相关试卷
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1、人的呼吸实际上是在进行气体交换，身体气体交换的“中转站”是（ )A、气管 B、肺 C、胸腔
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2、我们在吸气时，身体最有可能发生的变化是（ ）。
①肋骨向上
②肋骨向下
③胸腔扩张
④胸腔收缩
A、①③ B、②④ C、①④ -
3、上课汇报交流时，小明说话的声音太轻，我们可以用科学词汇（ ）进行描述。A、高 B、低 C、弱
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4、如图，从左到右是编号为1-5号的金属管，长度相同，敲击后发出声音最低的是（ )。
A、1号 B、3号 C、5号 -
5、如图，我们用杯子、气球皮和橡皮筋制作了一个装置，并在气球皮上放少量碎纸屑进行实验。
(1)、放碎纸屑的目的是（ ）。A、真实的模拟耳道内的情况 B、方便观察气球皮的振动 C、防止气球皮振动(2)、小临在这个装置上方用力敲击音叉，最有可能观察到碎纸屑（ ）A、被音叉吸引 B、不动 C、在气球皮上跳动(3)、通过实验可知，耳朵里有一个（ ），它很薄而且有弹性，它时时刻刻都在接受着各种声音，并产生振动。A、听小骨 B、耳蜗 C、鼔膜 -
6、如图所示，用悬吊的泡沫小球接触正在发声音叉，会发生的现象是（ ）.
A、小球不会动 B、小球会被多次弹开 C、小球会被弹开1次 -
7、小临研究拨动钢尺发出声音的强弱变化，表中？处的数据最有可能是（ ）
伸出桌面长度 用力大小 振动幅度 发出声音 20厘米 轻轻 小 弱 ？ 用力 大 强 
A、30 厘米 B、20 厘米 C、10厘米 -
8、演奏古筝时，用左手指按住弦的某个位置，再用右手拨动琴弦。使琴弦发出的声音最强的做法是（ ）。
A、左手按住①号位置，右手轻轻拨 B、左手按住②号位置，右手轻轻拨 C、左手按住④号位置，右手用力拨 -
9、小临将手机放在桌面播放音乐时，他发现桌面上的盐粒跳动了起来，而且音乐声越大，盐粒跳动得越剧烈。关于这个现象，下列说法正确的是（ ）。A、声音让空气振动，从而带动盐粒跳动 B、音乐停止后，盐粒会继续剧烈跳动很久 C、声音让桌面振动，桌面振动越大，盐粒跳动越大
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10、每年3月3日是全国爱耳日。为了保护听力，正确的做法是（ ）。A、做实验时大声说话 B、经常佩戴耳机听音乐 C、远离嘈杂的环境
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11、阳光体育时，全校同学都能听着广播的音乐做体操。关于同一时刻同学们听到的声音，以下说法正确的是（ ）。A、音量不同 B、音高不同 C、音量和音高都不同
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12、现有橡皮筋若干、纸板1块、纸盒1个（长10厘米、宽5厘米、高3厘米）等材料，这些材料最适合制作的小乐器是（ ）。A、打击乐器 B、弹拨乐器 C、吹奏乐器
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13、制作模型有助于研究耳朵各部分的作用，以下适合用来模拟耳郭的模型是（ ）。A、纸喇叭 B、纸圆筒 C、纸方管
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14、下列诗句中，描述了人类活动制造出声音的诗句是（ ）。A、夜来风雨声 B、处处闻啼鸟 C、夜半钟声到客船
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15、如图所示，我们先让闹钟的铃声响起来，然后盖上钟罩并慢慢抽掉钟罩内的空气。这个实验探究的是声音（ ）。
A、在固体中的传播 B、在空气中的传播 C、在水中的传播 -
16、研究声音是如何产生时，同学们想了很多办法，以下能让物体发出声音的是（ ）。A、用力把钢尺掰弯 B、伸手握住正在振动的音叉 C、用鼓槌敲击鼓面
