击水平面上的木块。(1)、在小车撞击实验中，改变的条件是（ ）。A、木块的重力 B、小车的重力 C、斜面的坡度(2)、下列木块被撞后获得能量最大的是（ ）。A、
B、
C、
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18、关于弹力和弹簧称的研究。
(1)、如右图所示，甲、乙、丙三根相同的橡皮筋分别挂上不同的物体，产生的弹力最小的是（ ）。A、甲 B、乙 C、丙(2)、用弹簧测力计测量力的大小时，下列操作错误的是（ ）。A、拿起弹簧测力计，先检查指针是否指在“0”刻度 B、为了方便读数，可以将物体取下后再读数 C、读数时，视线与指针相平(3)、用弹簧测力计测得某物体的重力如图所示，其重力是（ ）。
A、2.4牛顿 B、2.6牛顿 C、2.8牛顿 -
19、食物首先进入口腔，然后进入人体内部的其他消化器官。(1)、口腔中舌头的主要功能是（ ）。A、润滑食物 B、磨碎食物 C、搅拌和运送食物(2)、在食用牛肉时，总是先撕下一小块，再咀嚼磨碎，在这个过程主要用到了（ ）。A、犬齿、臼齿 B、门齿、犬齿 C、门齿、臼齿(3)、塑料袋里放入食物加上水，反复揉挤这个袋子，这样可以模拟的器官是（ ）。A、口腔 B、胃 C、小肠(4)、吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去。西瓜籽在体内的旅行路线是（ ）。A、口腔→小肠→胃→食道→大肠 B、口腔→食道→胃→小肠→大肠 C、口腔→胃→食道→小肠→大肠
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20、同学们利用自己制作的小乐器举行了乐器演奏会。小明用吸管和橡皮泥做成排萧，如图所示。吸管从左到右依次编号“1～5”。
(1)、用相同大小的力吹“1－5”号吸管，发出声音最高的是（ ）。A、1号 B、3号 C、5号(2)、吹吸管排箫时，发现音阶“3（咪）”的音偏低了一点，可以（ ）。A、把这根吸管剪短一点 B、换一根长一点的吸管 C、换一根粗一点的吸管(3)、与排箫发声原理类似的乐器是（ ）。A、编钟
B、竖笛
C、二胡
(4)、要研究弦的粗细对音高的影响，实验中做法错误的是（ ）。A、每根弦的粗细不同 B、每次拨动的力不同 C、实验要重复做几次(5)、演奏时，隔壁班的同学也能听到动听的乐声，说明声音的传播方向（ ）。A、只是向前 B、只是向后 C、是向四面八方