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17、阅读以下资料，完成题目：
塔克拉玛干沙漠位于新疆塔里木中心，它北靠天山山脉，南接青藏高原，中部地势低平，是我国面积最大的沙漠，也是世界第二大流动沙漠。2024年，塔克拉玛干沙漠喜提“绿围脖”，实现沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面“锁边”。
(1)、塔里木地形特征为：中间低，四周高，由高原和高山围绕，据此判断，它的主要地形是（ ）。A、平原 B、高原 C、盆地(2)、塔克拉干沙漠流动性强，防治难度大。造成沙漠流动的原因是（ ）。A、风的作用 B、流水的作用 C、地震的作用(3)、为什么要在沙漠种植植物呢？课堂上我们制作了2个小山丘模型（如下图）开始探究，并用喷壶分别从2个模型顶部喷水模拟降雨。
①本次研究的实验方法是。
A. 模拟实验
B. 对比实验
C. 既有模拟，又有对比
②降雨时，为了实验的公平性，我们要做到：。
③通过实验，我们看到（填“甲”或“乙”）山丘上有较多沟壑，收集到的雨水更浑浊。因此我们推测在沙漠种植植物的原因是。
(4)、塔克拉玛干沙漠的形成与地震对地球表面的改变相比较（ ）。A、更迅速 B、更缓慢 C、相同(5)、小科认为塔克拉玛干沙漠锁边后还剩大片沙漠，这项工程的收益不大。你同意他的说法吗？请说明理由。 -
18、为了探索火山喷发的过程，小科准备了土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜等材料进行实验。以下是他的实验步骤：
(1)、实验中，土豆泥模拟 ， 番茄酱模拟。(2)、该实验需要用到酒精灯，下列使用酒精灯的操作合理的是（ ）。A、点燃酒精灯
B、熄灭酒精灯
C、熄灭酒精灯
(3)、用酒精灯加热是为了模拟（ ）。A、太阳给地面带来的热量 B、地球内部处于高温状态 C、地壳下方处于燃烧状态(4)、随着加热的进行，其他小组都出现了“火山喷发”现象，但小科组却始终没看到该现象，这可能是因为。(5)、结合以上研究，下列关于火山喷发成因的解释合理的是（ ）。A、岩浆在地球内部高温高压作用下冲破地壳，形成火山喷发 B、地球自转产生的离心力，将岩浆从地球内部甩出，形成火山喷发 C、地下水受地球内部高温高压的作用推挤岩浆，使其喷涌而出，形成火山喷发(6)、火山喷发力量来自地球内部，下列地球内结构模型中，比例最合理的是（ ）。A、
B、
C、
(7)、下列地形地貌最有可能是火山喷发形成的是（ ）。A、
弯曲的岩层
B、
长白山天池
C、
黄土高原上的沟壑
(8)、火山喷发会给环境带来哪些影响？（至少写出两点） -
19、潜望镜模型
(1)、小科想要制作一个潜望镜，他为自己准备了剪刀、胶带纸、牙膏盒，以及2面（ ）。A、三棱镜 B、平面镜 C、放大镜(2)、如图，将牙膏盒切开窗口和盒子的侧面，用激光笔照射进入A，激光（选填能/不能）从B出来。原因是。(3)、请在图中画出两面镜子，使激光笔从A口照射进入，从B口出来，并用带箭头的线画出光传播的路线。(4)、下列现象与（3）中镜子作用相同原理的是（ ）。A、树影子的形成 B、从岸上看水中的鱼 C、杯弓蛇影(5)、小科在潜望镜内放入蚊香来产生烟雾，可以看到光的路线。关于这个现象，下列说法正确的是（ ）。A、烟雾中的灰尘被照亮了 B、烟雾没有阻碍光的传播 C、烟雾是完全透明的物质(6)、在制作潜望镜时，如果小组内出现了意见冲突，以下做法不可取的是（ ）。A、说清楚自己的想法，尝试用证据说明对方 B、必须按自己的意思做，不听他人想法 C、先平复情绪，友好地沟通 -
20、小科将卡纸剪成圆，中间划开一道缝隙，将这卡纸粘在手电筒光圈上。打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出。
(1)、为了保证手电筒的光只从卡纸中间的缝隙透出，他用的卡纸应该是（ ）。A、透明材料 B、半透明材料 C、不透明材料(2)、如图甲，小科调试平面镜，使光照射到标记的P位置，这个过程中主要利用了（ ）。A、光是直线传播的 B、光的反射 C、光的折射(3)、如图乙，手电筒发出的光经过镜子后的传播路线是（选填“A”“B”或“C”）。要想让手电筒发出的这道光束照射到圆点，镜子应该转动（选填“顺时针”或“逆时针”）。